2023-2024學(xué)年浙江省紹興市越城一中教育集團(tuán)七年級(上)月考科學(xué)試卷(10月份)
發(fā)布:2024/9/12 3:0:9
一、選擇題(每小題有一個正確選項(xiàng),每小題2分,共40分)
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1.下列現(xiàn)象不屬于自然科學(xué)研究范疇的是( ?。?/h2>
組卷:47引用:1難度:0.7 -
2.下列估算最接近實(shí)際的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:1難度:0.5 -
3.下列儀器的用途錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:11引用:3難度:0.5 -
4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:4難度:0.5 -
5.某同學(xué)在森林公園游玩時,發(fā)現(xiàn)一只小松鼠在竹林里出現(xiàn)。松鼠是吃松果的,應(yīng)該在松樹上,怎么會在這里出現(xiàn)呢?它是不是也吃竹筍呢?為了驗(yàn)證自己的疑問,他拔了幾顆新鮮竹筍放在路邊,然后靜靜地躲在一旁觀察,一段時間后還真發(fā)現(xiàn)松鼠抱著竹筍津津有味地啃了起來。就“拔了幾顆新鮮竹筍放在路邊,然后靜靜地躲在一旁觀察”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的( ?。?/h2>
組卷:26引用:8難度:0.8 -
6.甲、乙兩只鍋,鍋里都放有雪,甲鍋放在火上加熱,乙鍋放在地上讓雪自然熔化,兩鍋里的雪都沒有完全熔化,那么鍋里的雪水溫度( )
組卷:30引用:2難度:0.5 -
7.小敏同學(xué)想量取35mL的水來做實(shí)驗(yàn),可在實(shí)驗(yàn)室只找到了一只刻度磨損的量杯,隱約只能看到最上面的一條刻度線為50mL。于是,他把量杯底到50mL刻度線間的間距平均分成了10等分,每一等分標(biāo)上了5mL的最小刻度。則他用這個修復(fù)的量杯量得的體積可能是( ?。?/h2>
組卷:27引用:1難度:0.5 -
8.市場上的防曬霜都宣傳可以防曬,暑假期間,四位同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案如下表:
實(shí)驗(yàn)人: 實(shí)驗(yàn)方案: 小敏 一只手背上涂上防曬霜,另一只手不涂,一天后,比較兩只手背的灼傷程度。 小英 第一天涂上防曬霜,第二天不涂,比較這兩天被灼傷的程度。 小玲 在同學(xué)手背涂上防曬霜,自己不涂,一天后,比較自己手背和同學(xué)手背被灼傷程度。 小紅 手心上涂上防曬霜,手背上不涂,一天后,比較手心與手背被灼傷的程度。 組卷:3引用:1難度:0.7 -
9.有三把刻度尺,其最小刻度分別是分米、厘米、毫米。你認(rèn)為其中最好的是( )
組卷:15引用:1難度:0.5
三、實(shí)驗(yàn)探究題(每落3分,共30分)
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26.土壤中其實(shí)有很多小孔,體積被空氣占據(jù)著。小敏同學(xué)想測出某塊土壤中空氣所占的比例。
(1)得到體積相同的土塊與鐵塊。
小敏的想法有如下兩種:①從較大土塊中切下一塊棱長為4cm的正方體土塊,再找一塊規(guī)格與之完全相同的鐵塊。②找一塊現(xiàn)成的棱長約4cm的正方體鐵塊,量出棱長。再從較大的土塊中切取與鐵塊相同的正方體。以上兩種做法中,更合理的是 (選填“①”或“②”)。
(2)測量土塊中空氣體積。
操作:將土塊和鐵塊分別放入2只相同的燒杯中,用量筒量取一定體積的水,先沿?zé)诰徛叵驘瓋?nèi)注水,如圖甲所示,快要浸沒土甲塊或鐵塊時,▲,直到水把土塊和鐵塊剛好浸沒。記錄用水的體積分別為V1、V2。
?
①上述▲?處的操作應(yīng)是 。
②若土塊體積為V,則該土壤所占的體積中,空氣體積占到的比例為 。
③為減小測量誤差,實(shí)驗(yàn)時所用燒杯應(yīng)選圖乙中的 (選填“A”或“B”)。組卷:123引用:1難度:0.5 -
27.甲、乙兩同學(xué)想測量一卷筒紙的總長度。考慮到紙筒上繞的紙很長,不可能將紙全部放開拉直了再用尺測量。(π取3)
甲同學(xué)的方法是:首先從卷筒紙的標(biāo)簽上了解到,卷筒紙拉開后紙的厚度為0.04厘米,然后測出卷筒紙內(nèi)半徑τ為2.00厘米,外半徑R為6.00厘米,則卷筒紙的總長度L為 。
乙同學(xué)的方法是:首先測出卷筒紙內(nèi)半徑r為2.00厘米,外半徑R為6.00厘米,然后拉開部分卷筒紙測出它的長度L0為7.70米,此時卷筒紙的外半徑減小到R0(R0=5.00厘米),乙同學(xué)測拉開部分卷筒紙長度所用的刻度尺最小刻度為 ,卷筒紙的總長度L為 。組卷:73引用:1難度:0.5