2020-2021學(xué)年遼寧省沈陽市和平區(qū)五年級（下）期末語文試卷

一、看拼音寫詞語。

• 1．看拼音寫詞語。
  

  cù yōng	xián guàng	tuī jiàn	cí xiáng
  duàn liàn	jiǎo wàn	hóu lóng	nán kàn
  組卷：2引用：2難度：0.9

  解析

二、選擇題。

• 2．下列詞語中加點(diǎn)字典讀音完全正確的項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．黯然（àn）    禱告（dǎo）    愛憎（zèng）

  B．奔馳（chí）   撳電鈴（qīng）淤泥（yū）

  C．湛藍(lán)（zhàn） 琴弦（xián）   窘迫（jiǒng）

  D．胚胎（pī）     旖旎（yǐ）       瘙癢（sāo）
  組卷：2引用：2難度：0.8

  解析

• 3．下列詞語理解有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．拱伏無違：抱拳舉到頭上，彎下身子，表示要抵抗。

  B．躊躇：猶豫，停留。

  C．天衣無縫：比喻事物嚴(yán)密，沒有一點(diǎn)兒破綻。

  D．隨心所欲：一切都由著自己的心意，想怎么做就怎么做。
  組卷：8引用：3難度：0.7

  解析

• 4．下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）

  A．看著站在桅桿頂端的孩子，大家都嚇得心驚膽戰(zhàn)。

  B．他拿著語文書翻來覆去，想要找出題目的答案。

  C．來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。

  D．報(bào)刊上常有不明飛行物的報(bào)道，我對這種事半信半疑。
  組卷：14引用：3難度：0.7

  解析

• 5．下列古詩中不是描寫兒童生活的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．孤舟裝簽翁，獨(dú)釣寒江雪。

  B．童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

  C．牧童歸去橫華背，短笛無腔信口吹。

  D．稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。
  組卷：3引用：2難度：0.7

  解析

• 6．下列故事不出自《三國演義》的一項(xiàng)是（　　）

  A．赤壁之戰(zhàn)

  B．草船借箭

  C．三顧茅屋

  D．負(fù)荊請罪
  組卷：5引用：2難度：0.7

  解析

五、【閱讀理解】

• 18．閱讀短文，完成練習(xí)。
  解碼漢字“行”      ①漢字就像一臺機(jī)器，能拆解成零件二三。解字好比偵探破案。今天，我們就一起來解碼漢字“行”。
        ②“行”字本來的讀音應(yīng)該是hánɡ，是個(gè)名詞。從甲骨文、金文的字形來看，是一個(gè)縱橫交錯(cuò)的十字路口，它的本義是道路，是四通八達(dá)的路?！对娊?jīng)》上說“置彼周行（hánɡ）”，“周行”就是通向西周京城的大道。《詩經(jīng)》上還說“遵彼微行”，“微行”就是小路。
        ③“行”字的本義是道路，所以由“行”構(gòu)成的字也都和道路有關(guān)。如“街”“衢（qú）”這兩個(gè)字，就都是道路的意思。
        ④“行”字的本義是道路，道路自然就成了人多的地方。而路的兩邊也正是做買賣的好地方，所以有很多人聚在路的兩邊做交易，路旁的店鋪也就稱為“行”了。比如，銀行就是路邊存錢的地方，糧行就是路邊賣糧食的地方，商行就是路邊賣東西的地方。進(jìn)而又引申出“行情”“行話”等詞語?！靶星椤本褪鞘忻嫔仙唐返囊话銉r(jià)格。“行話”就是各行各業(yè)的專門用語。
        ⑤路是人走的，所以從道路的“行”引申為“行走”的“行”，是很自然的事情。讀音也變成了xínɡ，詞性也變成了動詞。
        ⑥漢字是世界上唯一流傳至今從未中斷的文字，其深厚的文化底蘊(yùn)與獨(dú)特的文化魅力，從“行”字解碼中即可見一斑！
  （1）讀了本文，我們知道“行”字有

   

  個(gè)讀音，分別是

   

  和

   

  ，可分別組詞為

   

  、

   

  ?！靶小弊值谋玖x是

   

  。
  （2）在第①自然段中，作者運(yùn)用了

   

  的說明方法，將漢字比作

   

  ，將

   

  比作偵探破案，顯得形象生動?！敖裉欤覀兙鸵黄饋斫獯a漢字‘行’。”這句話的作用是

   

  。
  （3）本文圍繞漢字“行”，介紹了四個(gè)方面的知識，正確的順序是：

   

  。
  A．由“行”引申出的與“道路”相關(guān)的詞義、詞語。
  B．由“行”引申出新詞義、新讀音、新詞性。
  C．“行”字本來的讀音、詞性、詞義。
  D．由“行”字構(gòu)成的漢字，都和道路有關(guān)。
  （4）文中畫橫線的句子運(yùn)用了

   

  的說明方法，介紹了“行”字的引申義是路旁的

   

  。
  （5）本文對漢字“行”的解碼是為了說明

   

  。
  A.漢字“行”意思發(fā)生了巨大的變化，有多種含義。
  B.漢字擁有深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的文化魅力。
  組卷：16引用：3難度：0.8

  解析

六、【妙筆生花】（內(nèi)容12分，語言8分，書寫，標(biāo)點(diǎn)5分）

• 19．??無論是嚴(yán)監(jiān)生，還是刷子李，特色鮮明的人物總是給人留下深刻的印象，生活中有沒有令你印象深刻的人呢？請?jiān)诹?xí)作上運(yùn)用“動作，語言、神態(tài)”描寫人物的方法，塑造一個(gè)特色鮮明的人，令讀者印象深刻。
  ??要求：題目自擬，不少于400字，不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和班名。
  組卷：6引用：2難度：0.5

  解析