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2022年山西省晉城市高考語文二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          時至今日,新媒體藝術(shù)已經(jīng)涉及一切藝術(shù)領(lǐng)域,涵蓋所有藝術(shù)門類,它們有著共同的特點:“融合”與“跨界”。
          所謂“融合”即“藝的融合”,原本受到各自媒介限定與技術(shù)影響的各個藝術(shù)門類,在數(shù)字化的新媒體平臺的作用下,彼此間產(chǎn)生了融合,衍生出新的藝術(shù)現(xiàn)象,藝術(shù)和藝術(shù)之間、藝術(shù)和非藝術(shù)之間的邊界逐漸變得模糊,甚至被突破。這種融合具體表現(xiàn)為藝術(shù)媒介的融合、藝術(shù)語言的融合、審美意象的融合、審美體驗的融合。我們用“多媒融合”這一概念來概括新媒體藝術(shù)的這一基本特征。
    “多媒融合”,字面意思是多種信息媒介的融通整合。其技術(shù)背景是數(shù)字化的新媒體,不僅可以記錄、還原視聽形象信息,而且可以記錄還原包括味覺、嗅覺、觸覺和運動感覺等感官屬性信息,是一種真正意義上的全息記錄語言,能實現(xiàn)藝術(shù)形象記錄和造型語言的最終統(tǒng)一。因此“多媒融合”的深層含義是指,新媒體實現(xiàn)了藝術(shù)形象和造型語言的最終統(tǒng)一,從而建構(gòu)了一種多媒融合的藝術(shù)語匯,搭建起了一個多媒融合的藝術(shù)平臺。
          所謂“跨界”即“人的跨界”,也就是藝術(shù)主體的跨界行為,既包括非藝術(shù)家跨界到藝術(shù)領(lǐng)域,也包括某一門類的藝術(shù)家跨界到其他藝術(shù)門類,還包括藝術(shù)創(chuàng)作主體(藝術(shù)家)與接受主體(欣賞者)之間的跨界。在中國,20世紀80年代第一波新媒體藝術(shù)實踐主要是被新思潮而不是被新技術(shù)催生的。當然,凡事不可一概而論。中國新媒體藝術(shù)中的跨界現(xiàn)象的背景既包括新媒體技術(shù)的推動,如互聯(lián)網(wǎng)之于網(wǎng)絡(luò)文學(xué),也包括西方新媒體藝術(shù)的影響,如電子音樂、新媒體舞蹈等。
          新媒體藝術(shù)跨界的向度包括向內(nèi)的內(nèi)涵式跨界與向外的外延式跨界。以電子音樂為例,內(nèi)涵式跨界主要表現(xiàn)為從“樂音”到“噪音”聲音的拓展以及從“調(diào)性”到“無調(diào)性”的音樂手法與類型的突破。但盡管出現(xiàn)了拓展與突破,它仍然屬于音樂藝術(shù)范圍內(nèi)的跨越,并未突破音樂的邊界。而外延式跨界則表現(xiàn)為從聽覺到視覺、從時間到空間的跨越和突破,已經(jīng)超越了音樂藝術(shù)的邊界,跨進了其他藝術(shù)領(lǐng)域。如作曲家程伊兵的《樂中書》就是這種跨界的典型作品。作品將書法者現(xiàn)場書寫蘇軾《前赤壁賦》的動作通過傳感裝置控制電子音樂,與現(xiàn)場的“電子化”古琴演奏和人聲吟唱等其他音樂聲部進行現(xiàn)場合成,再現(xiàn)古戰(zhàn)場慘烈的廝殺場面,演繹中國古代文人曠達悠遠的懷古心境,而作品的視頻投影則著力表現(xiàn)中國書法藝術(shù)的下筆、提筆、運筆的動靜、輕重、疾徐、曲直等韻律變化,為音樂的表達提供了更細膩豐富的表情元素。
          我們應(yīng)辯證而非絕對地看待新媒體藝術(shù)中的跨界與融合。它們是新媒體藝術(shù)的重要特征,卻不是新媒體藝術(shù)的本質(zhì);它們是新媒體藝術(shù)的發(fā)展趨勢,但不是新媒體藝術(shù)的追求目標。當下,我國新媒體藝術(shù)實踐中的“跨界”總體上還是在“守界”前提下的跨界,是在傳統(tǒng)藝術(shù)門類框架下的跨出和跨進。而我國新媒體藝術(shù)實踐中的多媒融合,總體上也停留在多種固有的藝術(shù)媒介語言的聯(lián)合運用層面上,距離真正意義上多媒融合的新型藝術(shù)語言的要求尚有不小的提升空間。
    (摘編自許鵝《融合與跨界:新媒體藝術(shù)的特征與發(fā)展趨勢》,《文藝報》2022年1月10日)
    (1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.新媒體藝術(shù)的“融合”是“藝的融合”,是各個藝術(shù)門類之間的融合,“多媒融合”是其基本特征之一。
    B.新媒體可以記錄、還原視聽形象信息和感官屬性信息,因而能實現(xiàn)藝術(shù)形象和造型語言的統(tǒng)一。
    C.新媒體藝術(shù)的“跨界”,其藝術(shù)主體不限于不同門類的藝術(shù)家,藝術(shù)家和欣賞者之間也可以跨界。
    D.當下,我國新媒體藝術(shù)實踐中的“跨界”還局限在傳統(tǒng)藝術(shù)門類框架下,總體上還是內(nèi)涵式跨界。
    (2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是
     

