試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年河南省平頂山市汝州市四年級(jí)(下)期末英語(yǔ)試卷

發(fā)布:2024/12/2 5:0:2

一、聽辨單詞或詞組。(5小題,每小題10分,共10分)聽錄音,選出你所聽到的單訶或詞組,并將其標(biāo)號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。每小題讀兩遍。

  • 1.聽錄音,選出你所聽到的單詞或詞組,并將其標(biāo)號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。每小題讀兩遍。
    (1)A.had B.have C.has
    (2)A.what about B.how about C.how many
    (3)A.there B.thank C.they
    (4)A.sing B.sang C.singing
    (5)A.busy B.bought C.bump

    組卷:1引用:1難度:0.9

二.判斷正誤。(5小題,每小題10分,共10分)

  • 2.聽錄音,判斷下列圖片與你所聽到的句子是否相符。相符的打"√" ,不相符的打"×"。每小題讀兩遍。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:0引用:1難度:0.0

三、圖片排序。聽錄音,給下列圖片排序,把序號(hào)寫在圖片下面的括號(hào)里。每小題讀兩遍。

  • 3.聽錄音,給下列圖片排序,把序號(hào)寫在圖片下面的括號(hào)里。每小題讀兩遍。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:0引用:1難度:0.0

四、聽選答語(yǔ)。(5小題,每小題10分,共10分)根據(jù)你聽到的句子選擇正確的答語(yǔ),并將其標(biāo)號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。每小題讀兩遍。

  • 4.根據(jù)你聽到的句子選擇正確的答語(yǔ),并將其標(biāo)號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。每小題讀兩遍。
    (1)A.Yes,he does. B.No,he didn't.
    (2)A.Last year. B.Tomorrow.
    (3)A.No,she doesn't. B.No,she didn't.
    (4)A.Plays football. B.Play football.
    (5)A.Yes,he does. B.No,he isn't.

    組卷:0引用:1難度:0.0

五、找出不同類的單詞,并將其標(biāo)號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。(5小題,每小題2分,共10分)

  • 5.選出不同類的單詞。(  )

    組卷:1引用:4難度:0.7
  • 6.找出不同類的單詞。( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.9
  • 7.找出不同類的單詞.( ?。?/h2>

    組卷:222引用:8難度:0.9
  • 8.選出不同類的一項(xiàng)( ?。?/h2>

    組卷:102引用:13難度:0.7

九.情景搭配。從Ⅱ欄中找出與Ⅰ欄各句相對(duì)應(yīng)的答語(yǔ),并將其標(biāo)號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi)。(5小題,每小題10分,共10分)

  • 25.情景搭配。從Ⅱ欄中找出與Ⅰ欄各句相對(duì)應(yīng)的答語(yǔ)。
    (1)Did you have a picnic yesterday?
    A.Did her homework.
    (2)Who is he?
    B.No,she hasn't.
    (3)Has she got a headache?
    C.Yes,we did.
    (4)What did she do?
    D.No,she doesn't.
    (5)Does she wash clothes?
    E.My uncle.

    組卷:0引用:1難度:0.8

十、閱讀理解。根據(jù)短文內(nèi)容,判斷下列各小題的正誤。正確的在題前括號(hào)內(nèi)寫“T”,錯(cuò)誤的寫“F”。(5小題,每小題10分,共10分)

  • 26.閱讀理解。根據(jù)短文內(nèi)容,判斷下列各小題的正誤。正確的在題前括號(hào)內(nèi)寫"T",錯(cuò)誤的寫"F"。
       Today is Monday.It was Father's Day yesterday.Mr Li is our Chinese teacjye.air.He has six lessons every week.He plays football with us.He is our good friend.We all like him.On Father's Day ,we gave(送給) him some flowers and cards.
    (1)Father's Day is on Sunday.

    (2)Mr Li teaches us Chinese.

    (3)Mr Li has six lessons every day.

    (4)We gave him many flowers and cards.

    (5)We and Mr Li are good friends.

    組卷:0引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正