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部編版七年級上冊《第六單元》2016年單元測試卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運用(20分)

  • 1.下列加點字的注音全都正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:142引用:2難度:0.8
  • 2.選出下列各組詞語中沒有錯別字的一項(  )

    組卷:149引用:4難度:0.9
  • 3.下列句子中加點詞語使用正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:1153引用:19難度:0.7

二、閱讀品悟(40分)

  • 菁優(yōu)網10.閱讀下文,完成各題。
    耳 朵 出 逃
    楊鵬背
          ①婷婷做了個奇怪的夢,夢見自己的兩只耳朵在說話。然后,它們從婷婷的黑發(fā)下面飛起。婷婷趕緊去追它們,可是怎么也追不上。
          ②婷婷嚇得睜開眼,太陽已經升得老高。四周格外得靜。婷婷感覺兩腮后上方涼颼颼的,她恐懼地把手伸過去,兩只耳朵真的不知道上哪兒玩去了!
          ③“媽媽……”婷婷嚇得哭了起來,但是媽媽沒有進來。婷婷打開門,爸爸媽媽在客廳的沙發(fā)上對坐著,愁眉苦臉。婷婷一看,唉呀,爸爸、媽媽的耳朵也不見了。
          ④海拉市所有市民的耳朵都不見了。
          ⑤原來,城市實在太鬧了,耳朵們忍無可忍,集體出逃了。
          ⑥耳朵們都往森林飛去了,它們在森林邊的小溪里痛痛快快地洗了個澡,將城市里的污濁洗了個一干二凈,以便去欣賞原汁原味的大自然的聲音。
          ⑦沒有耳朵,海拉市的市民變得極不方便。人們出門之前必須準備紙筆,所有的交談都是筆談。
          ⑧最苦惱的是海拉市市長獅皮龍。獅皮龍?zhí)焐群醚葜v,他的破鑼嗓子比飛機產生的噪聲還高一百分貝。耳朵出逃使他的演講才能沒有了用武之地。他要傳達自己的意思只能靠手寫,偏偏他的書法極糟,作文很爛。他一怒之下簽署了一項命令:把所有的耳朵(包括市長個人的耳朵)通通抓回來!
          ⑨軍隊、警察、全體市民都行動起來了。耳朵們被一步一步逼到了森林邊的一個火山口上,它們緊緊相擁在一起。
          ⑩“開火!”獅皮龍下了命令。沒有一支槍的槍口射出子彈,誰愿意傷害自己的耳朵???
          ?這時,遠方飄來悠揚的笛聲。那笛聲是一種天籟的聲音,耳朵們聽著聽著,忘了眼前的險境,情不自禁地跳起舞來?!皳淅怖病彼械亩湓陉柟庀嘛w翔起來,飛向了海拉市。是城市里一個盲姑娘的笛聲吸引了它們。
          ?盲姑娘是一個流浪藝人。一年前,她爺爺因為忍受不了城市嘈雜的聲音,心臟病突發(fā)離開人世。她因為思念爺爺,所以吹起了笛子。耳朵們里三層外三層圍住了盲姑娘。盲姑娘對此一無所知、依然動情地吹著,一臉圣潔。返回城市的人們望著這一切,無不震驚。
          ?一位音樂出版商將盲姑娘的笛聲錄下來,制成精美的音樂帶,取名《盲姑娘的夢》,出售給全市的市民。從此,海拉市的每一個角落,都能聽見盲姑娘悠揚的笛聲。耳朵們和他們的主人們和好了。
          ?海拉市的噪音在此之后降低到了最低限度,甚至連汽車的喇叭聲,都是優(yōu)美動聽的薩克斯小調。市長獅皮龍還專門請人為他的嗓子動了手術,換了副歌唱家的金嗓子。
          ?最近,我又問婷婷海拉市的情況。婷婷說大街小巷到處貼滿了不堪入目的廣告。據有關人士預測,海拉市民的眼睛最近可能要策劃一場出逃。
    (1)請用簡潔的文字概括這篇童話的主要內容。
    (2)第②段畫線語句運用了什么描寫方法?有什么作用?
    (3)耳朵們?yōu)槭裁醇w出逃?逃到哪里了?通讀全文,用自己的話概括。
    (4)第?段畫線語句運用了什么修辭手法?有什么作用?
    (5)文章主要反映了一種什么樣的社會問題?針對這種問題,你有什么好的建議?

    組卷:58難度:0.7

三、寫作(40分)

  • 11.認真閱讀下面的材料,按要求作文。
    《伊索寓言》中有一個馬和驢的故事。某人有一匹馬和一頭驢,在旅途中,驢對馬說:“如果你肯救我一命,那么請你分擔一點我的負擔?!瘪R不聽。驢精疲力竭,倒下死了。主人把所有的貨物,連同那張驢皮,都放在馬背上。馬哭著說:“真倒霉!我怎么這樣不幸?我不肯分擔一點負擔,卻馱上了所有的貨物,還加上這張皮!”
    是啊,幫助別人是最好的美德,何況幫助別人也是幫助自己。
          請以“幫助自己”為話題,寫一篇文章。
          要求:①題目自擬,文體不限(詩歌除外);②不少于500字。

    組卷:176難度:0.1
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