    A.二、三兩段先概述“融合”的內(nèi)涵和表現(xiàn),再引出“多媒融合”的概念,最后重點闡述這一概念的深層含義。
    B.第五段援用作曲家程伊兵創(chuàng)作《樂中書》這個事例,是為了論證“外延式跨界”具有更強大的藝術(shù)表現(xiàn)力。
    C.文章結(jié)尾指出“跨界與融合”是新媒體藝術(shù)的重要特征而非本質(zhì),是趨勢而非目標,是對前文的補充論述。
    D.文章采用總分總結(jié)構(gòu),主體部分詮釋了新媒體藝術(shù)中“融合”和“跨界”的含義、背景、特點等內(nèi)容,層次明晰。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是
     

    A.我國新媒體藝術(shù)的“融合”與“跨界”已有20年歷史,但距離真正意義上的“融合”與“跨界”還有很大的提升空間。
    B.舞蹈詩劇《只此青綠》,融合全息掃描等前沿技術(shù),用舞蹈語匯演繹名畫《千里江山圖》,是典型的新媒體藝術(shù)。
    C.新媒體藝術(shù)的“融合”一般只需要數(shù)字化技術(shù)的支持、催生,而新媒體藝術(shù)的“跨界”,還需要新思潮的推動。
    D.內(nèi)涵式跨界并沒有突破某一藝術(shù)的邊界,而外延式跨界則跨進了其他藝術(shù)領(lǐng)域,后者的藝術(shù)效果更具魅力。

    組卷:7引用:5難度:0.5

(二)實用類文本閱讀(本題共1小題,12分)

