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2022-2023學(xué)年山東省青島市市北區(qū)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題:每題各有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。(共16道小題,每題1分,共16分)

  • 1.“神舟十三號(hào)”執(zhí)行的下列任務(wù)中,一定涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:208引用:24難度:0.4
  • 2.幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂病。因此,每日必須攝入足夠量的鈣。這里的“鈣”指的是(  )

    組卷:128引用:10難度:0.7
  • 3.把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢?,不能得到溶液的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:1難度:0.8
  • 4.節(jié)約用水是保護(hù)水資源的有效途徑。適合張貼在學(xué)校水龍頭旁的標(biāo)識(shí)是(  )

    組卷:134引用:15難度:0.8
  • 5.我國(guó)空間站天和核心艙相繼已有三批航天員成功入駐,已知核心艙的“人造空氣”與我們身邊的空氣成分含量基本相同,下列關(guān)于“人造空氣”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:45引用:3難度:0.8
  • 6.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

    組卷:24引用:1難度:0.8
  • 7.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途中利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )

    組卷:32引用:2難度:0.9
  • 8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.9
  • 9.廚房中經(jīng)常使用食鹽、料酒、洗潔精、植物油等物質(zhì)。從化學(xué)視角看,下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:73引用:1難度:0.7
  • 10.下列各圖中表示不同元素的原子,其中表示化合物的是( ?。?/h2>

    組卷:103引用:10難度:0.8

三、解答題(共8小題,滿分52分)

  • 29.某化學(xué)興趣小組嘗試?yán)闷渌幤窚y(cè)定空氣中氧氣含量,于是選用暖寶寶中的鐵粉進(jìn)行了如下探究。
    【提出問(wèn)題】鐵粉能否用于測(cè)定空氣里氧氣的含量?
    【做出猜想】猜想①鐵粉能用于測(cè)定空氣里氧氣的含量。
    猜想②
     
    。
    【獲取事實(shí)】取出袋內(nèi)粉末于濾紙上并與磁鐵充分接觸,將磁鐵吸出的粉末取下。取少許鐵粉撒在酒精燈火焰上,鐵粉立即劇烈燃燒、火星四射。
    【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】分別在圖甲所示裝置的燃燒匙內(nèi)放置鐵粉、紅磷(均足量),電加熱引燃。氧氣含量隨時(shí)間變化情況如圖乙、圖丙:

    【收集證據(jù)】(1)溫度傳感器顯示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中瓶?jī)?nèi)溫度
     
    (填“升高”或“降低”),說(shuō)明鐵粉與氧氣發(fā)生了反應(yīng)。
    (2)待鐵粉熄滅并恢復(fù)至室溫后,打開(kāi)彈簧夾,進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水約占原水面上方空間體積的
     
    。
    【得出結(jié)論】猜想①正確。
    【反思交流】鐵粉燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。鐵絲不能而鐵粉能在空氣中燃燒的原因是
     
    。
    【拓展探究】分析圖乙、圖丙可知,實(shí)驗(yàn)中消耗氧氣更徹底的是
     
    (填“鐵粉”或“紅磷”,下同),消耗氧氣速率更快的是
     
    。

    組卷:51引用:2難度:0.5
  • 30.某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)O2制備時(shí),對(duì)MnO2做催化劑加快過(guò)氧化氫溶液分解產(chǎn)生了興趣,他們提出疑問(wèn):其他物質(zhì)能否對(duì)過(guò)氧化氫溶液分解速率產(chǎn)生影響?
    【查閱資料】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有很多,如:使用催化劑、改變溫度、改變反應(yīng)物的濃度等。
    【實(shí)驗(yàn)探究】小組的同學(xué)們按圖組裝,在室溫下分別進(jìn)行了四組實(shí)驗(yàn),并用O2傳感器測(cè)定實(shí)驗(yàn)過(guò)程中O2含量的變化情況,得到如圖所示曲線。
    組別 試劑
    第1組 2mL5%H2O2
    第2組 2mL5%H2O2+3滴FeCl3溶液
    第3組 2mL5%H2O2+3滴CuSO4溶液
    第4組 2mL5%H2O2+少量MnO2粉末

    【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】對(duì)比四條曲線,進(jìn)行分析:
    (1)FeCl3溶液、CuSO4溶液對(duì)H2O2的分解
     
    (填“有”或“無(wú)”)催化作用。
    (2)第1組實(shí)驗(yàn)的目的是
     
    。
    (3)小組的同學(xué)們不加催化劑,在不同溫度下,用不同濃度的H2O2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表。
    溫度
    H2O2%
    50℃ 60℃ 70℃
    5% 無(wú)明顯氣泡 無(wú)明顯氣泡 極少量氣泡
    10% 無(wú)明顯氣泡 無(wú)明顯氣泡 少量氣泡
    15% 無(wú)明顯氣泡 少量氣泡 較多氣泡
    據(jù)此可得出:升高溫度或
     
    (填“增大”或“減小”)反應(yīng)物濃度可加快H2O2的分解。
    (4)實(shí)驗(yàn)需要30g10%的過(guò)氧化氫溶液,若用15%的過(guò)氧化氫溶液加水稀釋?zhuān)瑒t需要多少克蒸餾水?(寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程)

    組卷:25引用:1難度:0.7
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