人教部編版必修上冊《第一單元》2021年單元測試卷（17）

一、語言積累與表達(dá)（本題共3小題，15分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
        道德勇氣是人類過道德生活的一個必要條件。道德勇氣要求人類具有維護(hù)和踐行道德的堅強(qiáng)意志力。如果一個人缺乏必要的道德勇氣，（　?。?，并且具有向善求善的道德情感，他也不可能勇敢地趨善避惡。缺乏道德勇氣的人會在他們面對善惡選擇問題的時候保持沉默。一旦這種行為變成一種習(xí)慣行為，他們就是患上了道德失語癥。道德勇氣是人類修煉道德修養(yǎng)的一個重要內(nèi)容，是衡量人類是否具有“意德”的一個重要指標(biāo)。“意德”是人類基于他們的堅強(qiáng)道德意志力而形成的一種德性。擁有意德的人善惡分明，_______，勇于捍衛(wèi)善的尊嚴(yán)，敢于貶抑惡的存在價值，他們身上有一股_______?？v然是在善惡進(jìn)行激烈博弈或尖銳斗爭的語境下，他們依然能夠_______，大義凜然地挺善抑惡。如果全社會的人普遍缺乏道德勇氣，挺善抑惡就難以_______，善惡不分則必然成為一種常態(tài)，社會道德風(fēng)尚也不可能令人滿意。道德勇氣不足是一些人在面對善惡選擇問題上不愿意或不敢發(fā)表意見的根源，也是他們患道德失語癥的根源。
  （1）下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  A．雖然他知道辨別善惡的重要性
  B．縱然他知道辨別善惡的重要性
  C．雖然他知道鑒別善惡的重要性
  D．縱然他知道鑒別善惡的重要性
  （2）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  A．道德勇氣是人類培養(yǎng)道德修養(yǎng)的一個重要內(nèi)容，是衡量人類是否具有“意德”的一個重要指標(biāo)。
  B．道德勇氣是人類修煉道德修養(yǎng)的一個重要表現(xiàn)，是衡量人類具有“意德”的一個重要指標(biāo)。
  C．道德勇氣是衡量人類是否具有“意德”的一個重要指標(biāo)，是人類修煉道德修養(yǎng)的一個重要表現(xiàn)。
  D．道德勇氣是衡量人類是否具有“意德”的一個重要指標(biāo)，是人類修煉道德修養(yǎng)的一個重要內(nèi)容。
  （3）依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  

  A．義無反顧	無私無畏	毛遂自薦	蔚然成風(fēng)
  B．疾惡如仇	無私無畏	挺身而出	風(fēng)靡一時
  C．疾惡如仇	浩然正氣	挺身而出	蔚然成風(fēng)
  D．義無反顧	浩然正氣	毛遂自薦	風(fēng)靡一時
  組卷：75引用：3難度：0.9

  解析

• 2．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。
        人體內(nèi)有兩種生物酶同酒精代謝相關(guān)。一種叫乙醇脫氫酶，能使酒精轉(zhuǎn)化為乙醛；①，能使乙醛轉(zhuǎn)化為乙酸，最終分解為水和二氧化碳，排出體外。決定人的酒量大小的是乙醛脫氫酶。如果一個人的乙醛脫氫酶活性較低，②，乙醛容易蓄積在體內(nèi)，少量飲酒就會出現(xiàn)臉紅、心跳加速等現(xiàn)象。而那些酒量大的人，③，能迅速將乙醛代謝。他們少量飲酒后，臉色并無變化；但若過量飲酒，臉色會發(fā)青，身體也會受到很大傷害。
  ①

   

  
  ②

   