  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    材料一:
          在全球集成電路產(chǎn)業(yè)的競爭格局中,目前仍是美國“一家獨大”,而我國的自給率仍然很低,打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn),突破我國在半導(dǎo)體領(lǐng)域的關(guān)鍵核心技術(shù)難關(guān),半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的國產(chǎn)替代成為大勢所趨。
          中國半導(dǎo)體行業(yè)協(xié)會公開的數(shù)據(jù)顯示,截至2021年6月,我國芯片的自給率只有26.6%,其中汽車芯片的自給率更是低至5%。正是因為我國集成電路產(chǎn)業(yè)自給率較低,所以許多芯片都需要從海外進口。中國海關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國是當前全球芯片進口大國,從2018年到2020年,連續(xù)三年,中國的芯片進口額均超過了3000億美元。
          近年來,國家出臺了多項政策來支持半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。2020年8月,國務(wù)院印發(fā)《新時期促進集成電路產(chǎn)業(yè)和軟件產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的若干政策》,制定出臺財稅、投融資、研究開發(fā)、進出口、人才、知識產(chǎn)權(quán)、市場應(yīng)用、國際合作等八個方面政策措施。隨后,十九屆五中全會審議通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標的建議》,明確指出,將瞄準人工智能、量子信息、集成電路等前沿領(lǐng)域,實施一批具有前瞻性、戰(zhàn)略性的國家重大科技項目,以此來強化國家戰(zhàn)略科技力量。
          目前,國家正大力著手半導(dǎo)體行業(yè)的布局,如提出要在2025年實現(xiàn)國產(chǎn)芯片70%自給率的目標,成立國內(nèi)首所芯片大學(xué),并投資5000億元打造國內(nèi)最大的集成電路基地“東方芯港”,幾乎涵蓋芯片產(chǎn)業(yè)所有的細分領(lǐng)域。

    (根據(jù)《人民日報》、前瞻網(wǎng)等相關(guān)報道整理)
    材料二:
          芯片制造技術(shù)體現(xiàn)了目前人類精密制造的最高水平。精密制造業(yè)是中國跟世界先進水平相差最遠的領(lǐng)域,所以我們不能制定一個太樂觀的趕超時間表。
          芯片制造分五個階段,前三個階段是:第一,把沙子,也就是二氧化硅,轉(zhuǎn)化成多晶硅;第二,把多晶硅提煉成單晶硅,再把單晶硅切成一個個圓盤,也就是晶圓;第三,在晶圓上制造各種器件。前兩個階段都很難,第三個階段又是難中之難。光刻就是其中的核心技術(shù)。
          在光刻技術(shù)領(lǐng)域,中國的中微半導(dǎo)體在刻蝕機方面是世界領(lǐng)先的,不過在很多其他步驟上我們是落后的,有非常多的缺陷。我們沒有高端的光刻機,也沒有高質(zhì)量的光刻膠。
          現(xiàn)在制造一個芯片需要經(jīng)過300至500道工序,涉及精密機床、精密化工、精密光學(xué)等幾乎所有領(lǐng)域的尖端技術(shù),可以說芯片是現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)的皇冠。
          中國芯片業(yè)的落后,看似是一個點,其實反映的是一大片。所以唯一的正道,就是把所有這些門類的基礎(chǔ)都補上,芯片業(yè)才能達到世界頂端水平。
    (摘編自袁嵐峰《中國芯片的正道何在?》)
    材料三:
          2021年,全球產(chǎn)業(yè)界“缺芯”所帶來的影響逐漸擴大。從汽車到手機、電腦、網(wǎng)卡,再到家用電器的普遍漲價,令普通百姓也開始關(guān)注到芯片產(chǎn)業(yè)安全。
    “‘缺芯’的一個重要原因,就是缺乏芯片的設(shè)計和制造人才?!敝锌圃河嬎慵夹g(shù)研究所副所長包云崗強調(diào),作為芯片產(chǎn)業(yè)“皇冠上的明珠”,處理器芯片因設(shè)計復(fù)雜度高、難度大,相關(guān)設(shè)計人才面臨巨大缺口,加快人才培養(yǎng)迫在眉睫。
          據(jù)了解,20世紀80年代,美國也遇到過類似的人才危機。其解決思路是把芯片設(shè)計的門檻降下來,讓學(xué)生可以參與流片,并專門啟動了相應(yīng)的人才培養(yǎng)項目,迄今已培養(yǎng)了幾萬名芯片人才。
    “加快處理器芯片設(shè)計專門人才培養(yǎng),是解決我國信息領(lǐng)域‘卡脖子’問題的關(guān)鍵?!卑茘徑榻B,國科大2019年8月啟動的“一生一芯”計劃,旨在通過讓學(xué)生設(shè)計處理器芯片并完成流片,培養(yǎng)具有扎實理論與實踐經(jīng)驗的處理器芯片設(shè)計人才。
    (摘編自羅旭《“一生一芯”計劃:破解芯片人才培養(yǎng)“卡脖子”難題》)
    (1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.目前,我國集成電路產(chǎn)業(yè)的自給率還很低,截至2021年6月,芯片的自給率只有26.6%,汽車芯片的自給率只有5%,大量芯片都依賴進口。
    B.我國提出要在2025年實現(xiàn)國產(chǎn)芯片自給率達70%的目標,要實現(xiàn)這一目標還不是太容易,我們跟世界先進水平相差太大是其原因之一。
    C.根據(jù)我國“十四五規(guī)劃”,我國半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點是寬禁帶半導(dǎo)體的發(fā)展,將打造國內(nèi)最大的涵蓋芯片產(chǎn)業(yè)所有細分領(lǐng)域的集成電路基地。
    D.芯片制造涉及精密化工、精密光學(xué)等幾乎所有領(lǐng)域的尖端技術(shù),在其制造的前三個階段中,“難中之難”的是第三階段,而光刻技術(shù)是核心技術(shù)。
    (2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是
     

