2020-2021學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)錢橋中學(xué)七年級（下）段考道德與法治試卷（5月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、第I卷共25小題，每題1分，共25分。每小題給出的四個選項(xiàng)中只有一個選項(xiàng)是最符合題意的。答案請按要求填涂在答題紙上。
-
1．青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的杰作，而我們卻讀得太匆忙。于不經(jīng)意間，青春的書籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿 塵埃，模糊不清。這一散文詩告訴我們（ ）
組卷：308引用：27難度：0.8 -
2．青春期我們身體都在發(fā)生變化，但是受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等多種因素的影響，每個人都有自己獨(dú)特的成長韻律與節(jié)拍。進(jìn)入青春期，我們還會出現(xiàn)一些特殊的生理現(xiàn)象。對此下列做法不可取的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：12難度：0.7 -
3．觀察的漫畫，對于這位男生的表現(xiàn)，下列評價正確的（ ?。?br />
組卷：39引用：3難度：0.6 -
4．七年級小美同學(xué)不太喜歡說話，也沒有朋友，看到同學(xué)們有說有笑，她感到很孤獨(dú)，希望能和大家一起玩、希望有人關(guān)心她，但又不愿意主動接近同學(xué)。小美的矛盾心理是（ ?。?/h2>
組卷：144引用：15難度：0.6 -
5．曉楠同學(xué)制作了如圖的思維導(dǎo)圖，你認(rèn)為①、②應(yīng)該填入的是（ ）
組卷：18引用：14難度：0.8 -
6．生活中，我們常會聽到這樣的說法：“你怎么像女孩子一樣？那么嬌氣！”“你怎么不像個男子漢？”“她是女孩子，你要讓著她呀?！蹦泻⒆拥沽?，其父母可能常常鼓勵他自己站起來；而一個女孩子跌倒了，其父母極有可能馬上扶她起來。這說明（ ）
組卷：223引用：65難度：0.9 -
7．“記得當(dāng)時年紀(jì)小，你愛談天我愛笑?！鼻啻旱男@洋溢著濃濃同學(xué)之情。在青春期，與異性交往，其作用有（ ?。?br />①了解異性的思維方式、情感特征
②萌發(fā)一些對異性的情感是正?，F(xiàn)象
③從異性身上學(xué)習(xí)某些優(yōu)秀品質(zhì)
④我們應(yīng)該做到內(nèi)心坦蕩、適度交往組卷：40引用：17難度：0.7 -
8．五四青年節(jié)前夕某網(wǎng)站一曲《后浪》演說，快速走紅網(wǎng)絡(luò)，其中展現(xiàn)出的對青年一代的贊許和期待，引發(fā)無數(shù)人的回響。視頻中，國家一級演員何冰登臺演講，認(rèn)可、贊美與寄語年輕一代，“你們有幸遇見這樣的時代，但時代更有幸遇見這樣的你們?！毕铝泄旁娍梢杂脕砑钋嗄陫^發(fā)有為的是思（ ）
組卷：25引用：6難度：0.8 -
9．“你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應(yīng)該從今天起，以毫不動搖的決心和堅定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類的快樂。”這句話告訴我們（ ?。?/h2>
組卷：11引用：7難度：0.7
二、簡答題
-
28．材料：某校團(tuán)支部就“異性同學(xué)交往”等問題對全校學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下：
（1）材料說明了什么？調(diào)查問題 渴望與異性同學(xué)交往 認(rèn)為與異性同學(xué)交往是必要的 能夠主動、大方地與異性同學(xué)交往 調(diào)查結(jié)果 99.6% 98.7% 18.9%
（2）同學(xué)們應(yīng)如何與異性同學(xué)交往？
（3）你是否贊同異性同學(xué)的健康交往？為什么？組卷：7引用：1難度：0.6 -
29．某校七（2）班已經(jīng)連續(xù)幾次被評為先進(jìn)班集體。
七（2）班學(xué)習(xí)氛圍很好。口語成績優(yōu)異的英語課代表每天帶同學(xué)們練習(xí)口語；有“小作家”之稱的語文課代表為同學(xué)們精心選取了“每日一句”；數(shù)學(xué)課代表為同學(xué)們解答各種疑難問題……這些活動不僅激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，而且使同學(xué)們學(xué)到了為人處世的道理。“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。”全班每個人都深知“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理，竭盡全力為集體做貢獻(xiàn)。七（2）班之所以成為先進(jìn)班集體，源于全班同學(xué)的共同努力。
（1）你認(rèn)為這段材料體現(xiàn)了該班具有什么特點(diǎn)？
（2）集體是我們成長的搖籃和沃土，我們與集體共成長。集體生活對我們有哪些影響？
（3）“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，怎樣做才能讓集體的“和聲”更美？組卷：77引用：3難度：0.5