2016-2017學(xué)年海南省文昌市華僑中學(xué)高二（上）開學(xué)語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（9分）

• 1．閱讀下面的文章，完成問題。
  純粹覓得好聲音
  張頤武      最近，《中國好聲音》的出現(xiàn)既贏得了諸多關(guān)注和好評，也引發(fā)了對于選手身份、經(jīng)歷等方面的爭議。好評和爭議交錯，熱播和分歧共存，這其實是中國近年來選秀文化發(fā)展變化狀況的折射，也是中國電視文化新的變化的投影。
        中國的選秀文化經(jīng)過了2005年以后的第一波高潮之后，在相當(dāng)程度上進入了困局。一是打造超級明星的功能業(yè)已減退，通過選秀為公眾所認識越來越難。這既是近年來唱片業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)時代的轉(zhuǎn)型問題所致，也是由于歌手的形象風(fēng)格接近，觀眾的印象模糊，難以脫穎而出，通過選秀的夢想舞臺選出青春偶像的情況已經(jīng)不再出現(xiàn)。二是觀眾的新奇感消退之后，對于選秀的形式相當(dāng)熟悉，各個電視臺的選秀節(jié)目又都有重復(fù)之嫌，使得觀眾產(chǎn)生了審美疲勞，造成了選秀節(jié)目的瓶頸。倒是《中國好聲音》才藝無門檻，感人的故事是其最獨特之處，通過故事和才藝表演的充分結(jié)合，提供感動觀眾的情感空間，成為一個有益的突破。
        而《中國好聲音》之所以一出現(xiàn)就引發(fā)轟動效應(yīng)，很大程度上是因為它力求超越粉絲和明星的關(guān)系，不靠選手搞噱頭，不靠評委博出位，也不靠龐大陣勢的粉絲投票，而是著力于音樂的專業(yè)性，力圖回到盡可能純粹的音樂的本質(zhì)，力圖讓“好聲音”成為唯才是舉最重要的砝碼。讓劉歡、那英這些當(dāng)代流行歌壇最有聲望的音樂人來指點新人，依據(jù)好聲音來收徒，而選手也可以選擇導(dǎo)師，進入音樂專業(yè)領(lǐng)域深造從而為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。這既不同于讓年輕人成為粉絲熱捧的超級明星，也不同于讓普通人在舞臺上一展即畢的走過場。這其實是從普通人中選擇真正的“好聲音”，讓他們得以成為好的歌唱家、藝術(shù)家，讓選秀不再是一下子就實現(xiàn)夢想，也不是僅僅展現(xiàn)夢想，而是讓夢想通過一個專業(yè)的路徑和較為嚴(yán)謹?shù)某绦虻靡匝由?，最終成為一個職業(yè)生涯的選擇。將夢想的實現(xiàn)轉(zhuǎn)換為實實在在的修業(yè)和長期的學(xué)習(xí)努力，節(jié)目正是在這一點上贏得了公眾。
        今天的“80后”“90后”處在競爭激烈、生活和事業(yè)發(fā)展的壓力較大、而自身的適應(yīng)和抗壓能力相對較弱的矛盾之中。一舉成名的沖動、展示自我的激情如何轉(zhuǎn)化為實實在在的具體路徑，正是青年一代的焦慮所在。選秀節(jié)目尚未從這一方面加以具體的指點，青年的職業(yè)生涯的內(nèi)在需求和成長渴望在《中國好聲音》中卻得到了展現(xiàn)。這很像是一個音樂的職場節(jié)目，對于激勵青少年更好地學(xué)習(xí)，更艱苦地磨練，給他們提供更加積極向上的價值，具有重要的意義。它所標(biāo)舉的腳踏實地實現(xiàn)夢想的路徑是非常值得肯定的正面扣積極的價值觀。這里不是夢想止步之處，也不是夢想瞬間實現(xiàn)的地方，而是一個走向夢想的起點，一個修業(yè)和鍛煉的開始。幸福感來自奮斗和夢想的力量，而這一切都在公平和公開的程序中進行，這是節(jié)目具有魅力的地方。
        但這個節(jié)目引起的質(zhì)疑也值得反思。尤其是幾位選手的經(jīng)歷描述引發(fā)了一些爭議，這其實說明，這些年來公眾對于誠信的要求有了更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，也要求電視節(jié)目應(yīng)該有更嚴(yán)格的自律，使得出現(xiàn)在屏幕上的選手更為真實。人們越來越不能容忍曾經(jīng)相當(dāng)盛行的“托兒”或者胡亂編造情節(jié)的狀況，因為大家越來越明白，誠信的缺失造成的損害和沖擊是社會無法承受的。只有誠信，社會才能向更高處進發(fā)。年輕一代所需要的是更真實的人生的反映，而不是戲劇化的表演。這其實也給這個優(yōu)秀的節(jié)目一個更為苛刻的要求。只有更加真實，讓每一個選手的過去都經(jīng)得住追問，節(jié)目才可能贏得更多的觀眾。因為只有真實的人的努力和夢想才有價值，這是對“純粹”的另一意義指向，也凸顯了今天社會的必然要求。
  （摘編自《人民日報》2012年8月7日）
  （1）下列關(guān)于《中國好聲音》的表述，不正確的一項是

