2018-2019學年浙江省寧波市余姚中學高二（下）月考通用技術試卷（3月份）
發(fā)布：2024/6/8 8:0:9
一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）
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1．清除船體上的海草等生物垃圾是水手最痛恨的工作之一，這些生物附著在船體上，造成 了船只航行速度減慢，為了人工清除這些垃圾，美國海軍每年要耗費 10 億美元。海洋機器人技術公司研制了一種可以在船體上爬行的 機器人（如圖），它能夠借助一個特殊的負壓設備依附在船體上，利 用旋轉的刷子清理船體，非常高效，同時無需使用破壞海洋環(huán)境的 化學制品。對于該機器人的使用，下列說法不。恰當?shù)氖?br />（ ?。?/h2>組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．高二學生在通用技術課中要設計一個筆筒，在明確要解決問題后就收集相關信息，然后又從人、物、環(huán)境三個角度對所設計的產(chǎn)品--筆筒進行分析，接下去他們應該做的是（ ?。?/h2>
組卷：62引用：6難度：0.9 -
3．如圖所示為一款塑料路標，它的彈簧結構不僅能“過濾”風雨“，更是經(jīng)受得住劇烈撞擊，只要底盤在哪里，警示標志就會保持不變，此外，把彈簧圈壓回底盤，也方便運輸儲存，下列關于該產(chǎn)品的說法中不恰當?shù)氖牵ā 。?/h2>組卷：1引用：2難度：0.8 -
4．如圖所示是一款包粽子用具及其評價坐標圖，以下對該產(chǎn)品的分析中不恰當?shù)氖牵ā 。?br />
組卷：8引用：2難度：0.5 -
5．如圖甲所示的榫卯結構，它由兩根加工過的木條構成，其中一根木條的結構如圖乙所示，從結構強度和穩(wěn)定性的角度分析，下列關于另一根木條的設計方案中，最合理的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201906/141/8d22c885.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：1引用：2難度：0.5 -
6．如圖所示是美國 Dango 公司推出的一款多功能戰(zhàn)術錢包，在存放 銀行卡的同時，還可以從側邊拉出內部的鋁合金工具條，具有刀具、鋸子、起子、扳手等多種功能，下列對多功能戰(zhàn)術錢包的分析和評價中，正確的是（ ?。?/h2>組卷：1引用：1難度：0.5
二、非選擇題（本大題共3小題，第16小題6分，第17小題4分，第18小題10分，共20分）
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17．如圖所示是一款智能電飯煲，采用電腦芯片中預設的程序對烹煮過程進行控制。用戶可以根據(jù)需要選擇煮飯、燒菜、做點心等，選擇后智能電飯煲便按程序采用各種加
熱模式自動完成烹制。針對該智能電飯煲的特點完成下列問題：
（1）該電飯煲在運行時無需人看管，體現(xiàn)了技術對人的（在“①保護；②解放；③發(fā)展”中選擇一項，將序號填寫在“橫線”處）作用；
（2）飯菜烹制得好壞取決于芯片中的程序，由它確定選用何種模 式以及加熱的時間。工程師在設計該程序時需要預先進行各種烹煮模式和加熱時間的試驗，反復比較烹煮效果，最后確定比較完美的方案。這樣的試驗稱為（在“①優(yōu)選；②虛擬；③移植；④模擬；⑤強化”中選擇一項，將序號填寫在“橫線”處）試驗；
（3）電飯煲在運行過程中，面板上會顯示烹制時間、運行狀態(tài)等，從人機關系的角度看，這是考慮了（在“①特殊人群的需要；②信息交互；③人的生理和心理需求”中 選擇一項，將序號填寫在“橫線”處）；
（4）電飯煲在使用過程中會發(fā)生溫控電路元件老化、內鍋鍋底變形等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象反映了系統(tǒng)的
（在“①整體性；②目的性；③相關性；④動態(tài)性；⑤環(huán)境適應性”中選擇一項，將序號填寫在“橫線”處）。組卷：3引用：1難度：0.5 -
18．如圖所示是小明家洗漱間，他想用窗簾做隔斷，將馬桶與洗浴隔開。利用直徑為30mm 鋼管做窗簾導軌，但鋼管需安裝固定到墻面上，請幫小明設計虛線框內的連接件。設計要求如下：
A．導軌可上下連續(xù)調節(jié)，調節(jié)范圍至少 0-50mm,調節(jié)需用扳手，緊固后，連接可靠；
B．導軌上不能進行鉆孔等其他任何操作，不能破壞導軌，導軌末端伸出連接件約40mm；
C．連接件主要采用 3mm 厚的鋼板，輔助材料自選。請根據(jù)描述和設計要求完成以下任務：
（1）畫出連接件的設計草圖，必要時可用文字說明；
（2）在設計草圖上標注連接件結構的主要尺寸；
（3）說明你設計的連接件如何與墻壁和導軌連接的；
（4）現(xiàn)要將連接件跟墻壁連接，合理的連接零件是（在下列選項中選擇合適的選項，將序號填入“”處）；
（5）為了檢驗連接件是否達到設計要求，小明進行了以下試驗，其中合理的試驗有（在下列選項中選出所。有。合理的項目，將序號填寫在“”處）。
①緊固連接件，測試窗簾是否能連續(xù)調節(jié)，觀察導軌是否脫落；
②緊固連接件，用一定力向下拽動導軌，觀察連接是否牢固；
③緊固連接件，用一定力向上推動導軌，觀察連接是否牢固；
④緊固連接件，觀察導軌是否能連續(xù)調節(jié)，調節(jié)后是否牢固連接；
⑤緊固連接件，在導軌上逐漸懸掛重物，觀察導軌是否變形。組卷：2引用：1難度：0.4