  
  ③

   
  組卷：306引用：58難度：0.7

  解析

三、現(xiàn)代文閱讀

• 7．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  小鮑莊
  王安憶      這天，天亮了一些，云薄了一些，雨下得消沉了一些，心都想著，這一回大概挨過去了。不料，正吃晌飯，卻聽鮑山西邊轟隆隆地響，像打雷，又不像打雷。打雷是一陣一陣的轟隆，而這是不間斷的，轟轟地連成一片，連成一團(tuán)。
        鮑秉德家里的，早不糊涂，晚不糊涂，就在水來了這一會兒，糊涂了，蓬著頭亂跑。鮑秉德越攆她，她越跑，朝著水來的方向跑，撒開腿，跑得風(fēng)快，怎么也攆不上。最后攆上了，又制不住她了。來了幾個男人，抓住她，才把她捆住，架到鮑秉德背上。她在他背上掙著，咬他的肩膀，咬出了血。他咬緊牙關(guān)，不松手，一步一步往東山上跑。
        鮑彥山一家子跑上了石子路，回頭一點(diǎn)人頭，少了個撈渣。
  “撈渣！”鮑彥山家里的直起嗓門喊。
        文化子想起來了：“撈渣給鮑五爺送煎餅去，人或在他家了?！?br />“他大，你回去找找吧！”鮑彥山家里的說。
        水已經(jīng)浸到大腿根了。
        鮑彥山往回走了兩步，見人就問：“見撈渣了嗎？”
        有人說：“沒見?！?br />      有人說：“見了，和鮑五爺走在一起呢！”
        鮑彥山心里略略放下了一些，還是不停地問后來的人。
        水越漲越高，齊腰了。鮑彥山望著大水，心想：“這會兒，要不跑出來，也沒人了?！?br />      鮑彥山終于下了決心，掉回頭，順著石子路往山上跑了。
        鮑秉德家里的折騰得更厲害了，拼命往下掙，往水里掙。鮑秉德有點(diǎn)支不住了。她居然把繩子掙斷了，兩只手抱住她男人的頭，往后扳。她終于放開了男人的頭，鮑秉德稍稍可以喘口氣?？蛇€沒來得及喘氣，她忽然猛地朝后一翻，鮑秉德一個趔趄，不由松了手。瘋女人連頭都沒露一下，沒了。
        一片水，哪有個人啊！
        水?dāng)f著人，踩著石子路往山上跑。有了這一條石子路，跑得贏水了。跑到山上，回頭往下一看，哪還有個莊子啊，成汪洋大海了。
        村長點(diǎn)著人頭，除了瘋子，都齊了，獨(dú)獨(dú)少鮑五爺和撈渣。
        鮑彥山到處問：“你不是說見他和鮑五爺了嗎？”都說沒見，而鮑彥山也再想不起究竟是誰說見了的。也難怪，兵荒馬亂的，瞅不真，聽不真也是有的。
  “撈渣，我的兒??！”鮑彥山家里的哭了，哭得娘們兒都陪著掉淚。
  “別嚎了！”村長嚷她們，皺緊了眉頭。“還嫌水少？會水的男人，都跟我來?！?br />      他帶著十來個會水的男人，砍了幾棵雜樹，扎了幾條筏子，提著下山去了。
        筏子在水上漂著，漂進(jìn)了小鮑莊。哪里還有個莊子??！什么也沒了，只有一片水了。
  “撈渣——鮑五爺——”他們直起嗓子喊，聲音漂開了，無遮無擋的，往四下里一下子散了，自己都聽不見了。
        前邊白茫茫的地方，有一叢亂草，草上趴著個人影。幾條筏子一齊劃過去。劃到跟前，才看清，那是莊東最高的大柳樹的樹梢梢，上面趴著的是鮑五爺。鮑五爺手指著樹下，喃喃地說：“撈渣，撈渣！”
        樹下是水，水邊是鮑山，鮑山陰沉著。
        男人們脫去衣服，一個接一個跳下了水。一個猛子扎下去，再上來，空著手，吸一口氣，再下去……足足有一個時辰。最后，拾來一個猛子下去了好久，上來，來不及說話，大口喘著氣，又下去，又是好久，上來了，手里抱著個東西，游到近處才看見，是撈渣。筏子上的人七手八腳把拾來拽了上來，把撈渣放平，撈渣早已沒氣了，眼睛閉著，嘴角卻翹著，像是還在笑。再回頭一看，鮑五爺趴在筏子上早咽氣了。