    A.在全球集成電路產(chǎn)業(yè)競爭格局中,我國處于較弱地位,這與國內(nèi)相關(guān)企業(yè)“國產(chǎn)替代”意識不強不無關(guān)系,已經(jīng)引起國家的高度重視。
    B.“十四五”時期我國集成電路產(chǎn)業(yè)將重點突破先進存儲技術(shù)、集成電路先進工藝等,研發(fā)重點是集成電路設(shè)計工具、重點裝備等關(guān)鍵材料。
    C.芯片是現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)的皇冠,處理器芯片是“皇冠上的明珠”,如能在處理器芯片設(shè)計上取得突破,信息領(lǐng)域的“卡脖子”難題即可破解。
    D.20世紀80年代美國芯片產(chǎn)業(yè)發(fā)展也遇到過危機,我們可以借鑒美國采取降低芯片設(shè)計難度的方法,來破解我國發(fā)展集成電路產(chǎn)業(yè)中的難題。
    (3)如何加快我國芯片產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?請結(jié)合材料簡要分析。

    組卷:1引用:4難度:0.3

(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共1小題,15分)

  • 3.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    南泥灣
    侯發(fā)山
          直到父親去世,我才解開他身上所有的謎。
          我剛剛懂事的時候,曾問過父親:“大,我的爺爺奶奶呢,我怎么沒見過他們?”父親說:“你沒見過?我也沒見過?!备赣H說這話的時候,面無表情,冷冰冰的,嚇得以后我再也不敢提這個話題了。事實上,父親不是沒有見過爺爺奶奶,是他沒有印象了。我曾悄悄地問過母親。母親說她也不知道父親的底細,父親是“流浪”到他們村的,只說自己是個孤兒。后來,我查了查資料,父親是1961年來的。當時,自然災(zāi)害肆虐,好多人缺吃少穿,四處流浪,父親所說的話應(yīng)該屬實。我所在的村子是米脂的一個小山村,有的是土地,只要不惜力氣,便餓不死人。父親可能是奔著這個來的。他當時20歲,已經(jīng)是一個成年人了。姥爺家沒有男孩,看他老實、勤快,便收留了他。三年后,與同他年齡相仿的母親成婚,算是入贅。我出生后,依照入贅的習俗,姓氏隨母。
          后來搞運動,父親因為是外來人口且身份不明成了批斗對象,說他是國民黨特務(wù),經(jīng)常被喊來叫去。他每次回來,身上少不了帶著傷疤。母親忍不住哭哭啼啼,他就瞪母親:“哭啥哭?我還沒死呢!”母親不哭了,卻還是不住地抹眼淚。有一天,那些批斗父親的人來抄家,從家里的地窖中找到一個保存完好的箱子,打開箱子,里邊有一個小包裹——他們以為“鐵證如山”,沒想到打開包裹,竟是兩張烈士證書,一張是爺爺?shù)?,一張是奶奶的!至此,大家才知道,我的父親是烈士遺孤,我爺爺和奶奶在抗戰(zhàn)中犧牲了。
          當時,我已經(jīng)上初中,不是一般的懂事,我想知道更多的真相,也想為父親討個公道。父親沒好氣地對我說:“戰(zhàn)場上死的人多著呢,有的連個后代都沒有,他們找誰說去?”說實話,我不只是想為父親要個待遇,也想為母親、為我討點好處,看到父親如此固執(zhí),我便死了心。
          得知父親的身份后,村里人才對他另眼相看,不再找他的茬兒。父親難得“清閑”,一心一意地開墾荒地,除了下雨、落雪,他都在山上的旮旯角落忙活,這里扒扒,那里壘壘,撿出石頭,拔掉雜草,都給弄出大小不等、規(guī)則不一的地來。那時還是大集體,土地還沒有分包到人,他把那些開墾出來的土地交給公家。有的地塊小,其實根本算不上地,生產(chǎn)隊不要,他便自己撒下種子,或菜,或莊稼。我記得有塊“地”,年年收四五顆玉米,因為地塊太小了,實在不能多種。
