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2019-2020學年廣東省佛山一中高一(上)入學歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.單項選擇題:每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的.本大題35小題,每小題2分,共70分.請在答題卡上填涂正確答案.

  • 1.夏朝時候,天下為家替代了天下為公,這種家天下時代的開啟,從政權更替的角度看是指( ?。?/h2>

    組卷:18引用:26難度:0.9
  • 2.習近平指出:“不論時代發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風?!边@一思想源于中國古代的( ?。?/h2>

    組卷:12引用:18難度:0.9
  • 3.有學者把周王朝實行的某種制度稱為“親屬等差遞減制度”,并認為這一制度雖然不能根絕但至少成功地阻止或避免更多的陰謀。流血和戰(zhàn)爭,它的力量影響中國社會達三千年之久。該學者評價的制度是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:83難度:0.5
  • 4.柳宗元評論秦始皇時指出,他“攝制四海,運于掌握之內“秦始皇開創(chuàng)出這種局面主要得益于其( ?。?/h2>

    組卷:20引用:24難度:0.9
  • 5.秦始皇始置,權重而秩尊。西漢沿置,以監(jiān)察、執(zhí)法為主要執(zhí)掌,位上卿。此官職應該是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:7難度:0.9
  • 6.著名歷史學家錢穆認為中國魏晉以下門第社會之起因,最主要的自然要追溯到漢代之察舉制度。但就漢代察舉制度之原始用意言,實在不好算是一種壞制度。對此合理的解釋是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:35難度:0.6
  • 7.中國古代加強皇權削弱相權的方法主要有兩種:一是起用身邊的親信近臣,以成決策核心。另一種是令多人共行“宰相”之職,以相互牽制。下列屬于前者的措施是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:44難度:0.5
  • 8.封建國家的政治制度使皇帝擁有至高無上的權力,但只憑皇帝個人的力量難以實現(xiàn)對國家的統(tǒng)治,于是設官分職。隋唐時期為解決官僚體系內部的權力分工所采取的措施是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:12難度:0.6
  • 9.“百官未起朕先起,百官已睡朕未睡”,明太祖在位時曾再三給百官訴苦。到明成祖時,為改變皇帝過于勞累的局面,采取的措施是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:50難度:0.9
  • 10.明朝的內閣距離皇帝寢宮1000米,清朝的軍機處距離皇帝寢宮只有50米。政務中心逐步靠近皇帝寢宮的這一過程,從本質上體現(xiàn)了( ?。?/h2>

    組卷:67引用:119難度:0.9
  • 11.明清兩朝制定了專門的行政法典和比較完善的監(jiān)察法,對監(jiān)察考課機關的職掌權限、官員的條件及責任義務等作出詳細的規(guī)定。這直接有利于( ?。?/h2>

    組卷:28引用:16難度:0.9
  • 12.我國古代的選官制度經歷了“軍功授爵制--察舉制--九品中正制--科舉制的變化。以下有關選拔官員的主要依據(jù)與其搭配正確的是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:65難度:0.9

一.單項選擇題:每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的.本大題35小題,每小題2分,共70分.請在答題卡上填涂正確答案.

  • 35.英、法、美、德四國建立的近代資產階級政治體制的主要共同點是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:5難度:0.6

二.非選擇題:1題共3問,共30分.請在答題卡上作答.

  • 36.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一  政治與血緣的結合,看似牢不可破,其實不然。既然周天子授土授民給諸侯叫做“建國”,諸侯授上授民給卿、大夫叫做“立家”,因此對于士、庶民而言,就有“國”與“家”的對立,他們把自己的宗族稱為“家”,只知效忠于“家”,而不知效忠于國。
    --樊樹志在《國史十六講》材料二  唐中期后,“強臣悍將兵布天下,而天子亦自置兵于京師,曰禁軍。其后天子弱,方鎮(zhèn)強,而唐遂以亡滅者,措置之勢使然也”。藩鎮(zhèn)“要險,專方面,既有其土地,又有其人民,又有其甲兵,又有其財賦”。
    --《新唐書?兵志》材料三  明清故宮建于北京城的中央,以南北為中軸線,坐北朝南,充分體現(xiàn)了皇權至上的專制統(tǒng)治思想。故宮城外是皇城,皇城外又有北京城,城城包圍,顯示了森嚴的等級制度。
    --劉敦楨主編《中國古代建筑史》
    (1)根據(jù)材料一并結合所學知識,指出西周實行的政治制度,并分析其影響。
    (2)根據(jù)材料二并結合所學知識,指出唐中期后出現(xiàn)的社會問題,說明宋代是如何解決的。
    (3)根據(jù)材料三并結合所學知識,說明秦以后中國古代政治制度中長期存在的兩對矛盾和發(fā)展趨勢。

    組卷:7引用:2難度:0.4
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