2022-2023學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)荀子學(xué)校三年級(jí)（上）月考語(yǔ)文試卷（一）

一、積累與應(yīng)用

• 1．看拼音，寫詞語(yǔ)。
  

  pū  mǎn	míng lǎng	hán lěng	jǐn  zhāng	jiǎo  yìn
  guī  zé	zōng  sè	chí  dào	yóu  piào	piāo luò
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 2．把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
  

  秋   氣	天   云	一葉
  金桂	層林	五谷
  春   秋	果實(shí)	秋風(fēng)
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 3．把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。
  

  舞爪	提   吊	干   燥	耳赤
  疾手	搖   晃	披   散	腳亂

  A.臨近出發(fā)了，媽媽才

   

  地收拾東西。
  B.聽了那個(gè)可怕的故事后，我每天晚上睡覺時(shí)都

   

   的。
  C.天太熱了，我在教室外面只呆了一會(huì)兒，就感到

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.7

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三、閱讀短文

• 9．短文
  秋天的思念??①深秋的早晨，打開房門，滿地都是金黃的落葉，厚厚的、柔柔的，輕輕踏上去猶如走在絨毯上，細(xì)細(xì)體會(huì)，如仙如夢(mèng)，讓我一時(shí)忘掉周圍的一切。我愛極了這情這景——這秋葉。
  ??②微風(fēng)清蕩，落葉如萬(wàn)只彩蝶飛舞，在朝霞的映照下，紅如瑪瑙，黃如玉片，艷麗極了。樹上的枝丫沙沙作響，像在深情地為離開的葉子甲；落下的葉子乙，那么安詳，毫無(wú)悲怨。此時(shí)我總會(huì)Ⅰ地拾起他們中的一片，癡癡地欣賞，幻想著把她們串起來(lái)，綴成金色的衣裳，穿在身上，體會(huì)那種特別美麗。我經(jīng)常撿些形狀好看的葉子帶回我的小屋，小心地夾在厚厚的書本里，過些日子取出來(lái)，她們便成了很好的標(biāo)本?；蛘?，我會(huì)用彩線在標(biāo)本上系一個(gè)小蝴蝶結(jié)，做成漂亮的天然書簽；或者Ⅱ地把她們用透明膠帶粘貼在墻上，拼成美麗的圖形。
  ??③有人喜歡嫩葉，丙；有人喜歡綠葉，?。欢覅s偏偏喜愛這秋天的落葉。她們從不自夸，不求贊美，無(wú)聲地來(lái)，無(wú)聲地走，走完了自己該走的路，做完了自己該做的一切，或化為灰燼，或?yàn)槊髂旮邮[蘢而甘于漚為黑土，依然是一片沉默、安詳……
  ??④啊，好思念你——秋天的落葉！
  （1）第②自然段中有Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)空缺請(qǐng)分別填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
  （供選擇的詞語(yǔ)：認(rèn)認(rèn)真真  仔仔細(xì)細(xì)  小心翼翼）
  Ⅰ

   

  
  Ⅱ

   

  
  （2）第②③自然段中有甲 乙 丙 丁 四個(gè)方框，請(qǐng)從以下的短語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，將字母填在方框后的括號(hào)里。
  A.歌頌她為春天的信使
  B.吟唱著一首送別的歌
  C.贊美她蓬勃盎然的生機(jī)
  D.含著微笑靜靜地躺著
  甲

   

  
  乙

   

  
  丙

   

  
  丁

   

  
  （3）作者熱愛秋葉、思念秋葉的原因是什么？用“        ”在文中畫出。
  （4）葉子的形狀千姿百態(tài)，顏色更是豐富多彩，請(qǐng)你用比喻的手法描寫以下樹葉。
  銀杏葉：

   

  
  梧桐葉：

   
  組卷：2引用：1難度：0.8

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四、習(xí)作風(fēng)景線。

• 10．習(xí)作
  ??同學(xué)們，日記是自己每一天生活的真實(shí)記錄。我們的生活是豐富多彩的，把我們自己做過的有意義的事情記下來(lái)，是多么愜意的事??！我們開始練習(xí)寫日記吧！寫時(shí)請(qǐng)先讀一讀一下要求喲！
  ??要求：（1）要注意日記的格式；（2）內(nèi)容要真實(shí)、具體；（3）要有中心；（4）要有自己的感受。
  組卷：0引用：2難度：0.3

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