部編版二年級(jí)下冊(cè)《課文 第13課 畫楊桃》2021年同步練習(xí)卷（2）

一、信息匹配。

• 1．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

  教誨（huǐ huì）	搶（qiáng qiǎng）   走	推倒（dǎo dào）
  審（shěn shěng）   視	半晌（shǎng xiǎng）	倒（dǎo dào）   影
  組卷：45引用：3難度：0.7

  解析

二、語(yǔ)言表達(dá)。

• 4．按要求寫句子。
  （1）他把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。（改為被字句）
  

   

  
  （2）他說(shuō)：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？”（改為陳述句）
  

   
  組卷：22引用：2難度：0.7

  解析

三、現(xiàn)代文閱讀。

• 5．閱讀短文，回答問(wèn)題。
  助人為樂(lè)的小鴨子      在一個(gè)茂密的大森林里，住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物。有一只小鴨子就生活在這里。
        一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鴨子正在河里快活地游來(lái)游去。突然，岸邊傳來(lái)了叫喊聲：“誰(shuí)來(lái)幫我撿皮球？”小鴨子趕快游過(guò)去，看見(jiàn)小松鼠的皮球掉進(jìn)了水中，它馬上游過(guò)去撿起皮球，小松鼠高興地說(shuō)：“謝謝你，小鴨子。”小鴨子說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?br />      小鴨子在河里一邊戲水一邊吃魚，只聽(tīng)“撲通”一聲，它急忙游了過(guò)去。原來(lái)一只剛會(huì)飛的小鳥(niǎo)掉了下來(lái)，小鴨子扎進(jìn)水里奮力救起了小鳥(niǎo)，它氣喘吁吁地把小鳥(niǎo)送回岸邊，鳥(niǎo)媽媽激動(dòng)地對(duì)小鴨子說(shuō)：“謝謝你救了我的孩子?！毙▲喿有χf(shuō)：“這是我應(yīng)該做的?！?br />      過(guò)了一會(huì)兒，天空中下起了豆大的雨點(diǎn)。小鴨子急急忙忙往岸邊游，這時(shí)一群小螞蟻正在準(zhǔn)備過(guò)河回家，在岸邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小鴨子讓小螞蟻爬到它的背上，把它們送到了河對(duì)面。小螞蟻感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你?！毙▲喿硬缓靡馑嫉卣f(shuō)：“不客氣，趕快回家吧?！?br />      小鴨子高興地走在回家的路上，它幫助了別人的同時(shí)，自己也得到了很多快樂(lè)。
  （1）在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。
  

   

  的森林

   

  的早晨

   

  的動(dòng)物
  （2）從短文中找出“開(kāi)心”的近義詞。

   

  
  （3）用短文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一句話。
  （4）小鴨子幫助小松鼠

   

  ，把

   

  （誰(shuí)）從水里救起，還幫助小螞蟻

   

  。
  （5）你喜歡小鴨子嗎？為什么？
  組卷：27引用：2難度：0.4

  解析