   

  
  A．《中國好聲音》的出現(xiàn)贏得了諸多關(guān)注和好評，也引發(fā)了一些爭議，公眾的這些爭議值得反思，引起爭議之處需要改進。
  B．《中國好聲音》讓年輕人的成為好的歌唱家、藝術(shù)家的夢想能夠轉(zhuǎn)換為實實在在的修業(yè)和長期的學(xué)習(xí)努力，因而贏得了公眾。
  C．《中國好聲音》一出現(xiàn)就引發(fā)轟動效應(yīng)，是固為它邀請了劉歡、那英這些當(dāng)代流行歌壇最有聲望的音樂人參與到節(jié)目中來。
  D．選秀節(jié)目對“80后”“90后”青年一代的焦慮未加具體的指點，《中國好聲音》展現(xiàn)了青年的職業(yè)生涯的內(nèi)在需求和成長渴望。
  （2）下列理解和分析，不符合原文意思的一項是

   

  
  A．《中國好聲音》一出現(xiàn)就與眾不同，它不靠選手搞噱頭，不靠評委博出位，不靠龐大陣勢的粉絲投票，而是著力于音樂的專業(yè)性。
  B．《中國好聲音》中的選手們一旦憑借舞臺上優(yōu)異的綜合表現(xiàn)成為劉歡、那英的學(xué)生，就為他們未來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
  C．《中國好聲音》像是一個音樂的職場節(jié)目，它所標(biāo)舉的腳踏實地實現(xiàn)夢想的路徑是非常值得肯定的正面和積極的價值觀。
  D．這些年來公眾對于誠信的要求有了更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，因此《中國好聲音》中幾位選手的經(jīng)歷描述因不夠真實就引發(fā)了一些爭議。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的是

   

  
  A．今天的青年一代處在競爭激烈，生活和事業(yè)發(fā)展的壓力較大，而自身的適應(yīng)和抗壓能力相對較弱的矛盾之中，這是他們焦慮的原因。
  B．《中國好聲音》從普通人中選擇真正的“好聲音”，讓他們的夢想通過一個專業(yè)的路徑和較為嚴(yán)謹?shù)某绦虻靡匝由欤罱K成為歌唱家。
  C．標(biāo)題中的“純粹”一詞在這篇文章巾有兩個意義指向：一是《中國好聲音》尋求音樂的本質(zhì)；二是選手們的真實、誠信。
  D．選手們的經(jīng)歷更加真實，他們的過去都經(jīng)得住追問，只有這樣，《中國好聲音》這個優(yōu)秀的節(jié)目才可能贏得更多的觀眾。
  組卷：2引用：1難度：0.9

  解析

二、古代詩文閱讀（46分）

• 2．文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成問題。
        平原君朱建者，楚人也。故嘗為淮南王黥布相，有罪去，后復(fù)事黥布。布欲反時，問平原君，平原君非之，布不聽而聽梁父侯，遂反。漢已誅布，聞平原君諫不與謀，得不誅。
        平原君為人辯有口，刻廉剛直，家于長安。行不茍合，義不取容。辟陽侯行不正，得幸呂太后。時辟陽侯欲知平原君，平原君不肯見。及平原君母死，陸生素與平原君善，過之。平原君家貧，未有以發(fā)喪，方假貸服具，陸生令平原君發(fā)喪。陸生往見辟陽侯，賀曰：“平原君母死?！北訇柡钤唬骸捌皆杆?。何乃賀我乎？”陸賈曰：“前日君侯欲知平原君，平原君義不知君，以其母故。今其母死，君誠厚送喪，則彼為君死矣。”辟陽侯乃奉百金往稅。列侯貴人以辟陽侯故，往稅凡五百金。
        辟陽侯幸呂太后，人或毀辟陽侯于孝惠帝，孝惠帝大怒，下吏，欲誅之。呂太后慚，不可以言。大臣多害辟陽侯行，欲遂誅之。辟陽侯急，因使人欲見平原君。平原君辭曰：“獄急。不敢見君。”乃求見孝惠幸臣閎籍孺，說之曰：“君所以得幸帝，天下莫不聞。今辟陽侯幸太后而下吏，道路皆言君讒，欲殺之。今日辟陽侯誅，旦日太后含怒，亦誅君。何不肉袒為辟陽侯言于帝？帝聽君出辟陽侯，太后大歡。兩主共幸君，君貴富益倍矣。”于是閎籍孺大恐，從其計，言帝，果出辟陽侯。辟陽侯之囚，欲見平原君，平原君不見辟陽侯，辟陽侯以為倍己，大怒。及其成功出之，乃大驚。
        呂太后崩，大臣誅諸呂，辟陽侯與諸呂至深，而卒不誅。計畫所以全者，皆陸生、平原君之力也。
  孝文帝時，淮南厲王殺辟陽侯，以諸呂故。文帝聞其客平原君為計策，使交捕欲治。聞吏至門，平原君欲自殺。諸子及吏皆曰：“事未可知，何早自殺為？”平原君曰：“我死禍絕，不及而身矣?！彼熳詣q。孝文帝聞而惜之，曰：“吾無意殺之?！蹦苏倨渥樱轂橹写蠓?。使匈奴，單于無禮，乃罵單于，遂死匈奴中。
  （節(jié)選自《史記?酈生陸賈列傳》）（1）下列各組中加點的詞，意義和用法相同的一項是

