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2022年山西省太原市小升初語文試卷

發(fā)布:2025/1/7 3:0:2

一、書寫展示。

  • 1.用楷書謄寫下面的句子,注意書寫正確,行款整齊,力求美觀。
          每個人都應該擁有自己的夢想。有了崇高的夢想,只要矢志不渝地追求,夢想就會成為現(xiàn)實,奮斗就會變成壯舉,生命就會創(chuàng)造奇跡。
    ——(美)羅佰?舒樂
     

    組卷:1引用:1難度:0.7

二、口語交際。

  • 2.六年級(1)班全體學生正在討論畢業(yè)聯(lián)歡會的相關事宜,會議由班長李明主持。大家各抒己見。
    嚴寒:六年的小學生活美好而又難忘,我認為可以用“回憶過去?展望未來”為主題。
    高娜:我認為可以用“獻禮二十大?啟航新征程”為主題,因為中國共產黨第二十次全國代表大會將于2022年下半年在北京召開,
     
    。
    汪凱:我認為可以用
     
    為主題,因為
     

    趙萌:我覺得沒有必要舉行什么畢業(yè)聯(lián)歡會,期末復習要緊,隨便弄弄就可以啦!
    李明:我不同意趙萌同學的看法,
     
    。

    組卷:4引用:1難度:0.5

四、閱讀理解。

  • 7.閱讀。
     
           ①父親是個愛種果樹的人。記憶里,院前的那片自留地曾種滿柑橘,一排、兩排、三排……足足有六分地,在土地與糧食緊缺的那個年代,這算是一種奢侈。
          ②不知是父親不太會照顧這些果樹,還是橘樹處于青澀的年齡,有幾年,一到該收獲的季節(jié),樹上掛的都是青青的、酸酸的果子。不過,兒時貪吃的我們,照舊歡快地摘下一個一個的橘子往嘴里塞。果樹林里、院子里,蕩漾著我們無盡的歡笑。
          ③可能是年頭好,或者真有時來運轉這么一說,終于有一年,橘子長得格外的大、格外的紅、格外的甜。父親的一個朋友剛踏進院子就大聲地喊道:“哥,今年紅了,紅慘了!”
          ④是的,從那一年起,果子真的長得又大又紅,并且日子也要好過些了。那一年,橘子第一次吃不完,父親便把長勢太好的橘子挑了兩擔到集市去賣。顧客都喜歡長得這么喜慶的橘子,把父親的籮筐圍得里三層外三層,不到晌午就賣光了??尚Φ氖?,橘子賣完了,價格也不錯,可父親袋子里的錢卻沒幾個。原來,父親生意太好,來不及收拾錢,收到一個就順手扔到腳底下,一個特調皮的孩子竟然趁父親不注意,從父親腳底下抓走了賣橘的大部分錢,盡管如此,父親還是沒有絲毫的責怪與遺憾,好像所有的不愉快都沖刷不掉今年豐收的喜悅。而這種特殊的情感,也只有那個時代的人能懂。至今說起這件趣事時,父親那臉上的笑意啊,真讓人覺得那紅彤彤的橘就是他命里的福星!
          ⑤當然,愛種果樹的父親遠不止種橘,還有李子、葡萄、枇杷、櫻桃……盡管不多,一棵或者兩三棵。童年的我們,享盡了這些香甜的果味,而記憶里,竟沒有看到父親認認真真地品嘗過一次,更多的是父親笑呵呵地說:“熟了,去摘嘛,使勁吃!”
          ⑥難道父親種的這些果樹就是讓我們有個美好幸福的果味童年嗎?真的,那幸福甜美的果味會永遠留在我的生命里,果味樣的童年,果味樣的親情!
    (節(jié)選自網(wǎng)絡,選做試題時有刪改)(1)聯(lián)系上下文,試著推測下面兩個詞語的意思。
    青澀:
     

    時來運轉:
     

    (2)本文圍繞“父親是個愛種果樹的人”這句話,分別描寫了他種哪些果樹的經(jīng)歷?
    ①父親種
     
    (詳寫  略寫)
     

    ②父親種
     
    (詳寫  略寫)
     

    這兩個部分是詳寫還是略寫?請用“√”分別做出選擇。這樣寫的好處是
     

    (3)秋天到,“我”家的果樹林里蕩漾著無盡的歡笑,也飄蕩著香甜的果味,請你想象果園豐收的情景,照樣子寫一寫。
    例:八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。
    秋天到,果園真香呀!
     

    (4)仔細閱讀畫“           ”的句子,那種特殊的情感不僅父親那個時代的人能懂,你也一定能讀懂。請把你的閱讀感受,批注在下面的橫線上。
     

    (5)題目是文章的眼睛。請給文章取一個恰當?shù)念}目,寫在文前的橫線上。你取這個題目的理由是
     

    (6)長大后,作者見到過比家鄉(xiāng)更大更香的果園,但他卻始終認為只有家鄉(xiāng)的果園最香最美,你從中讀出了作者怎樣的情感?
     

    組卷:14引用:2難度:0.8

五、習作表達。

  • 8.人們都說,經(jīng)歷即成長?;仡櫺W六年生活,你一定遇到過一些人,他(她)們或親切,或嚴厲;你也一定經(jīng)歷過很多事,這些事或得意,或遺憾……這些過去了的,終將成為你最美好的記憶。請根據(jù)自己的親身體驗,選擇記憶最深的人或事,以“記憶中的          ”為題,在一、兩個具體事例中表達真情實感。注意書寫工整,語句通順,400字左右,文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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