2021-2022學(xué)年四川省攀枝花市西區(qū)七年級(jí)(下)期中生物試卷
發(fā)布:2024/12/3 21:0:2
一、選擇題
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1.習(xí)近平總書(shū)記提出了構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”的理論,從生物學(xué)的角度理解“人類命運(yùn)共同體”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.地球上現(xiàn)存的人種都起源于古猿 B.人類和其他各種生物都是原始生命逐漸演化而來(lái) C.現(xiàn)存的每種生物是億萬(wàn)年自然選擇的結(jié)果,都有其獨(dú)特的價(jià)值 D.為了讓人類健康發(fā)展,可以從自然界掠奪一切有利資源為人所用 組卷:127引用:30難度:0.5 -
2.在人類漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中,有以下幾個(gè)階段,按照時(shí)間先后順序排列正確的是( ?。?br />①使用簡(jiǎn)單的工具 ②腦的發(fā)育 ③直立行走 ④用火 ⑤語(yǔ)言的產(chǎn)生 ⑥制造和使用復(fù)雜工具.
A.①③⑥④②⑤ B.③①⑥④②⑤ C.①③②⑥④⑤ D.③①④⑥②⑤ 組卷:16引用:3難度:0.9 -
3.下列關(guān)于人的生殖的敘述正確的是( ?。?/h2>
A.精子從附睪通過(guò)輸尿管輸送到尿道,通過(guò)尿道排出體外 B.受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化,逐漸發(fā)育成胚泡 C.胚胎發(fā)育過(guò)程是受精卵→胚泡→胚胎→胎兒 D.從懷孕開(kāi)始到第38周,胎兒就發(fā)育成熟了 組卷:3引用:2難度:0.6 -
4.下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是( ?。?br />①卵巢是女性主要的生殖器官,能產(chǎn)生卵細(xì)胞
②睪丸是男性主要的生殖器官,能產(chǎn)生精子
③新生兒的誕生是新生命的開(kāi)始
④睪丸和卵巢都能分泌性激素
⑤人的胚胎發(fā)育主要在子宮內(nèi)進(jìn)行
⑥精子和卵細(xì)胞在輸卵管中結(jié)合形成受精卵A.①③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥ C.①②③④⑤ D.①②③⑤⑥ 組卷:475引用:34難度:0.9 -
5.下列關(guān)于胎兒從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑中,正確的是( ?。?/h2>
A.母體→臍帶→胎盤→胎兒 B.母體→胎盤→臍帶→胎兒 C.胎盤→母體→臍帶→胎兒 D.臍帶→母體→胎盤→胎兒 組卷:451引用:56難度:0.7 -
6.青春期的少男少女在身體和心理上會(huì)發(fā)生顯著變化。下列有關(guān)青春期的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn) B.第二性征的出現(xiàn)與睪丸和卵巢分泌的性激素?zé)o關(guān) C.內(nèi)心世界逐漸變復(fù)雜且性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng) D.男孩會(huì)出現(xiàn)遺精,女孩會(huì)來(lái)月經(jīng) 組卷:6引用:19難度:0.5 -
7.當(dāng)患者不能正常進(jìn)食時(shí),往往依靠靜脈滴注葡萄糖溶液維持生命。這其中的原因主要是( ?。?/h2>
A.人生病時(shí),喜歡喝葡萄糖 B.葡萄糖是組成組織細(xì)胞的有機(jī)物 C.葡萄糖能為人體提供能量 D.有助于患者快速的修復(fù)受損細(xì)胞 組卷:583引用:58難度:0.5 -
8.下列幾組物質(zhì)中,既是人體的組成物質(zhì),又是人體的供能物質(zhì)的是( ?。?/h2>
A.糖類、蛋白質(zhì)、脂肪 B.糖類、蛋白質(zhì)、維生素 C.糖類、維生素、無(wú)機(jī)鹽 D.糖類、脂肪、無(wú)機(jī)鹽 組卷:53引用:91難度:0.9 -
9.下列病癥與其病因的對(duì)應(yīng)關(guān)系,正確的是( ?。?/h2>
A.佝僂病——缺少維生素A B.骨質(zhì)疏松——缺少鈣或缺少維生素D C.地方性甲狀腺腫——缺少鐵 D.夜盲癥——缺少維生素B1 組卷:2引用:1難度:0.6 -
10.以下對(duì)人體消化和吸收的認(rèn)識(shí),不合理的是( ?。?/h2>
A.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成 B.唾液腺可以分泌唾液消化淀粉 C.胃可以吸收所有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D.小腸是人體消化的主要器官 組卷:27引用:1難度:0.8 -
11.如圖為人體消化系統(tǒng)部分器官模式圖。下列敘述正確的是( ?。?/h2>
A.①分泌的膽汁能使脂肪變成微小的顆粒 B.②是大腸,是消化和吸收的主要場(chǎng)所 C.③分泌的消化液能將蛋白質(zhì)分解成氨基酸 D.④是胰腺,分泌的胰液中只含消化糖類的酶 組卷:397引用:19難度:0.6 -
12.在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),某同學(xué)設(shè)置了三組實(shí)驗(yàn)(如圖所示),一起放到37℃溫水中,一段時(shí)間后,以下說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.滴加碘液后,①號(hào)試管變藍(lán)色,②③號(hào)不變色 B.①與②對(duì)照,可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用 C.該探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一,無(wú)法得出任何結(jié)論 D.②③對(duì)照,②號(hào)為對(duì)照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用 組卷:79引用:109難度:0.5
二、非選擇題(共40分,每空1分)
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35.如圖是某人在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)甲圖曲線AB段表示
(2)有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響圖乙中
(3)甲圖曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都
(4)本次呼吸中,呼氣結(jié)束的一瞬間是甲圖坐標(biāo)中的
(5)由于某種刺激,導(dǎo)致了我們劇烈的咳嗽,此時(shí)膈肌是處在組卷:73引用:5難度:0.4 -
36.圖一是某同學(xué)繪制的人體血液循環(huán)流程圖,圖中①②③④代表人體心臟的四個(gè)腔,⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管;實(shí)線表示動(dòng)脈血在血管中的流動(dòng),虛線表示靜脈血在血管中的流動(dòng);圖二是血液流經(jīng)某器官時(shí)一種物質(zhì)含量變化的曲線,甲、乙、丙表示器官中相連續(xù)的三種血管;圖三中A表示血管,箭頭表示血流方向。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)在心臟的心房與心室之間,心室與動(dòng)脈之間,都有能防止血液倒流的
(2)如果圖二的曲線表示氧氣含量的變化,那么丙血管對(duì)應(yīng)圖一中的
(3)圖三中的A血管對(duì)應(yīng)圖一中的
(4)某人自身凝血、止血能力差,若按照成分輸血原則應(yīng)為其輸入的是
(5)圖一中,肺循環(huán)的終點(diǎn)是心臟的四個(gè)腔中的組卷:19引用:1難度:0.4