人教部編版七年級上冊《4.1 三國鼎立》2021年同步練習(xí)卷（15）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．建安元年（196），曹操在許下招攬民眾屯田，當(dāng)年“得谷百萬斛”；隨后向北方各地推廣，“數(shù)年中所在積粟，倉廩皆滿”。曹操此舉目的是（ ）
組卷：95引用：12難度：0.8 -
2．認(rèn)知和探究歷史地圖，從中提取有效信息，是學(xué)習(xí)和研究歷史的重要方法。研讀圖所示戰(zhàn)役，你的結(jié)論是（ ?。?/h2>組卷：39引用：5難度：0.6 -
3．諸葛亮指出曹操大軍南下，遠(yuǎn)道而來，猶如強(qiáng)弩之末，又不習(xí)水戰(zhàn)，孫權(quán)劉備合作定能取勝；曹操敗后勢必北撤，三分天下的局面自然形成。驗證諸葛亮觀點的戰(zhàn)役是（ ）
組卷：248引用：44難度：0.8 -
4．整理表格是我們歷史學(xué)習(xí)中常用的一種學(xué)習(xí)方法，下表反映的戰(zhàn)役應(yīng)是（ ?。?br />
時間 208年 交戰(zhàn)雙方 曹操和孫劉聯(lián)軍 戰(zhàn)役特點 以少勝多 戰(zhàn)役結(jié)果 孫劉聯(lián)軍取得勝利 組卷：189引用：51難度：0.8
二、材料分析題
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11．“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！比龂鴷r期，英雄輩出，名人眾多，其中有很多人物在歷史上評價不一，眾說紛紜。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：自董卓以來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非唯天時，亦人謀也。令操已擁有百萬之眾，挾天子以令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險而民富，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。
--《三國志?諸葛亮傳》（1）材料一中的“操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者”指的是哪一著名戰(zhàn)役？這次戰(zhàn)役有何影響？
（2）材料一這段話是諸葛亮對誰說的？請簡要概括諸葛亮的核心觀點。
材料二：烈火西焚魏帝旗，周郎開國虎爭時．交兵不假揮長劍，已挫英雄百萬師。
--唐?胡曾《詠史詩》
（3）材料二這首詩評述的是發(fā)生在東漢末年的哪次著名戰(zhàn)役？有人說，這首詩的第一句“烈火西焚魏帝旗”存在歷史知識上的錯誤，他為什么這樣說？
材料三：實際上諸葛亮在赤壁之戰(zhàn)期間的主要功績，是促成了劉備和孫權(quán)軍事集團(tuán)的聯(lián)合，這是他的主要功績，而諸葛亮在劉備去世之前的主要功績也是為劉備定下了三分天下的政治策略。也就是說諸葛亮是一個杰出的政治家，未必是一個杰出的軍事家，諸葛亮的軍事才能是值得懷疑的。
--易中天《品三國》
（4）材料三是易中天教授對諸葛亮的評價與分析。結(jié)合上述材料及所學(xué)知識，分析一下你眼中的諸葛亮是一個怎樣的歷史人物。組卷：92引用：3難度：0.6 -
12．讀圖，回答問題。
請回答：
（1）該圖反映了我國歷史上出現(xiàn)的哪一政權(quán)并立局面？那場戰(zhàn)爭直接導(dǎo)致了該局面的形成。
（2）圖中數(shù)字①所示地點，古、今名稱各是什么？此地當(dāng)時由哪國管轄？請舉例證實。
（3）根據(jù)所學(xué)知識，將圖中三個國家的相關(guān)內(nèi)容填入表格。國家 名稱 建立者 建立時間 都城 A B C 組卷：40引用：2難度：0.2