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2022-2023學年湖北省宜昌市點軍天問書院初中九年級(上)第二次月考化學試卷

發(fā)布:2024/8/25 8:0:9

一.選擇題(共15小題,每小題2分。共計30分)

  • 1.下列變化屬于物理變化的是( ?。?/h2>

    組卷:136引用:2難度:0.9
  • 2.2021年“祝融號”登上火星,火星擁有豐富的金屬礦物和二氧化碳等資源?;鹦堑蛯哟髿獾闹饕煞秩绫恚?br />
    氣體成分 CO2 N2 Ar O2 其他
    體積分數(shù)/% 95.32 2.7 1.6 0.13 0.25
    若為滿足人類未來在火星上生活,下列研究不合理的是(  )

    組卷:65引用:4難度:0.8
  • 3.綠色化學有助于解決環(huán)境污染問題,綠滿廣安需要天藍、地綠、水清。下列做法不值得提倡的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:5難度:0.7
  • 4.下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是(  )

    組卷:259引用:5難度:0.8
  • 5.二氧化碳跨臨界直冷技術將在北京2022冬奧會國家速滑館“冰絲帶”的制冰過程中投入使用。下列關于二氧化碳在跨臨界直冷循環(huán)過程中的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:163引用:8難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.中國科學院院士張青蓮對銦、銥、鍺等的相對原子質量的測定做出了杰出貢獻。鍺元素在元素周期表中的部分信息如圖所示,下列說法正確的是( ?。?

    組卷:20引用:3難度:0.9
  • 7.下列物質中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.8

三、實驗與探究題(本題共2小題。每空0.5分,化學方程式每空1分,共12分)

  • 22.科學探究是化學研究和學習的一條重要的途徑。踏上探究之旅,我們其樂無窮!
    (1)探究物質的用途:
    水是同學們非常熟悉的物質之一。它與我們?nèi)祟惖年P系非常密切,在生產(chǎn)、生活和科學實驗中有廣泛的用途。下面三個實驗中都用到水,我能說明水的作用。
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    A瓶中的水:
     
    。B瓶中的水:
     
    。C水槽中的水:
     
    。寫出B中反應的化學方程式
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)探究物質的性質:
    如圖所示,小胡將酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中,另取一個小燒杯C,加入約5mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯。
    ①本實驗中觀察到的現(xiàn)象是
     
    ,該實驗得到的結論是
     
    。
    ②B燒杯在實驗中是不可缺少的,它體現(xiàn)了一種科學實驗的方法,這種方法是
     
    。
    (3)探究物質的變化:
    鎂是一種化學性質比較活潑的金屬,在空氣中燃燒時,除了能和氧氣反應以外,還可以和空氣中的氮氣和二氧化碳反應。為了探究鎂是否能與水蒸氣發(fā)生反應,小周設計了如下實驗裝置來驗證:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①裝置A中放入幾粒沸石或碎瓷片的目的是
     
    ;
    ②實驗開始時,應先點燃A處酒精燈,等觀察到水沸騰后,再點燃B處酒精燈,這樣做的目的是
     
    ;
    ③生成的氣體通入肥皂液中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中,說明生成的氣體是
     
    ;
    實驗結論:鎂粉能和水蒸氣反應,該反應的化學方程式為
     
    。

    組卷:6引用:1難度:0.5

四、計算題(本題共1小題,共4分)

  • 23.某化學興趣小組稱取了2克二氧化錳和25克氯酸鉀樣品(雜質不參與反應)制取氧氣,充分反應后,試管中剩余固體的質量為17.4克,求
    (1)生成氧氣的質量;
    (2)氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質量分數(shù)。

    組卷:9引用:1難度:0.5
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