2021-2022學(xué)年江西省贛州市高三（下）月考生物試卷（3月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（每小題6分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題意）
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1．下列關(guān)于酶實驗的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：6難度：0.7 -
2．由我國科學(xué)家研制成功的耐鹽堿“海水稻”，依靠細胞膜和液泡膜上的Na+/H+反向轉(zhuǎn)運蛋白將細胞質(zhì)內(nèi)的Na+逆濃度梯度排出細胞或?qū)a+區(qū)隔化于液泡中，減少Na+對植物細胞的毒害。下列分析錯誤的是（ ）
組卷：103引用：9難度：0.6 -
3．隨著年齡的增長，負(fù)責(zé)維持骨骼質(zhì)量和免疫功能的細胞變得枯竭。最新研究發(fā)現(xiàn)，運動或跑步產(chǎn)生的力量會被成骨細胞感知，并誘導(dǎo)其增殖形成新的骨細胞。同時，成骨細胞還能分泌一種生長因子，促使淋巴樣祖細胞增殖，進而產(chǎn)生更多的淋巴細胞。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.7 -
4．研究人員發(fā)現(xiàn)了一種新型的單基因遺傳病，患者的卵子取出后體外放置一段時間或受精后一段時間，會出現(xiàn)退化凋亡的現(xiàn)象，從而導(dǎo)致女性不孕，研究人員將其命名為“卵子死亡”。研究發(fā)現(xiàn)“卵子死亡”屬于常染色體顯性遺傳病，由一種細胞連接蛋白PANX1基因發(fā)生突變導(dǎo)致，且PANX1基因存在不同的突變。下列敘述錯誤的是（ ）
組卷：45引用：6難度：0.7
（二）選考題任選一題做答。如果多做，則按所做的第一題計分?！旧?選修1：生物技術(shù)實踐】
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11．如圖是某課外興趣小組制作一種風(fēng)味獨特的紅方腐乳的流程圖。請根據(jù)微生物培養(yǎng)及腐乳制作過程的相關(guān)知識，回答下列問題：
（1）上述流程圖中，過程A是。如果發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)上層效果比底層的好，說明該發(fā)酵菌的新陳代謝類型是。加鹽腌制的目的是（寫出1點即可）；加鹵湯裝瓶后的過程稱為后期發(fā)酵，起作用的主要是。
（2）為了檢測此紅方腐乳的營養(yǎng)價值，可以檢測腐乳中（填“氨基酸態(tài)氮”或“蛋白質(zhì)態(tài)氮”）的含量，一般來說，該物質(zhì)含量越多，說明腐乳的營養(yǎng)價值越高。
（3）若要實現(xiàn)一個培養(yǎng)皿一次同時分離和純化多種此紅方腐乳中的菌種，所用的培養(yǎng)基從物理性質(zhì)上講應(yīng)為。對近期要頻繁使用的某些菌種，常采用固體斜面培養(yǎng)基臨時保存，此保存方法的缺點是。組卷：15引用：2難度：0.7
【生物一選修3：現(xiàn)代生物科技專題】
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12．感染病毒、真菌或細菌等病原微生物是造成農(nóng)作物減產(chǎn)、低產(chǎn)的常見因素?，F(xiàn)代生物技術(shù)的快速發(fā)展使得這一困境得以改善，通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)了抗病毒植株，如抗病毒的轉(zhuǎn)基因小麥和甜椒等；通過細胞工程培養(yǎng)了脫毒的草莓等。請回答下列相關(guān)問題：
（1）利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗病毒植物時，通常用病毒蛋白外殼基因或病毒復(fù)制酶基因作為目的基因，通過PCR技術(shù)對其進行體外擴增，需滿足的前提是。以便合成引物。要使得目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在、高效表達和發(fā)揮作用，需要進行的操作后將其導(dǎo)入受體細胞。
（2）將含有目的基因的受體細胞在和人工控制條件下培育出轉(zhuǎn)基因植株，其理論基礎(chǔ)是。最后要確定培育的轉(zhuǎn)基因植株是否具有抗性以及抗性程度，需要進行。
（3）草莓等無性繁殖作物容易將感染的病毒傳播給后代，可選用植物帶病毒少甚至無病毒的附近的組織進行培養(yǎng)，獲得脫毒苗。通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得的脫毒草莓與抗病毒的轉(zhuǎn)基因草莓的本質(zhì)區(qū)別是。組卷：1引用：1難度：0.7