2022-2023學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽縣如東實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)（上）期末語文試卷

一、語言積累與運(yùn)用。

• 1．閱讀下面語段，按要求作答。
        ①2022年，我們勝利召開黨的二十大，擘畫了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，吹響了奮進(jìn)新征程的時(shí)代號(hào)角。
        ②中國共產(chǎn)黨百年櫛（　?。╋L(fēng)沐雨、披荊（　?。丶?，歷程何其艱辛又何其偉大。我們要頑強(qiáng)拼搏，讓明天的中國更美好。
        ③明天的中國，奮斗創(chuàng)造奇跡。路雖遠(yuǎn)，行則將至，事雖難，做則必成。只要有愚公移山的志氣，滴水穿石的毅力，埋頭苦干，積跬步以至千里，就一定能夠把宏偉目標(biāo)變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。
        ④明天的中國，力量源于團(tuán)結(jié)。14億多中國人心往一處想、勁往一處使，同舟共濟(jì)、眾志成城，就沒有干不成的事、邁不過的坎。海峽西岸一家親。忠心希望兩岸同胞相向而行、擷手并進(jìn)，共創(chuàng)中華民族綿長(zhǎng)福祉。
        ⑤_____。青年興則國家興，中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺（　　）擔(dān)當(dāng)。年輕充滿朝氣，青春孕育希望。廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格，以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)華年。
  （1）根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。
  ①櫛

   

  風(fēng)沐雨
  ②披荊

   

  斬棘
  ③挺膺

   

  擔(dān)當(dāng)
  （2）選文第④段畫橫線句有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來并訂正。
  ①

   

  應(yīng)訂正為：

   

  
  ②

   

  應(yīng)訂正為：

   

  
  （3）選文第③段畫橫線句有兩處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤，請(qǐng)寫出修改意見。
  （4）選文第①段畫橫線句是病句，請(qǐng)寫出修改意見。
  （5）根據(jù)上下文內(nèi)容，選文第⑤段橫線處應(yīng)填寫的句子是：

   
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 2．根據(jù)課文內(nèi)容默寫填空。
  誦讀古詩文名句，我們涵詠先賢的家國情懷，身心受到熏陶。如范仲淹《漁家傲?秋思》中的“①

   

  ，

   

  。”讓我們感知征夫戍卒的思鄉(xiāng)報(bào)國之情；蘇軾《江城子密州出獵》中的“②

   

  ，

   

  ，

   

  。”讓我們感知詩人報(bào)國殺敵的沖天豪邁；辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中的“③

   

  ，

   

  ?！弊屛覀兏形蚬湃酥揖龍?bào)國，成就自己一生的無悔追求；《曹劌論戰(zhàn)》中的“④

   

  ，

   

  ，

   

  ?！备嬖V我們治理國家一定要做到取信于民。
  組卷：15引用：1難度：0.5

  解析

• 3．綜合性學(xué)習(xí)。
  復(fù)興中學(xué)九年級(jí)以“歲月如歌——我們的初中生活”為主題開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與完成相關(guān)任務(wù)。
  （1）【設(shè)計(jì)活動(dòng)】為使本次活動(dòng)豐富多彩，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。
  ①講一講學(xué)習(xí)歷程
  ②

   

  
  ③

   

  
  ④繪一繪前程美景
  （2）【營(yíng)造氛圍】為了營(yíng)造活動(dòng)氛圍，校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備在主席臺(tái)兩邊張貼一副對(duì)聯(lián)，請(qǐng)你根據(jù)上聯(lián)，擬寫下聯(lián)。
  上聯(lián)：韶光悄然如流水
  下聯(lián)：

   
  組卷：6引用：1難度：0.5

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四、整本書閱讀。

• 10．班級(jí)閱讀小組圍繞《儒林外史》開展探究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)參與完成有關(guān)任務(wù)。
  （1）小明說，《水滸傳》里孝子李逵接母親去梁山享福，母親在沂嶺被老虎所吃，為報(bào)仇李逵怒殺四虎；《儒林外史》里孝子郭鐵山也遇到兩虎，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括相關(guān)情節(jié)并探究吳敬梓這樣寫的用意。
  （2）小莉認(rèn)為，《儒林外史》不僅寫了儒林人物的故事，還寫了士林人物、武林人物的故事。請(qǐng)從下面兩個(gè)問題中任選一個(gè)作答。
  A.作為士林階層的主要人物，莊紹光、虞育德、杜少卿三人面對(duì)征辟的態(tài)度有何異同？
  B.聯(lián)系原著內(nèi)容說說張鐵臂、蕭云仙這兩位武林俠客有什么不同？
  我選

   

  題，解答：

   
  組卷：22引用：1難度：0.5

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五、作文。

• 11．閱讀下面的文字，按要求完成寫作。
        歲月如歌，回首三年的初中生活，你最深的體悟可以用哪一個(gè)字來表達(dá)呢？請(qǐng)以“三年寫成這個(gè)字”為題，寫一篇作文。
        要求：（1）文體自選（詩歌除外），不少于600字；（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名：（3）卷面整潔，字跡清楚。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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