   

  
  

  A．①列侯貴人以辟陽侯故	②以勇氣聞于諸侯
  B．①因使人欲見平原君	②君因我降，與君為兄弟
  C．①皆陸生、平原君之力也	②嚴(yán)大國之威以修敬也
  D．①乃召其子，拜為中大夫	②精思傅會，十年乃成

  （2）以下各組句子中，全都能夠表明平原君“刻廉剛直”的一項是

   

  
  ①布欲反時，問平原君，平原君非之       ②行不茍合，義不取容
  ③時辟陽侯欲知平原君，平原君不肯見    ④辟陽侯之囚，欲見平原君，平原君不見辟陽侯
  ⑤我死禍絕，不及而身矣                 ⑥乃罵單于，遂死匈奴中
  A．③④⑥B．①②③C．②④⑤D．①③⑥
  （3）下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．當(dāng)年黥布欲謀反，找朱建商量有關(guān)問題，朱建卻不畏權(quán)貴，不但不為黥布出謀劃策，而且還竭力諫止。
  B．辟陽侯因罪下獄，從孝惠帝到諸臣皆欲誅之。朱建威脅和利誘孝惠帝的寵臣為辟陽侯說情；呂氏集團覆滅后，朱建又為辟陽侯出謀劃策，使之得以茍延殘喘。
  C．孝文帝時，淮南厲王誅殺了辟陽侯。孝文帝聽說辟陽侯的許多計謀出自朱建，便欲逮捕朱建問罪，朱建深知罪孽深重而畏罪自殺。
  D．朱建家境貧寒，母親對他管教甚嚴(yán)，使朱建形成了“行不茍合，義不取容”的品格，朱建拒交辟陽侯就與母親有一定關(guān)系。
  （4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  ①今其母死，君誠厚送喪，則彼為君死矣。
  ②何不肉袒為辟陽侯言于帝？帝聽君出辟陽侯，太后大歡。
  組卷：3引用：1難度：0.9

  解析

• 3．古代詩歌閱讀閱讀下面的宋詞，完成問題。
  鷓鴣天
  蘇軾
  林斷山明竹隱墻，亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時時見，照水紅蕖細細香。
  村舍外，古城旁，杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。
  【注】本詩是宋神宗元豐五年，蘇軾被貶在黃州所作。紅蕖，紅荷花的別名。
  （1）上闋從哪幾個方面寫景，運用了哪些表達技巧，請具體分析。
  （2）下闋寫刻畫出詩人怎樣的形象？蘊含了詩人什么樣的思想情感？
  組卷：6引用：1難度：0.5

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四、積累與應(yīng)用（21分）

• 10．與“臣誠恐見欺于王而負趙”句式相同的一項是（　　）

  A．計未定，求人可使報秦者，未得

  B．見犯乃死，重負國

  C．漢天子我丈人行也

  D．自書典所記，未之有也
  組卷：9引用：1難度：0.5

  解析

• 11．請補寫出空缺的語句，與前兩句構(gòu)成排比，使語段意思連貫，風(fēng)格統(tǒng)一。
        作一次心靈旅行，就以那一本本零落的古卷殘頁為車票，感受著穿越時空的欣喜。我與李白共攀蜀道，與辛棄疾拍遍欄桿，

   

  ，

   

  。無論是漠北黃沙，還是江南水鄉(xiāng)，我都一一留下足跡。
  組卷：48引用：16難度：0.6

  解析