          到了1982年,我已經(jīng)上高中了。榆林市來了幾個人,找到父親,要落實政策,為他恢復(fù)工作。這時候,我才明白,父親原在榆林市某廠礦工作。六十年代初,國家遭遇三年自然災(zāi)害,生活物資異常匱乏,父親響應(yīng)國家返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的號召,主動報了名。
          出乎所有人的預(yù)料,父親拒絕了。來人不忍放棄,再三懇請,父親說:“這里有吃有喝,我已經(jīng)習慣了。”父親又說:“我已經(jīng)四十來歲了,還去干啥?把崗位留給年輕人吧。”
          不止榆林來的人失望,我和母親也很失望。父親不滿我和母親的表現(xiàn),說:“當農(nóng)民咋啦?種地吃糧,問心無愧?!?br />      父親的老家是河南的,他為什么沒有回老家卻來到了米脂?我說出了心中的疑惑。“老家沒親人了,那地方也難……再說,米脂的婆姨,綏德的漢?!备赣H說到這里,不自然地撓了撓頭。當時母親也在旁邊,撇了撇嘴:“還老實呢?!备赣H赧然一笑,算是回應(yīng)母親的嗔怪。
          我沒考上大學(xué),回到了農(nóng)村,曾有過外出打工的想法,都讓父親給堵了回去。
          這時候,土地已經(jīng)承包到戶,父親的干勁更足了。天不亮就帶著我下地,晚上星星出來了,還在地里忙活。在我們那個村,年年就屬我家打的糧食多。吃不完,便積攢起來,遇到哪里有了難,捐,可勁兒地捐。為此,家人沒少跟他鬧別扭。
          2021年夏的一天,父親忽然感覺身體不適。我要送他去醫(yī)院,他說:“我知道自個兒的病,上醫(yī)院白花錢。八十個春夏秋冬了,就是一臺機器也該歇歇了?!北M管父親這樣說,我還是請了村醫(yī)。村醫(yī)診斷后,開了點藥走了,臨走他留下話:“趕緊準備后事吧?!?br />      沒過兩天,父親便溘然長逝。老人家臨咽氣的時候,用微弱的聲音告訴我:“我是在南泥灣出生的,剛滿一歲,你奶奶和你爺爺一道南下上了前線……是南泥灣的南瓜湯、小米粥把我養(yǎng)活大的。我來到米脂,總想著離南泥灣近一些,有機會回去看一看?!?br />      我依照父親的遺愿,背著他的骨灰來到了南泥灣。看到南泥灣翻天覆地的變化,我后悔真相知道的太晚了,沒早點帶他老人家來。
          我一直羞于說出父親的名字,現(xiàn)在可以驕傲地告訴大家:他老人家的大號叫南泥灣。這是他在南泥灣時那些叔叔嬸嬸給起的昵稱,他一直沒改過。父親去世后,我征求母親的意見,把姓改成了“南”。
    (選自《小說選刊》2022第二期)
    【注】①南泥灣:1941年3月,八路軍三五九旅在旅長王震的率領(lǐng)下在南泥灣開展了著名的大生產(chǎn)運動。南泥灣是延安精神的發(fā)源地,也是中國農(nóng)墾事業(yè)的發(fā)源地。
    (1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.小說開頭寫“我”直到父親去世才解開他身上的謎,設(shè)置懸念,結(jié)尾寫父親臨終前交代其出生情況和來米脂的原因,首尾呼應(yīng)。
    B.“我不是一般的懂事”一句意指“我”認識到父親作為烈士遺孤,理應(yīng)得到更好的對待,而“我”和母親也應(yīng)該得到一些好處。
    C.小說以“我”的口吻來敘寫故事,既增強了故事的真實性,又便于描寫“我”的心理活動,能夠很好地突出父親高大的形象。
    D.小說運用生動簡練而富有地域特色的語言來敘述父親的人生經(jīng)歷,字里行間洋溢著濃濃的父子深情,凸顯了小說的主旨。
    (2)高爾基說“(小說的)情節(jié)是人物性格的發(fā)展史”,請結(jié)合文本,簡要談?wù)勀銓@句話的理解。
    (3)有人認為將小說的標題換成“父親”更為恰當,你是否同意這種說法?請結(jié)合小說內(nèi)容,簡要分析。

