2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高一（上）入學(xué)化學(xué)試卷（10月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題總分48分，包括16小題，每小題3分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
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1．化學(xué)概念在邏輯上存在如下幾種關(guān)系：
對(duì)下列概念的說(shuō)法正確的是（ ）組卷：22引用：2難度：0.9 -
2．元素X的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
，元素Y的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
，則元素X與元素Y形成化合物的常見(jiàn)化學(xué)式為（ ?。?/h2>組卷：56引用：12難度：0.7 -
3．向含有下列離子的溶液中分別加入燒堿固體（忽略體積變化），離子濃度保持不變的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.8 -
4．某學(xué)生以鐵絲和Cl2為原料進(jìn)行下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201708/125/d6cd8463.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：1引用：1難度：0.7 -
5．若NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
6．同溫同壓下，若2體積單質(zhì)氣體A2和1體積單質(zhì)氣體B2化合生成2體積氣體C，則C的化學(xué)式為（ ）
組卷：24引用：6難度：0.7 -
7．下列除雜質(zhì)的操作中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.6
三、實(shí)驗(yàn)題（23分）
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21．實(shí)驗(yàn)室用 18.4mol?L-1的濃硫酸來(lái)配制 480mL 0.2mol?L-1的稀硫酸．可供選用的儀器有：①膠頭滴管 ②燒瓶 ③燒杯 ④藥匙 ⑤量筒⑥托盤(pán)天平 ⑦玻璃棒
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）配制稀硫酸時(shí)，上述儀器中不需要使用的有（選填序號(hào)），還缺少的儀器有（寫(xiě)儀器名稱）．
（2）需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為mL，量取濃硫酸時(shí)應(yīng)選用（選填 ①10mL ②50mL ③100mL）規(guī)格的量筒．
（3）實(shí)驗(yàn)中兩次用到玻璃棒，其作用分別是：、．
（4）下列對(duì)容量瓶及其使用方法的描述中正確的是．
A．容量瓶上標(biāo)有容積、溫度和濃度
B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，必須烘干
C．配制溶液時(shí)，把量好的濃硫酸小心倒入容量瓶中，加入蒸餾水到接近刻度線1～2cm 處，改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
D．使用前要檢查容量瓶是否漏水
（5）在配制過(guò)程中，下列操作可引起所配溶液濃度偏低的有． （ 填序號(hào)）
①未洗滌稀釋濃硫酸時(shí)用過(guò)的燒杯和玻璃棒
②未等稀釋后的硫酸溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
③轉(zhuǎn)移前，容量瓶中含有少量蒸餾水
④定容時(shí)，仰視刻度線．組卷：42引用：4難度：0.5 -
22．某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的過(guò)程中，不慎用到了濃鹽酸，導(dǎo)致制得的CO2氣體中混有HCl氣體，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下除去HCl氣體并探究CO2與過(guò)氧化鈉（Na2O2）反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）裝置A的作用是：；
（2）為確定反應(yīng)后裝置B硬質(zhì)玻璃管中固體的成分，小組同學(xué)取適量固體于試管中，加入足量的蒸餾水溶解形成溶液M，無(wú)氣泡產(chǎn)生，則該固體中不含，該小組同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中固體的成分是什么？
【做出猜想】猜想一：Na2CO3 猜想二：NaOH 猜想三：Na2CO3和NaOH，經(jīng)過(guò)討論，大家一致認(rèn)為猜想二不合理，理由是：（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小組同學(xué)取上述形成的溶液M于試管中，向其中加入過(guò)量的溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加幾滴酚酞試液，溶液變紅，則證明猜想三成立。
【交流反思】小組中有同學(xué)認(rèn)為，將上述濾液中滴加的酚酞試液換成硝酸銅溶液，也能得出同樣的結(jié)論，你認(rèn)為該同學(xué)的觀點(diǎn)（填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是：（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）。
【拓展延伸】在盛有氯化銨（NH4Cl）濃溶液的試管中，加入足量的過(guò)氧化鈉（Na2O2）固體，有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生的氣體是：。組卷：11引用：2難度：0.3