人教部編版九年級(jí)上冊(cè)《5.1 延續(xù)文化血脈》2020年同步練習(xí)卷（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．在悠久的歷史長(zhǎng)河中，中華民族積淀深厚的傳統(tǒng)美德。下列歷史典故或故事與所蘊(yùn)含的中華傳統(tǒng)美德對(duì)應(yīng)不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：43引用：18難度：0.8 -
2．如圖是2022年北京冬奧會(huì)會(huì)徽“冬夢(mèng)”。標(biāo)識(shí)以中國(guó)書(shū)法--“冬”字為主體，將抽象的滑道、冰雪運(yùn)動(dòng)形態(tài)與書(shū)法巧妙結(jié)合，人書(shū)一體，天人合一。標(biāo)識(shí)既展現(xiàn)了冬季運(yùn)動(dòng)的活力與激情，更傳遞出中國(guó)文化的獨(dú)特魅力?！岸瑝?mèng)”的設(shè)計(jì)理念讓我們看到了（ ）
①中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深
②中華文化的氣度、智慧和神韻
③中華文化具有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力
④中華文化獨(dú)樹(shù)一幟，天下獨(dú)尊組卷：2引用：4難度：0.6 -
3．“要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)?！毕铝形幕粚儆谥袊?guó)特色社會(huì)主義文化的是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.8 -
4．堅(jiān)定文化自信，事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰。下列做法有助于增強(qiáng)文化自信的有（ ?。?br />①一部以“猜地名”為主要形式的電視節(jié)目，在民眾中間引發(fā)了一場(chǎng)“全民猜地名”的熱潮
②舉辦“中華文化經(jīng)典誦讀”大賽
③弘揚(yáng)敦煌文化的精神傳統(tǒng)
④運(yùn)用文學(xué)、戲劇、音樂(lè)、舞蹈等喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式講好紅色故事組卷：12引用：2難度：0.7
二、分析說(shuō)明題
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11．材料：《百家講壇》特別節(jié)目《平“語(yǔ)”近人-習(xí)近平總書(shū)記用典》自2018年10月8日至19日在央視綜合頻道晚間播出以來(lái)，受到眾多關(guān)注與熱烈好評(píng)。節(jié)目中習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話、文章、談話中旁征博引古代典籍和經(jīng)典名句，從“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”到“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”等等讓我們一次又一次感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的智慧和力量。
你校擬舉行“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)：
（1）除了材料中談到的古詩(shī)詞、古代典籍外，你還知道哪些中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？（至少兩個(gè)）
（2）習(xí)總書(shū)記為什么要從古代典籍經(jīng)典名句中尋找規(guī)律，探索道理？（二個(gè)方面）組卷：2引用：2難度：0.2 -
12．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的熱播，在國(guó)內(nèi)掀起了一陣全民讀詩(shī)、學(xué)詩(shī)、賞詩(shī)的文化熱潮。詩(shī)詞帶著它特有的魅力時(shí)隔千年再次引領(lǐng)風(fēng)潮，這個(gè)影響力不止于國(guó)內(nèi)，還傳到了國(guó)外，這無(wú)疑會(huì)令國(guó)人增強(qiáng)自信心。
材料二：習(xí)近平總書(shū)記在黨的新聞?shì)浾摴ぷ鲿?huì)談上指出：隨著我國(guó)文化走出去的步伐日漸加大，“講好中國(guó)故事”越來(lái)越成為我國(guó)走向世界展現(xiàn)文化自信、溝通與各國(guó)情誼的重要手段。
（1）從我國(guó)古詩(shī)詞時(shí)隔千年再次引領(lǐng)風(fēng)潮說(shuō)明我國(guó)傳統(tǒng)文化有何特點(diǎn)？
（2）請(qǐng)你談?wù)劇吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》開(kāi)播有何意義？
（3）請(qǐng)你思考青少年怎樣堅(jiān)定文化自信，講好中國(guó)故事？組卷：25引用：4難度：0.5