        ……
        人們感嘆著：“撈渣要自己先上樹，死不了的?！?br />“撈渣要自己先跑，跑得贏的?！薄?br />      打過孟良崮的鮑彥榮忽然顫顫地伸出大拇指：“孩子是好樣兒的！”
  “我的兒啊——”鮑彥山家里的這才哭出了聲，在場的無不落淚。
        撈渣恬靜地合著眼，睡在山頭上，山下是一片汪洋。天漸漸暗了，大人小孩都默著，守著一堆餅干、煎餅、面包，是縣里撐著船送來的，連小孩都沒動手去抓一塊。
        水下去了，要辦喪事了。全莊的人都去送他了，連別的莊上，都有人跑來送他。都聽說小鮑莊有個小孩為了個孤老頭子，死了。都聽說小鮑莊出了個仁義孩子。送葬的隊伍，足有二百多人，二百多個大人，送一個孩子上路了。
        鮑莊的大人，送一個孩子上路了。
        剛退水的地，沉默著，默不作聲地舔著送葬人的腳，送葬隊伍歪下了一長串腳印。
  （選自《王安憶作品集》，南海出版社）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A．小說寫鮑秉德和他妻子犯病逃難的情節(jié)時多用短句，通過一系列動作描寫刻畫出洪水到來時人們驚慌逃難的場面，營造出緊張的氛圍，畫面感極強(qiáng)。
  B．文中對鮑彥山家里的雖然著墨不多，但卻通過幾處對她的極其個性化的話言、動作和心理描寫，表露出她對兒子撈渣的樸素而深沉的愛，感人至深。
  C．小說詳寫男人們下水打撈撈渣時的情景，一次次地下水，一次次地空手上來，最后才打撈上來……場面描寫類似慢動作播放，更突出了撈渣為救人而死的悲壯。
  D．小說采用雙層結(jié)構(gòu)，將鮑秉德一家的逃難和撈渣救人死于洪水的事件排列在一起，交替敘述，故事轉(zhuǎn)換時雖然沒有做任何過渡，但是銜接自然，脈絡(luò)清晰。
  （2）簡要分析文本第一段環(huán)境描寫的作用。
  （3）王安憶說自己的《小鮑莊》在于通過小說中的人物尋找中華民族的“仁義之美”。請結(jié)合小說具體內(nèi)容分析這種“仁義之美”在文中的具體體現(xiàn)。
  組卷：56引用：11難度：0.4

  解析

四、寫作（40分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        2017年“海外高層次人才座談會”上，87歲的袁隆平以卓越的科技貢獻(xiàn)和精彩的演講內(nèi)容獲得了觀眾熱烈的掌聲。國際友人稱頌他培育的雜交水稻，是中國繼“四大發(fā)明”之后，對人類作出的“第五大貢獻(xiàn)”。袁隆平堪稱“中國驕傲”！
        深圳7歲小女孩袁媛，在家里煤氣泄漏、父母昏倒的危急時刻，處亂不驚，成功挽救了父母的生命。袁媛因此被當(dāng)選為年齡最小的“中國驕傲”。
        不久前，在某央視主持人與娛樂圈的口水戰(zhàn)中，網(wǎng)友得知偷稅漏稅的某女星曾獲得“國家精神造就者榮譽(yù)”一事，眾人一片嘩然。
        什么樣的人可以成為“中國驕傲”？“國家精神”應(yīng)該是什么？你有怎樣的思考？請綜合材料內(nèi)容，并結(jié)合自己的感悟，寫一篇文章。
        要求：選好角度一明確文體（詩歌除外），自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
  組卷：10引用：4難度：0.7

  解析