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2022-2023學(xué)年廣西南寧三中七年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/9/5 2:0:8

一、選擇題(本大題共25小題,共50.0分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.我市某中學(xué)歷史老師在講授“我們的遠(yuǎn)古祖先”這一課時(shí),出示了一幅圖片(見圖)并介紹說:“能直立行走,使用打制石器,學(xué)會使用火?!闭埬闩袛啻嗽既祟悜?yīng)是( ?。?/h2>

    組卷:125引用:21難度:0.8
  • 2.“中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂?!蔽闹小败庌@”指的是( ?。?/h2>

    組卷:226引用:27難度:0.9
  • 3.某中學(xué)歷史興趣小組進(jìn)行課題研究,列出的關(guān)鍵詞是“黃河流域、半地穴房屋、粟”,請你判斷他們研究的是( ?。┰既巳骸?/h2>

    組卷:118引用:75難度:0.9
  • 4.央視熱播紀(jì)錄片《舌尖上的中國》,從最平凡的一鍋米飯,一個(gè)饅頭,到各種小吃,全方位展示了中國人的日常飲食。米飯,永遠(yuǎn)都是江南餐桌上最后的主角。有可能最早享用米飯的古人類是( ?。?/h2>

    組卷:199引用:118難度:0.9
  • 5.以下早期人類中,最早懂得人工取火的遠(yuǎn)古人類是(  )

    組卷:178引用:39難度:0.9
  • 6.中國人自稱是“龍的傳人”。龍的形象突出地反映了( ?。?/h2>

    組卷:305引用:72難度:0.9
  • 7.傳說是人們世代口耳相傳保留下來的歷史敘述,下列與禪讓制度密切相關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:464引用:93難度:0.9
  • 8.研究人類起源的最有價(jià)值的證據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:61引用:21難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖是出自“居民生活用具主要是陶器,最具特色的為彩陶”的原始居民遺址中的文物。請問它出自( ?。?/h2>

    組卷:31引用:12難度:0.9
  • 10.下列人物中,具有“部落聯(lián)盟首領(lǐng)”與“奴隸制國家國王”雙重身份的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:11難度:0.9
  • 11.山東被稱為“齊魯大地”,河北被成為“燕趙大地”。這源于西周實(shí)行的( ?。?/h2>

    組卷:205引用:41難度:0.9

四、材料解析題(本大題共2小題,共22.0分)

  • 32.某校初中歷史興趣小組開展“商鞅變法”專題學(xué)習(xí),請你參與下列活動。
    【材料一】:商鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯、武不循古而王,夏、殷不易禮而亡。
    --《史記?商君列傳》
    【材料二】:秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞,雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅,僭差亡度;庶人之富者累巨萬,而貧者食糟糠;有國強(qiáng)者兼州城,而弱者喪社稷。
                                                                                                                                --《前漢書?食貨志》
    【材料三】:商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者?!逶露匦⒐洌恿?。公子虔之徒告商君欲反,發(fā)吏捕商君。……秦惠王車裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂滅商君之家。
                                                                                                                                       --《史記?商君列傳》
    (1)上述材料反映了什么歷史事件?商君采用的是哪一派別的思想?
    (2)根據(jù)材料二概括指出其主要措施?
    (3)根據(jù)上述材料回答,假如你是生活在商鞅變法時(shí)期秦國的一位農(nóng)民,你是否支持商鞅變法?為什么?
    (4)用材料二中原話來概括商君變法的歷史作用。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (5)對商鞅變法的評價(jià),黃鵬和劉芳產(chǎn)生了分歧(見上圖)。評價(jià)歷史上變法(改革)成功或失敗的方法是什么?談?wù)勀銓ι鐣母锏恼J(rèn)識?

    組卷:4引用:6難度:0.3

五、綜合探究題(本大題共1小題,共12.0分)

  • 33.秦滅六國,建立起我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家。某校七年級(1)班為了了解這個(gè)短暫卻影響深遠(yuǎn)的王朝,開展了以“走近秦朝”為主題的探究性學(xué)習(xí)活動,請你參與進(jìn)來。
    秦朝的起止時(shí)間 (1)秦朝建立于公元前
     
    年,滅亡于公元前
     
    年。
    鞏固統(tǒng)一的措施 政治 菁優(yōu)網(wǎng)        (2)“中國之政,自秦始皇始”指的是哪一制度的建立?秦朝在地方上實(shí)施的開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政基本模式的制度是什么?
    經(jīng)濟(jì) 菁優(yōu)網(wǎng)        (3)秦朝規(guī)定在全國統(tǒng)一使用的貨幣是什么?秦始皇為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的便利,還統(tǒng)一了什么?
    文化 菁優(yōu)網(wǎng)        (4)秦朝把什么作為全國統(tǒng)一的規(guī)范文字?
    鞏固邊疆         菁優(yōu)網(wǎng) (5)秦始皇派大將蒙恬北擊匈奴,修筑長城。寫出秦長城東西兩個(gè)端點(diǎn)。
    探究感悟 (6)秦朝在中國歷史上的位置是不可替代的。用一句話小結(jié)你在學(xué)習(xí)秦朝興亡史后的感悟。

    組卷:6引用:4難度:0.3
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