2021-2022學(xué)年重慶市渝北區(qū)七年級(下)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/12/7 2:0:2
一、選擇題:本大題共15小題,每小題1分,共15分。在備選答案中只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請按答題卡的要求作答。
-
1.城市的發(fā)展見證歷史的變遷。下列古代城市中,作為當(dāng)時王朝的都城,見證了公元589年中國重歸統(tǒng)一的是( ?。?/h2>
組卷:25引用:18難度:0.7 -
2.中國民間自古有給小孩佩戴“長命鎖”的風(fēng)俗,這寄托了家族對子孫后代的期盼。如圖是一枚銀質(zhì)的“長命鎖”,它反映了( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202106/256/dcfee1c7.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:138引用:28難度:0.8 -
3.唐太宗十分重視都督、刺史的選拔與任用,將能贍養(yǎng)百姓、勸課農(nóng)桑作為官吏考核的標(biāo)準(zhǔn)。在此措施下,出現(xiàn)了貞觀之治的局面。這反映唐太宗時出現(xiàn)治世局面是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷:45引用:5難度:0.7 -
4.北宋建立后,為根除唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)、武將專權(quán)等弊端,采取了一系列加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)的措施。其中,與“杯酒釋兵權(quán)”這一典故對應(yīng)的是( )
組卷:331引用:44難度:0.7 -
5.錢穆在《國史大綱》中寫道:“宋王室的一個歷世相傳的家訓(xùn),厥為優(yōu)待士大夫,永遠(yuǎn)讓文人壓在武人的頭上。”這反映了宋朝的治國策略是( ?。?/h2>
組卷:383引用:68難度:0.7 -
6.如圖為宣化遼代墓葬中發(fā)現(xiàn)的壁畫《備茶圖》,盡管遼地并不產(chǎn)茶,但壁畫中描繪的茶具與烹茶程序,皆體現(xiàn)出唐宋茶法在遼地的影響。這一發(fā)現(xiàn)最能證明宋遼時期( ?。?/h2>
組卷:149引用:48難度:0.6
二、非選擇題:本大題共4小題,第16題5分,第17題9分,第18題9分,第19題12分,共35分。
-
18.閱讀下列材料:
材料一:唐太宗道:“民之所以為盜者,由于賦繁役重,官吏貪求,饑寒切身,故不暇顧廉恥耳。朕當(dāng)去奢省費(fèi)、輕徭薄賦,使民衣食有余,則自不為盜”。于是,減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)……宋朝時期,水稻早熟品種的引進(jìn),使作物在過去只能一季一熟的地方達(dá)到一季兩熟,從而促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。據(jù)估計(jì),11至12世紀(jì),水稻產(chǎn)量增加了一倍。
--摘編自錢穆《中國經(jīng)濟(jì)史》材料二:唐宋兩朝南北方人口對比表朝代 南方 北方 人口 占全國人口比例 人口 占全國人口比例 唐朝天寶年間(742-756) 2080萬 40% 3120萬 60% 北宋元豐年間(1078-1085) 5500萬 65.5% 2900萬 34.5%
請回答:
(1)根據(jù)材料一,指出貞觀時期為實(shí)現(xiàn)“民衣食有余”在經(jīng)濟(jì)上采取的措施,概述宋代農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。
(2)材料二的表格數(shù)據(jù)反映了從唐朝到北宋的南北方人口分別出現(xiàn)了怎樣的變化趨勢?結(jié)合所學(xué)知識分析其變化的原因。
(3)根據(jù)材料三,概括其主要觀點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識分析這一觀點(diǎn)對當(dāng)時社會發(fā)展的作用。
(4)綜上,談?wù)勀銓r(nóng)業(yè)發(fā)展的認(rèn)識。組卷:7引用:1難度:0.3 -
19.中華文化在幾千年的歷史演進(jìn)中,都曾留下豐富的精神寶藏,等待我們在國學(xué)典籍中去全面發(fā)掘。我們炎黃子孫對中華文化應(yīng)有堅(jiān)強(qiáng)的信心,去堅(jiān)守、創(chuàng)新、煥發(fā)生機(jī)。結(jié)合所學(xué)探究回答下列問題:
[探究一]精彩紛呈的藝術(shù)
唐朝時期,書法、繪畫、音樂、歌舞、石窟和雕刻等方面的藝術(shù)創(chuàng)作成就斐然,部分如下:
(1)按照不同的標(biāo)準(zhǔn),文物有多種分類。如按照材質(zhì),可分為金屬、非金屬、紙質(zhì)等。仔細(xì)觀察上組圖片所示文物,你還可以從哪些角度(方面)對他們進(jìn)行分類。從組圖中任選一幅作品加以介紹(提示:從作者、作品名稱及主要內(nèi)容、作品特點(diǎn)等角度介紹)。
[探究二]領(lǐng)先世界的科技英國哲學(xué)家培根曾說:“活字印刷術(shù)、火藥和指南針這三大發(fā)明首先在文學(xué)方面,其次在戰(zhàn)爭方面,第三在航海方面,改變了整個世界許多事物的面貌和狀態(tài),并由此產(chǎn)生無數(shù)變化,以致似乎沒有任何帝國、任何派別、任何星球,能比這些技術(shù)發(fā)明對人類事務(wù)產(chǎn)生更大的動力和影響?!?/td>
[探究三]光耀千古的文藝各朝代主要文學(xué)藝術(shù)形式 著名代表人物或作品 唐詩 李白、杜甫、白居易 宋詞 北宋:蘇軾、李清照,南宋:辛棄疾 元曲 關(guān)漢卿《竇娥冤》 明清戲劇 昆曲、京劇 明清小說 《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》 組卷:2引用:1難度:0.5