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2022-2023學(xué)年貴州省銅仁市玉屏縣六年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/5/13 8:0:8

一、【聽(tīng)一聽(tīng)】(3分)

  • 1.聽(tīng)老師讀兩遍文字材料,完成下列題目。
    判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
    ①這是一場(chǎng)悉尼殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米速跑比賽。
     

    ②一個(gè)患有“恐低綜合征”的小孩彎下腰,在那個(gè)男孩的臉上輕輕吻了一下說(shuō):“你一定可以的!”
     

    組卷:0引用:1難度:0.5

二、解答題(共1小題,滿分0分)

  • 2.聽(tīng)了這段材料,你的感受是:
     

    組卷:0引用:1難度:0.5

二、【積累運(yùn)用】(30分)

  • 3.讀拼音,寫字詞。
    ??那個(gè)nínɡ
     
    視著湖面的姑娘身材瘦xuē
     
    ,穿著dān bó
     
    。她隨手投zhì
     
    一粒石子,原本平靜的湖面和水里的pínɡ
     
    藻一同蕩漾起來(lái)。

    組卷:1引用:1難度:0.7

四、選擇題(共6小題,每小題0分,滿分0分)

  • 4.下列加點(diǎn)字注音和詞語(yǔ)字形全部正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 5.下列詞語(yǔ)中不能形容聲音的一項(xiàng)是(  )

    組卷:10引用:3難度:0.7

四、【語(yǔ)言實(shí)踐】(5分)

  • 15.語(yǔ)言實(shí)踐
    ??一手漂亮的字能讓人賞心悅目。書法是我國(guó)的國(guó)粹,而寫好字既是語(yǔ)文課的教學(xué)要求,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的需要。為了幫助同學(xué)們了解書法知識(shí),提高寫字水平,班上準(zhǔn)備開(kāi)展“走進(jìn)書法”主題活動(dòng),請(qǐng)你參與。
    (1)請(qǐng)你用形象生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)你想報(bào)名參加這次活動(dòng)的愿望。
     

    (2)小明對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)不以為然,他認(rèn)為:現(xiàn)在都是鍵盤時(shí)代了,字寫得好壞都無(wú)所謂。對(duì)此,你該怎么勸說(shuō)?
     

    (3)請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳口號(hào)。
     

    組卷:6引用:2難度:0.7

五、【習(xí)作表達(dá)】(30分)

  • 16.習(xí)作表達(dá)
    ??教室是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方,這里發(fā)生著一件件快樂(lè)的事,后悔的事,有趣的事,感人的事,讓人受益終身的事……可能是一次難忘的活動(dòng),可能是一節(jié)別有深意的課,可能是一次師生間坦誠(chéng)的交流,可能是同學(xué)間沖撞后的爭(zhēng)吵,可能是同桌間誤會(huì)解除后的會(huì)心一笑,可能是……請(qǐng)以“教室里的故事”為題,寫一篇習(xí)作。
    ??要求:(1)文章能圍繞中心意思選材,通過(guò)具體的事例突出主題,事件真實(shí),有真情實(shí)感,能表達(dá)個(gè)人的獨(dú)特感受;敘述條理分明、詳略得當(dāng),語(yǔ)句通順連貫。(2)書寫工整、規(guī)范、美觀,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不少于450字。(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

    組卷:1引用:1難度:0.5
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