2021-2022學年河南省信陽市浉河區(qū)春華中學九年級（上）第三次月考語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用（共28分）
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1．根據(jù)要求完成下列各小題。
面對語文試卷，我更加清晰地意識到——我們的初中語文學習之旅即將結束了。三年點點滴滴的情感悸動，情不自禁地漫上心頭：偶然飄來的種子，竟扎下理想的深根；掀起萬丈狂瀾的黃河，彰顯著民族的精神；雄奇壯麗的三峽，絳蕩著世俗的情懷；雄奇秀麗的岳陽樓，永載范仲淹心中憂樂……①_______大精深的語文課程是堅實的基石，奠定我們學習其它學科的基礎。它是精神的甘霖，浸潤我們焦渴的心靈；它是人生的指南，教會我們對義與利的取含；是視野的橋梁，架起我們思維的空間……此刻，我面對試卷，不勝感慨。我暗暗告②_______自己要迅速平靜下來，屏氣凝神，心無旁騖地研讀和解答試題。
（1）依次給這段文字中加點的字注音，全都正確的一項是
（2）在這段文字橫線處填入漢字，全都正確的一項是A.jìn tì wù B.jīn dí mǎo C.jì tì mǎo D.jīn dí wù A.①博 ②戒 B.①搏 ②戒 C.①博 ②誡 D.①搏 ②誡 組卷：9引用：1難度：0.8 -
2．請在下列橫線處填寫相應的古詩文名句，完成積累卡片。
主題 古詩文積累卡 理想 （1）李白在《行路難（其一）》中化用“ ，”兩句表達了自己即使遭遇艱難險阻也仍然要從政，他相信盡管前路障礙重重，但仍將會有一天到達理想的彼岸。（2）范仲淹在《岳陽樓記》中的“ ，”表達了作者雖身居江湖，但仍憂心國事，不放棄理想的頑強意志。哲思 （3）劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》“ ，”兩句，既表現(xiàn)出他對世事變遷和宦海浮沉的豁達胸襟，又表明新事物必將戰(zhàn)勝舊事物的哲理。奉獻 （4）李商隱的《無題》中原來表達的是對愛情的至死不渝，但如今總被用于贊美奉獻精神的句子是“ ，”。組卷：5引用：1難度：0.9 -
3．【名著閱讀】閱讀《水滸》精彩片段，回答問題。
乘其酒興，磨得墨濃，蘸得筆飽，去那白粉壁上，揮毫便寫道：“自幼曾攻經(jīng)史，長成亦有權謀。恰如猛虎臥荒丘，潛伏爪牙忍受。不幸刺文雙頰，那堪配在江州。他年若得報冤仇，血染潯陽江口。”寫罷，自看了，大喜大笑。一面又飲了數(shù)杯酒，不覺歡喜，自狂蕩起來，手舞足蹈，又拿起筆來，去那《西江月》后，再寫下四句詩，道是：“心在山東身在吳，飄蓬江海謾嗟吁。他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。”
（1）請簡要概括選段的故事情節(jié)。從所寫詩文可以看出該人物是一個怎樣的人？
（2）他“自幼曾攻經(jīng)史，長成亦有權謀”，但現(xiàn)在卻官司纏身，其緣由是什么？請簡要敘述。組卷：17引用：3難度：0.5
三、文言古詩閱讀（共14分）
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9．閱讀下面一首詞，完成問題。
水調歌頭
蘇軾 丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
（1）從“又恐瓊樓玉宇”中“恐”字可以看出詞人怎樣的心理。
（2）這首詞情感多次起伏變化，在抑揚之間反復轉換，有很強的感染力。請結合下片具體詞句，梳理作者情感的變化軌跡。組卷：1引用：1難度：0.5
四.作文（50分）
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10．閱讀下面材料，按要求作文。
“擔當”一詞在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋是“接受并負起責任’。擔當，既是一種品質，也是一種精神。擔當不是一句空話，當代青少年應認識到自己肩上的責任。請從下面兩個寫作任務中任選一個，寫一篇作文。
（1）請以“我懂得了擔當”為題目，寫一篇記敘文，講講你的故事與感悟。
（2）請自擬題目，自選角度，確定立意，寫一篇議論文，談談你對“擔當”的思考和認識。
要求：①按文體要求作文。600字左右。
②不要套作，不得抄襲。
③文中請回避與你相關的人名、校名地名。組卷：3引用：1難度：0.7