2016-2017學(xué)年山東省棗莊市滕州三中高三(上)第四周周清生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1.如圖為牛胰島素結(jié)構(gòu)圖,該物質(zhì)中-S-S-是由兩個-SH脫去兩個H形成的,下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:64引用:44難度:0.9 -
2.生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是( ?。?/h2>
組卷:78引用:127難度:0.9 -
3.根據(jù)概念圖,下列敘述正確的是( ?。?br />
組卷:444引用:99難度:0.9 -
4.如圖的模型主要表明了細胞膜的哪種功能( ?。?/h2>
組卷:59引用:36難度:0.9 -
5.藍藻細胞不能進行以下哪項生理活動( ?。?/h2>
組卷:4引用:7難度:0.9 -
6.古生物學(xué)家推測:被原始真核生物吞噬的藍藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造營養(yǎng)物質(zhì),逐漸進化為葉綠體.下列有關(guān)說法正確的是( ?。?br />
組卷:50引用:7難度:0.9 -
7.將洋蔥表皮細胞放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中,并測定洋蔥表皮細胞吸收M的速率,結(jié)果如圖。對結(jié)果的解釋最合理的是( ?。?/h2>
組卷:84引用:32難度:0.9 -
8.放在30%的蔗糖溶液中,不會發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細胞是( )
①洋蔥根尖分生區(qū)細胞 ②人的口腔上皮細胞
③洋蔥表皮細胞 ④干種子細胞
⑤蛔蟲卵細胞 ⑥洋蔥根尖成熟區(qū)細胞.組卷:17引用:7難度:0.7 -
9.如圖為滲透作用實驗,開始如圖(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,過一段時間后結(jié)果如圖(二),漏斗管內(nèi)液面不再發(fā)生變化,H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的高度差。下列說法錯誤的是( ?。?br />
組卷:508引用:40難度:0.9 -
10.下列關(guān)于影響酶反應(yīng)速率(V)因素的研究中,條件控制--預(yù)期結(jié)果的關(guān)系合理的是( )
組卷:22引用:30難度:0.7 -
11.如圖所示,ATP是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì),下列有關(guān)敘述中,不正確的是( ?。?br />
組卷:19引用:15難度:0.9 -
12.細胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
組卷:291引用:60難度:0.9 -
13.圖甲為依據(jù)某植物夏季一晝夜中CO2的釋放量和吸收量所繪制的曲線圖,圖乙為氫隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,下列說法正確的是( ?。?br />
組卷:36引用:14難度:0.9 -
14.長期浸水會導(dǎo)致樹根變黑腐爛。樹根從開始浸水到變黑腐爛的過程中,細胞呼吸速率的變化曲線如圖所示。下列敘述不正確的是( ?。?/h2>
組卷:111引用:47難度:0.7 -
15.端粒存在于真核生物染色體的末端,是由DNA序列及其相關(guān)的蛋白質(zhì)所組成的復(fù)合體。端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶,由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成。由此可知,屬于核膜、端粒和端粒酶共同點的是( ?。?/h2>
組卷:184引用:23難度:0.7
四、實驗題
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44.如圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程,據(jù)圖回答:
(1)在基因工程中,A表示目的基因,如果直接從蘇云金桿菌中獲得抗蟲基因,B表示構(gòu)建的基因表達載體,其組成除了目的基因外,還必須有啟動子、終止子以及
(2)B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程,其中②過程常用的方法是
(3)B→D為轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育過程,其中③過程常用的方法是組卷:10引用:6難度:0.5 -
45.有文章介紹,鋁對植物生長有益,但在一定的條件下鋁對植物也有毒害作用.請設(shè)計實驗探究三氯化鋁對洋蔥根尖細胞有絲分裂的影響.(提示:細胞分裂情況可用細胞分裂指數(shù)來衡量,即分裂期細胞數(shù)與所觀察的細胞總數(shù)之比值).
(1)實驗材料:市售質(zhì)無污染洋蔥,1.0/L的AlCl3溶液,顯微鏡,解離液,龍膽紫染液,蒸餾水,鑷子,燒杯,培養(yǎng)皿,載玻片和蓋玻片等.
(2)實驗步驟:
①將兩個洋蔥分別放入盛有清水的A、B潔凈培養(yǎng)皿中,在室溫下培養(yǎng)生根,每天換水一次.約38~48h后洋蔥萌生新根.
②在A培養(yǎng)皿中加入10mL的
③培養(yǎng)相同時間后,各取A、B培養(yǎng)皿中相同數(shù)量的洋蔥根尖數(shù)個,分別進行如下操作:
?。怆x:剪取洋蔥根尖5cm,放入盛有適量解離液的培養(yǎng)皿中,在室溫下解離3~5.
ⅱ.染色:把根尖放在盛有適量龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中染色3~5min.
ⅲ.漂洗:將根尖放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗約10min.
ⅳ.制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載玻片…,制成臨時裝片.
請改正上述操作中的3處錯誤:
④觀察A、B根尖分生區(qū)各1000個細胞,分別計算分裂指數(shù).如圖是其中的一個觀察視野,a、b、c、d中,最適于觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目的是
(3)實驗預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
①A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)明顯大于B,說明三氯化鋁對細胞分裂有促進作用;
②
③A培養(yǎng)皿中洋蔥根尖的分裂指數(shù)明顯小于B,說明三氯化鋁對細胞分裂有抑制作用.
(4)根據(jù)你的預(yù)期結(jié)果,在本實驗的基礎(chǔ)上請再提出一個值得探究的課題:組卷:120引用:1難度:0.3