人教部編版五年級(jí)上冊(cè)《2.5 協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)》2023年同步練習(xí)卷（18）

一、選擇題

• 1．在決定班級(jí)事務(wù)時(shí)，應(yīng)該（　?。?/h2>

  A．班里的任何一位成員說了算

  B．老師說了算

  C．大家一起商量，再統(tǒng)一大家意見

  D．班長說了算
  組卷：0引用：2難度：0.7

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• 2．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．在班級(jí)中，班級(jí)事務(wù)應(yīng)該由大家共同商討決定

  B．班級(jí)事務(wù)應(yīng)該全部由班主任處理

  C．在商討班級(jí)事務(wù)時(shí)，光聽別人的意見就行了

  D．小明說：“我在班級(jí)中人緣最好，所以我可以決定班級(jí)事務(wù)。”
  組卷：0引用：2難度：0.6

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• 3．在落實(shí)班級(jí)決定過程中，如果有同學(xué)提出不同意見，我們應(yīng)該（　?。?/h2>

  A．完全采納

  B．協(xié)商解決

  C．直接否決
  組卷：3引用：6難度：0.8

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二、填空題

• 4．班委會(huì)在班級(jí)日常事務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用，對(duì)班級(jí)重大事務(wù)的決策，要采用

   

  的方式。這種方式可以

   

  各方意見，達(dá)成共識(shí)，形成班級(jí)的

   

  。
  組卷：2引用：4難度：0.5

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• 5．在決定班級(jí)事務(wù)時(shí)，要遵循一定程序，這是民主

   

  的重要保證。
  組卷：3引用：3難度：0.7

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• 6．民主討論能為班級(jí)創(chuàng)設(shè)

   

  、

   

  的氛圍，讓每個(gè)人都能

   

  ，充分發(fā)表自己的意見。在這一過程中，我們也逐漸成長。
  組卷：1引用：2難度：0.3

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四、情景分析題

• 19．當(dāng)班級(jí)決定形成后，如果你的意見和班級(jí)決定仍有分歧，你會(huì)怎么處理？
  組卷：8引用：7難度：0.5

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五、解答題

• 20．班會(huì)確定了周末舉辦公益活動(dòng)的方案。在落實(shí)的過程中，有的同學(xué)提出自己有困難，有的同學(xué)對(duì)方案本身提出了調(diào)整意見……
  
  在落實(shí)班級(jí)決定過程中，如果有同學(xué)遇到困難，或提出不同意見，我們?cè)撛趺崔k？當(dāng)班級(jí)決定出現(xiàn)問題時(shí)，我們是繼續(xù)執(zhí)行原決定，還是改變?cè)瓫Q定？
  組卷：2引用：3難度：0.5

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