2021-2022學(xué)年山東省濱州市鄒平市鶴伴中學(xué)七年級(上)第一次月考道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題。(每小題2分,共50分。)
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1.有人說中學(xué)時代是人生最美的年華。在此期間,我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長、新的發(fā)展,接受生命饋贈給我們的成長禮物。中學(xué)生活為我們提供更多發(fā)展自我的機(jī)會,而我們更應(yīng)重塑一個更好的我。其中,“新的成長、新的發(fā)展”指的是( ?。?/h2>
組卷:14引用:8難度:0.6 -
2.國家主席習(xí)近平曾在韓國首爾大學(xué)演講時說:“青年興則民族興,青年強(qiáng)則民族強(qiáng)。望青年人珍惜青春,創(chuàng)造生命輝煌?!敝砸湎啻?,是因?yàn)榍啻海ā 。?br />①是立志的最佳時期
②充滿激情活力
③是發(fā)掘自身潛力的關(guān)鍵時期
④是人生事業(yè)最輝煌的時期組卷:42引用:4難度:0.8 -
3.美國人奧普拉(當(dāng)今世界上最具影響力的婦女之一)曾經(jīng)說過:一個人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢想。只要夢想一天,只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境。對這句話理解正確的是( ?。?/h2>
組卷:18引用:9難度:0.9 -
4.2019 年新年前夕,國家主席習(xí)近平向全國人民發(fā)表新年賀詞。他以“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人”寄語全國人民勇敢踏上追尋夢想的新征 程。對于夢想,下列認(rèn)識正確的是( ?。?br />①夢想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩
②少年的夢想,與時代脈搏緊密相連,與中國夢密不可分
③有夢想就有希望,努力就一定能實(shí)現(xiàn)夢想
④追夢不應(yīng)止于心動,更要付諸行動組卷:45引用:26難度:0.7 -
5.習(xí)近平主席曾經(jīng)勉勵青少年說:“青少年要敢于有夢。從《西游記》到凡爾納科幻小說、飛船、潛艇今天不都有了嗎?有夢想,還要腳踏實(shí)地,好好讀書,才能夢想成真?!睂Υ?,以下說法正確的是( ?。?br />①少年的夢想,與個人的人生目標(biāo)緊密相連
②編織夢想,是青少年時期的重要生命主題
③少年有夢,不應(yīng)止于心動,更要付諸行動
④任何夢想通過努力都可以輕松地實(shí)現(xiàn)組卷:86引用:74難度:0.7 -
6.莫言童年時酷愛讀書,為了借一本書看,他給人拉了一上午的磨;本村的書不夠看,他就去周圍村子借。少年時,曾被擋在校門外,但他堅持白天下地干活,晚上在昏暗的油燈下讀書,自學(xué)了全部中學(xué)課本。后來,還圓了自己的大學(xué)夢。如今,他成為中國獲得諾貝爾文學(xué)獎的第一人。莫言的經(jīng)歷啟示我們( ?。?br />①只要堅持學(xué)習(xí),就一定能實(shí)現(xiàn)人生價值
②要學(xué)會學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
③養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣,會讓我們終身受益
④堅持學(xué)習(xí),掌握知識,能豐富和完善自己組卷:170引用:47難度:0.7 -
7.有一個班的班訓(xùn)是:“努力不一定成功,但為了成功,我們必須努力?!鄙倌暌獙?shí)現(xiàn)夢想,必須付出努力。下列有關(guān)對努力的說法正確的是( ?。?br />①努力是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣
②努力需要立志
③只要堅持努力,即使過程再艱難,也有機(jī)會離夢想更近一步
④努力也需要積攢和利用成功的經(jīng)驗(yàn)和方法組卷:25引用:13難度:0.7 -
8.“考研奶奶”仝正國初中畢業(yè)38年后重返校園,3年苦讀、3度高考,60歲圓大學(xué)夢,取得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位,還三次考研。“考研奶奶”的經(jīng)歷啟示我們( ?。?/h2>
組卷:35引用:22難度:0.6 -
9.朱熹說:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?”這啟示我們( ?。?/h2>
組卷:17引用:12難度:0.7
二、材料分析題。
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28.有同學(xué)認(rèn)為:“要友誼就不要競爭,競爭必然會傷害友誼。”你怎么看?請說明理由。(表明觀點(diǎn),解釋原因)
組卷:1引用:2難度:0.3 -
29.在評選“三好學(xué)生”的時候,七年級(1)班學(xué)生對徐亮同學(xué)是否當(dāng)選產(chǎn)生了分歧。班上大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為徐亮夠條件,但個別同學(xué)不同意。甲同學(xué)認(rèn)為,期中考試徐亮的總成績比自己少了10分;乙同學(xué)認(rèn)為,體育測試100米他比徐亮跑得快;丙同學(xué)說,他的書法在區(qū)里得過獎,而徐亮沒有。對此,徐亮失去了信心,覺得自己確實(shí)不行。
(1)甲、乙、丙同學(xué)對徐亮同學(xué)的認(rèn)識正確嗎?為什么?
(2)我們應(yīng)怎樣對待他人的態(tài)度和評價?
(3)怎樣正確認(rèn)識自己?組卷:43引用:16難度:0.7