2022-2023學(xué)年廣東省深圳市二年級（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/7/25 8:0:9
一、拼讀須認真，我能根據(jù)語境寫一寫，書寫要正確、美觀。
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1．拼讀須認真，我能根據(jù)語境寫一寫，書寫要正確、美觀。
??大樹上，蜘蛛正在biān zhī新網(wǎng)；池塘里，青wā坐在lián葉上，小水珠地唱歌；蜻蜓立在hé花上xiū xì，小水珠liàn liàn bù shě地從葉子上滑下來，動物世界gé外?rè nao。組卷：7引用：1難度：0.5
二、用“\”劃去下列加點字的不恰當(dāng)讀音。
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2．用“\”劃去下列加點字的不恰當(dāng)讀音。
（1）再向前行（xíng háng）駛300米，就到銀行（xíng háng）了。
（2）我拿著扇（shān shàn）子給爺爺扇（shān shàn）風(fēng)降溫。
（3）人多力量（liáng liàng）大，小龍負責(zé)量（liáng liàng）體溫，小華負責(zé)消毒，一會兒就結(jié)束了。組卷：8引用：1難度：0.5
三、讀一讀，選一選，組成詞語。（填序號）
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3．讀一讀，選一選，組成詞語。（填序號）
組卷：3引用：1難度：0.5
九、閱讀短文，完成練習(xí)。
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10．
???小麻雀對老鷹說：“先生，您愿意收我為學(xué)生嗎？”老鷹高興地回答：“可以啊!”小麻雀又問：“飛行苦不苦？”老鷹認真地回答：“苦!我們天天要搏擊風(fēng)雨，翱翔藍天啊!”小麻雀為難了，低聲說：“那我可不敢學(xué)了?！?br />??小麻雀又找到鴕鳥：“先生，我想拜您為師可以嗎？”鴕鳥愉快地回答：“好!我們天天要在炎熱干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕極了：“我不想學(xué)了?！?br />??小麻雀后來又想跟鴨子學(xué)游泳，跟百靈鳥學(xué)唱歌，都因為怕累怕苦而沒有學(xué)成。
??小麻雀很快變成了老麻雀，最后什么本事也沒有學(xué)會，他只能貼著地面低飛，只會在地上蹦來蹦去，嘰嘰喳喳地叫上幾聲。
（1）短文共有個自然段。
（2）小麻雀分別向老鷹、鴕鳥、和拜師求學(xué)。
（3）根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。
①老鷹不愿意收小麻雀為學(xué)生。
②小麻雀想跟鴨子學(xué)游泳，跟百靈鳥學(xué)唱歌。
（4）下面最適合作為短文題目的是
A.小麻雀
B.小麻雀學(xué)飛
C.小麻雀拜師
（5）小麻雀為什么最后什么本事也沒有學(xué)會呢？組卷：14引用：1難度：0.6
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11．??圖上都有誰？他們在干什么？后來發(fā)生了什么？結(jié)果呢？請你仔細觀察圖片，按照順序把你看到的寫下來，不會寫的字可以用拼音代替哦！
?組卷：7引用：1難度：0.5