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2020-2021學(xué)年福建省福州市閩侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(上)月考道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(每小題3分,22小題,共66分)

  • 1.阿里巴巴馬云建立鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)--每年獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師1000萬(wàn)、京東劉強(qiáng)東做“村長(zhǎng)”,五年內(nèi)全村家庭平均收入提高十倍……這些行為告訴我們( ?。?br />①服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展
    ②他們這樣做是為了獲得豐厚的回報(bào)
    ③我們要積極參加社會(huì)公益活動(dòng)
    ④是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的具體體現(xiàn)

    組卷:167引用:24難度:0.7
  • 2.下列做法中,符合親社會(huì)行為要求的是( ?。?br />①克服“看客”現(xiàn)象以及對(duì)社會(huì)的冷漠情緒
    ②自覺履行自己的工作職責(zé)
    ③自覺履行憲法和法律規(guī)定的公民的基本義務(wù)
    ④樂于為社會(huì)為他人奉獻(xiàn)愛心和力量

    組卷:83引用:24難度:0.9
  • 3.“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。”這句話的合理性在于( ?。?br />①人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)提供的條件
    ②聽廣播、看報(bào)紙,多關(guān)注時(shí)事
    ③這是愛國(guó)的表現(xiàn)和自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要
    ④關(guān)心社會(huì)有利于更好地融入社會(huì)

    組卷:6引用:4難度:0.7
  • 4.2018年5月,我市某中學(xué)召開書香校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì),所有參會(huì)人員及該校全體師生都可以借助無(wú)線網(wǎng)絡(luò),利用手機(jī)、平板、電腦等手持終端設(shè)備,在任何地點(diǎn)下載閱讀和發(fā)表評(píng)論。這一現(xiàn)象說明(  )

    組卷:239引用:40難度:0.7
  • 5.當(dāng)前,一些人通過網(wǎng)絡(luò)買賣個(gè)人信息、詐騙、侵犯隱私、散布謠言甚至人身攻擊,不僅危害了國(guó)家信息安全,影響社會(huì)安定,也為公眾帶來巨大困擾;這些人也因此受到了應(yīng)有的懲罰。這給我們的啟示是(  )
    ①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊
    ②網(wǎng)絡(luò)具有消極作用
    ③網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,所以交往不用遵守道德
    ④上網(wǎng)要遵守法律

    組卷:13引用:36難度:0.9
  • 6.2017年12月3日-5日,第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江省烏鎮(zhèn)舉行。本屆大會(huì)以“發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì) 促進(jìn)開放共享-攜手共建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”為主題,在全球范圍內(nèi)邀請(qǐng)來自政府、國(guó)際組織、企業(yè)、技術(shù)社群和民間團(tuán)體的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍人物,圍繞數(shù)字經(jīng)濟(jì)、前沿技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)與社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)空間治理和交流合作等五個(gè)方面進(jìn)行探討交流。全球各界人士廣泛關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:22引用:15難度:0.9
  • 7.2018年5月31日,菜市公安局派出所接到群眾報(bào)警后,依照相關(guān)規(guī)定對(duì)一只咬人犬只進(jìn)行了捕殺。周某在知名網(wǎng)站上公布現(xiàn)場(chǎng)處置人員陳某的家庭住址及家庭住址外觀照片。最終,周某被處以行政拘留5日的處罰。周某的案例告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:13引用:11難度:0.7
  • 8.我們是社區(qū)的公民,是商場(chǎng)的消費(fèi)者,是祖國(guó)大家庭中的成員……說明( ?。?br />①人的身份在社會(huì)關(guān)系中確定
    ②不同的社會(huì)身份,具有相同的責(zé)任
    ③角色不同,人的身份也不同
    ④在不同的社會(huì)關(guān)系中,每個(gè)人具有不同身份

    組卷:16引用:15難度:0.7

二、分析說明題(共16分)

  • 23.走進(jìn)社會(huì)生活
    材料一:黨的十八大修改的《黨章》的總綱中,在“在生產(chǎn)發(fā)展和社會(huì)財(cái)富增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要”之后,特別加上了“促進(jìn)人的全面發(fā)展”?!笆濉币?guī)劃的核心理念是“必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,把增進(jìn)人民福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”。
    (1)請(qǐng)你從“個(gè)人與社會(huì)”的角度說說黨和國(guó)家重視“促進(jìn)人的全面發(fā)展”的必要性。
    材料二:神木某中學(xué)校團(tuán)委充分利用暑假,組織開展了系列主題多樣,形式多彩的志愿服務(wù)活動(dòng),如義務(wù)植樹造林、安全用電宣傳、文明交通引導(dǎo)等,并在全校范圍內(nèi)發(fā)起倡議,積極招募校區(qū)學(xué)生志愿者、家長(zhǎng)志愿者和教師志愿者,組建形成志愿者服務(wù)隊(duì)……
    (2)開展志愿服務(wù)活動(dòng)對(duì)青少年的成長(zhǎng)有什么意義?
    (3)結(jié)合你所參與過的社會(huì)活動(dòng),談?wù)勅绾勿B(yǎng)成親社會(huì)行為?

    組卷:1引用:4難度:0.2

三、簡(jiǎn)答題(共18分)

  • 24.走路、吃飯、坐公交、甚至是騎車時(shí)……無(wú)論何時(shí)何地,只要有空閑時(shí)間,他們總是拿著手機(jī)看。在一些公共場(chǎng)所,我們總能看到一些人,長(zhǎng)時(shí)間保持低頭狀,手指輕點(diǎn)觸屏,上網(wǎng)、玩游戲、看視頻,每個(gè)人都想通過盯住屏幕的方式,把零碎的時(shí)間填滿,這些人不知不覺之間就成為了“低頭族”中的一員了。網(wǎng)絡(luò)在為“低頭族”帶來了方便與實(shí)惠的同時(shí),卻不知不覺帶來很多安全隱患。一些不法分子借機(jī)盜取你的個(gè)人信息,隨之而來的就是惱人的騷擾、詐騙。
    請(qǐng)結(jié)合材料回答下列問題。
    (1)從材料中你可以感受到網(wǎng)絡(luò)中存在的哪些消極影響?
    (2)享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活、做理性的網(wǎng)絡(luò)參與者,你有哪些經(jīng)驗(yàn)與大家分享?

    組卷:198引用:36難度:0.5
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