    組卷:16引用:6難度:0.4

(二)語言文字運用Ⅱ(本題共1小題,11分)

  • 8.閱讀下面文字,完成題目。
          雪上飛馳、冰上共舞雖然美好,①______。媒體對此屢有報導(dǎo),甚至有了“雪道盡頭是骨科”的戲謔。冰雪運動風險防控進入了媒體和公眾的視野。
          相對于夏季運動項目,冰雪運動屬于高危險性體育項目,普通人接觸少,對相關(guān)領(lǐng)域的了解也非常缺乏。雪上項目大部分是極限運動,速度快、難度高、對抗性強、場地復(fù)雜,高速滑行之下更容易發(fā)生摔倒、翻轉(zhuǎn)。冰上項目則由于穿著冰刀站在冰面上,腳踝受力非常大,因此急性扭傷、摔倒在初學(xué)者身上也很常見。所以,②______,要做到謙力而行,科學(xué)有序。
          冰雪運動愛好者在運動時一定要做好防護,并合理安排運動強度。③______,最好有專業(yè)教練員或社會體育指導(dǎo)員的引導(dǎo)和指導(dǎo),一步步去體驗冰雪運動之美,不要認為滑雪或者滑冰看起來“很簡單”,就冒險嘗試,很多時候,疏忽大意會適得其反,讓冰雪的樂趣大打折扣。
    (1)在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過10個字。
    (2)請簡要概括上面文段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子,表達簡潔流暢,不超過60個字。

    組卷:8引用:6難度:0.5

四、寫作(60分)

  • 9.閱讀下面的材料、根據(jù)要求寫作。
          毋庸諱言,有一段時間,娛樂圈集中出現(xiàn)一些是非顛倒、美丑不分、價值觀扭曲的亂象,類似“顏值即正義”這類畸形的審美觀大行其道。但可喜的是,當下年輕人新的偶像審美觀正悄然重構(gòu)?!扒宄旱膼?,只為中國的”戍邊英雄陳祥榕,“無論是主份還是備份,都是航天員的本分”的鄧清明,抗疫中“不計報酬,無論生死”的最美逆行者,在石墨烯超導(dǎo)領(lǐng)域有重大發(fā)現(xiàn),榮登《自然》雜志“影響世界的十大科學(xué)人物”榜首的青年科學(xué)家曹原,“玉法于成,踏雪尋龍”的冬奧會自由式滑雪大跳臺冠軍谷愛凌……他們都讓年輕人汲取到向上的力量,感受到真正的人生大美。
          上述現(xiàn)象引發(fā)你怎樣的感受和思考?請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
          要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    組卷:5引用:4難度:0.6
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