2022-2023學(xué)年河北省張家口實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（每題只有一個(gè)正確答案，每小題2分，共計(jì)50分）

• 1．下列變化過程中與另外三個(gè)有本質(zhì)區(qū)別的是（　?。?/h2>

  A．木條燃燒

  B．玻璃破碎

  C．水果腐爛

  D．鐵釘生銹
  組卷：31引用：5難度：0.6

  解析

• 2．如圖表示初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是（　?。?/h2>

  A． 點(diǎn)燃酒精燈	B． 檢查裝置的氣密性
  C． 讀出液體的體積	D． 液體的取用
  組卷：560引用：43難度：0.9

  解析

• 3．下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　?。?/h2>

  A．干冰用于人工降雨	B．液氮用作制冷劑
  C．鐵水鑄成鍋	D．酒精作燃料
  組卷：30引用：6難度：0.9

  解析

• 4．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　?。?/h2>

  A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體

  B．鎂在空氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光，生成白色固體

  C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生白色煙霧

  D．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳
  組卷：25引用：8難度：0.6

  解析

• 5．下列有關(guān)空氣的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣約占空氣質(zhì)量的 1 5

  B．空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保護(hù)氣

  C．空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)值越大，說明空氣的質(zhì)量越好

  D．空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以常用于制造多種用途的電光源
  組卷：21引用：6難度：0.9

  解析

• 6．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）

  A．部分結(jié)冰的蒸餾水

  B．高錳酸鉀加熱完全分解后的固體剩余物

  C．從空氣中分離出來的稀有氣體

  D．經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水
  組卷：61引用：3難度：0.9

  解析

• 7．測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖如圖，有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．此實(shí)驗(yàn)證明，氧氣約占空氣體積的 1 5

  B．此實(shí)驗(yàn)要求，反應(yīng)后集氣瓶內(nèi)剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒

  C．該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用硫來代替

  D．如果紅磷量不足可能導(dǎo)致測(cè)定的數(shù)值偏低
  組卷：228引用：4難度：0.5

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• 8．2014年5月7日在南京丟失的放射源銥-192，于5月10日安全回收．銥-192是高危放射源，會(huì)危害人體健康、據(jù)如圖判斷，有關(guān)銥的說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．銥的元素符號(hào)是Ir

  B．銥原子的原子序數(shù)為77

  C．銥元素是非金屬元素

  D．銥元素的相對(duì)原子量為192.2
  組卷：21引用：7難度：0.9

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• 9．涂改液用量雖少毒性卻不小，大多數(shù)涂改液在使用時(shí)會(huì)聞到特殊的氣味，從分子的角度可以解釋為（　?。?/h2>

  A．分子可以再分	B．分子之間有間隔
  C．分子在不斷運(yùn)動(dòng)	D．分子可以構(gòu)成物質(zhì)
  組卷：280引用：74難度：0.9

  解析

• 10．霧霾天氣與空氣中PM_2.5超標(biāo)有關(guān)．PM_2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．下列措施不能減少PM_2.5污染的是（　?。?/h2>

  A．控制汽車尾氣的排放	B．煤發(fā)電代替核電
  C．鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電	D．禁止在戶外焚燒垃圾
  組卷：17引用：5難度：0.9

  解析

• 11．用如圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水，下列分析正確的是（　?。?/h2>

  A．凈水器能殺菌消毒

  B．凈化后的水屬于純凈物

  C．活性炭的主要作用是吸附

  D．凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?/label>
  組卷：636引用：53難度：0.9

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三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共20分）

• 32．根據(jù)如圖1裝置，回答下列問題
  
  （1）寫出裝置B中標(biāo)號(hào)儀器名稱：a

   

  ；b

   

  。
  （2）加熱高錳酸鉀制取氧氣符號(hào)表達(dá)式為

   

  ，屬于

   

  反應(yīng)（填“化合”或“分解”），裝置A可用于高錳酸鉀制取氧氣，其試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是

   

  ；試管口放一團(tuán)棉花的目的是

   

  。
  （3）若用過氧化氫溶液制取氧氣，為了控制反應(yīng)的速率，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為

   

  （填標(biāo)號(hào)）。
  （4）若用圖2裝置采用排空氣法收集氧氣則氣體應(yīng)從

   

  （填a或b）端通入，若用排水法收集氧氣，則瓶內(nèi)先注滿水，氧氣應(yīng)從

   

  （填a或b）端通入。
  組卷：11引用：3難度：0.7

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四、計(jì)算題（5分）

• 33．維生素C（C₆H₈O₆）主要存在蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育。增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。計(jì)算：
  （1）維生素C由

   

  種元素組成。（填數(shù)字）
  （2）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為

   

  。
  （3）維生素C中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為

   

  （填最簡整數(shù)比）。
  （4）維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

   

  （精確到0.1%）。
  （5）176g維生素C中含氧元素質(zhì)量為

   

  g。
  組卷：24引用：1難度：0.8

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