浙教版八年級下冊《第一章 電和磁》2023年單元測試卷（浙江省杭州市上城區(qū)建蘭中學(xué)）
發(fā)布：2024/11/13 21:30:1
一、選擇題（每小題3分，共45分）
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1．下列關(guān)于科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)中，不正確的是（ ）
組卷：13引用：1難度：0.5 -
2．如圖為磁體和磁極間磁場的分布情況，其中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：1難度：0.5 -
3．把金屬棒的一端靠近磁針的北極或南極時(shí)，都看到有吸引現(xiàn)象，可以斷定這個(gè)金屬棒（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.5 -
4．關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法不正確的是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.5 -
5．小明在學(xué)習(xí)電與磁的知識后，標(biāo)出了如圖所示四種情況下磁體的磁極（小磁針的黑端為N極），其中正確的是（ ）
組卷：54引用：6難度：0.5 -
6．將一支可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針放在水平桌面上，等它靜止后，在靠近小磁針的正上方放一根垂直于磁針指向的水平直導(dǎo)線，并在導(dǎo)線中通以如圖所示的電流I，從上往下看（ ）組卷：17引用：1難度：0.5 -
7．如圖所示，將彈簧秤水平向右逐漸移動(dòng)時(shí)，彈簧秤的讀數(shù)始終不變，那么（ ?。?/h2>組卷：14引用：1難度：0.5 -
8．如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的部分家庭電路示意圖，其中電器元件連接錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：11引用：1難度：0.5 -
9．電子車票，也稱“無紙化”車票，乘客網(wǎng)上購票后，直接通過“刷身份證”或“掃手機(jī)”即可順利進(jìn)站。如圖所示，這是乘客通過“刷身份證”進(jìn)站時(shí)的情景，將身份證靠近檢驗(yàn)口，機(jī)器感應(yīng)電路中就會(huì)產(chǎn)生電流，從而識別乘客身份。與這一原理相同的是（ ）組卷：18引用：1難度：0.5
四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共18分）
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26．如圖是小明研究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”的裝置圖，它是由電源、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、帶鐵芯的螺線管和自制的針式刻度板組成。通過觀察指針B偏轉(zhuǎn)角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。在指針下方固定一物體A，當(dāng)用導(dǎo)線a與接線柱2相連，閉合開關(guān)后，指針B發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整；
（2）指針下方的物體A應(yīng)由 材料制成：
A.銅
B.鐵
C.鋁
D.塑料
（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向 滑動(dòng)時(shí)（填“左”或“右”），指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì)增大；
（4）保持滑片P位置不變，當(dāng)導(dǎo)線a由接線柱2改為與接線柱1相連，閉合開關(guān)后，可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì) （填“變大”或“變小”）；
（5）經(jīng)過對電磁鐵的研究，可得出結(jié)論是：當(dāng)線圈匝數(shù)一定時(shí)，通過電磁鐵的電流越大，電磁鐵磁性 ；當(dāng)通過電磁鐵的電流一定時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，磁性越 。組卷：8引用：1難度：0.5
五、分析計(jì)算題（共6分）
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27．科技小組的同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖甲所示的恒溫箱溫控電路（用于獲得高于室溫：控制在一定范圍內(nèi)的“恒溫”），包括工作電路和控制電路兩部分。其中，R′為阻值可以調(diào)節(jié)的可變電阻。R為熱敏電阻（置于恒溫箱內(nèi)），其阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示，繼電器線圈電阻50歐姆。
（1）如圖甲所示狀態(tài)，加熱器是否處于加熱狀態(tài)？
（2）已知當(dāng)控制電路的電流達(dá)到0.04A時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合，當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值R′=350Ω時(shí)，恒溫箱內(nèi)可獲得最高溫度為100℃的“恒溫”。則控制電路電源電壓為多大？
（3）當(dāng)控制電路的電流減小到0.036A時(shí)，銜鐵會(huì)被釋放。如果需要將恒溫箱內(nèi)的溫度控制在最低溫度為50℃的“恒溫”，則應(yīng)將R′的限值調(diào)為多大？組卷：63引用：1難度：0.5