2012-2013學(xué)年山東省聊城市某重點(diǎn)中學(xué)高二(上)第四次模塊檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(文科)
發(fā)布:2024/11/26 5:30:2
一、選擇題
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1.已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=2n(n∈N*),把數(shù)列{an}的各項(xiàng)排列成如圖所示的三角形數(shù)陣:記M(s,t)表示該數(shù)陣中第s行的第t個(gè)數(shù),則數(shù)陣中的偶數(shù)2010對(duì)應(yīng)于( ?。?/h2>
組卷:34引用:1難度:0.9 -
2.已知{an}是等比數(shù)列,a2=2,a5=
,則a1a2+a2a3+…+anan+1=( ?。?/h2>14組卷:1316引用:91難度:0.9 -
3.某人要制作一個(gè)三角形,要求它的三條高的長(zhǎng)度分別為
,則此人將( )113,111,15組卷:1178引用:19難度:0.9 -
4.設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若a1=-11,a4+a6=-6,則當(dāng)Sn取最小值時(shí),n等于( ?。?/h2>
組卷:3001引用:177難度:0.9 -
5.等腰三角形一腰上的高是
,這條高與底邊的夾角為30°,則底邊長(zhǎng)為( ?。?/h2>3組卷:59引用:4難度:0.9 -
6.若實(shí)數(shù)x,y滿足
則z=3x+2y的最小值是( )x-y+1≥0x+y≥0x≤0組卷:443引用:45難度:0.9 -
7.古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來(lái)研究數(shù),例如:
他們研究過(guò)圖1中的1,3,6,10,…,由于這些數(shù)能夠表示成三角形,將其稱為三角形數(shù);類似地,稱圖2中的1,4,9,16…這樣的數(shù)成為正方形數(shù).下列數(shù)中既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)的是( ?。?/h2>組卷:953引用:45難度:0.9
三、解答題
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20.在三角形ABC中,
,求三角形ABC的面積S.a=2,C=π4,cosB2=255組卷:320引用:3難度:0.5 -
21.已知{an}是一個(gè)等差數(shù)列,且a2=1,a5=-5.
(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)an;
(Ⅱ)求{an}前n項(xiàng)和Sn的最大值.組卷:1506引用:71難度:0.7