2023年陜西省咸陽市永壽縣中考?xì)v史二模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本部分共12道試題，每題2分，計(jì)24分。每道題只有一個選項(xiàng)符合題意）
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1．下列房屋復(fù)原圖和出土文物中，能體現(xiàn)半坡文化特征的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：4難度：0.7 -
2．考察文化現(xiàn)象或有關(guān)事件，尋找其中的共性，是我們研究歷史的一種方式。下列政策或發(fā)明的共同作用是（ ?。?br />①秦始皇把小篆作為全國通用的字體
②東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)
③北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)
④元代王禎發(fā)明轉(zhuǎn)輪排字法組卷：71引用：7難度：0.7 -
3．明朝末年，陜北連年大旱，農(nóng)民紛紛舉行起義。李自成在崇禎二年（1629年）率領(lǐng)農(nóng)民起義并且提出“均田免賦”的口號，獲得廣大農(nóng)民的熱烈擁護(hù)。該口號的提出主要針對的是（ ）
組卷：111引用：10難度：0.6 -
4．“無論人們?nèi)绾慰创@場革命，又無論這一革命本身具有怎樣的不成熟性，在歷史發(fā)展的長河中，辛亥革命都是一件劃時代的重大事件?！毙梁ジ锩摹皠潟r代”作用突出表現(xiàn)在（ ?。?/h2>
組卷：30引用：6難度：0.8 -
5．新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨為了民族獨(dú)立和人民解放做出巨大貢獻(xiàn)。下列事件按時間先后順序排列，正確的是（ ?。?br />
組卷：26引用：6難度：0.7
二、非選擇題（共3道試題，計(jì)36分）
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14．閱讀下列材料，回答問題。
材料一：美國革命與法國革命發(fā)生在第一次全球帝國危機(jī)最為嚴(yán)重的時期，為了在全球范圍內(nèi)擴(kuò)張土地與追逐商業(yè)利益，各大帝國間爆發(fā)了嚴(yán)重沖突。此外，美、法兩國革命都顯示出革命與戰(zhàn)爭的密切關(guān)聯(lián)，兩國革命催生了強(qiáng)大的軍隊(duì)，對此后的世界進(jìn)程產(chǎn)生了重要影響。軍隊(duì)與民族、國家融為一體，大規(guī)模的民眾死亡是以捍衛(wèi)國家的名義而進(jìn)行的，這使戰(zhàn)爭的性質(zhì)發(fā)生改變。
——摘編自孫一萍《法國大革命史研究的新趨向》（1）根據(jù)材料一，概括美國革命與法國革命的相似性。結(jié)合所學(xué)知識，指出法國在革命高潮之后制訂了哪一法律文件來鞏固資產(chǎn)階級革命成果？
（2）選做題：以下兩個小題，請任選一個作答。（如果兩個都答，按第①小題計(jì)分）
材料二：
①材料二中“胡佛村”出現(xiàn)的原因是什么？根據(jù)材料二文字并結(jié)合所學(xué)知識，指出為避免“單純的施舍”，“在救濟(jì)工作中”羅斯福采取的具體措施。簡要評價(jià)羅斯福新政。
羅斯福上臺后，采取諸多措施以解決就業(yè)問題?！_斯福稱：“在救濟(jì)工作中，我們是同有正當(dāng)自尊心的美國人打交道。對他們來說，單純的施舍會傷害要求保持個人獨(dú)立的一切本能。大多數(shù)美國人都想為他們所得到的東西付出一點(diǎn)什么?！?br />——摘編自曾貴《“羅斯福新政”的就業(yè)工程及啟示》
材料三：
②結(jié)合所學(xué)知識，指出材料三中的“新政權(quán)”建立的背景。該新政權(quán)建立后是如何“把土地交給農(nóng)民”的？根據(jù)材料三，概括實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策的意義。克倫斯基政府（資產(chǎn)階級臨時政府）倒臺了，新政權(quán)立即就要提出正義的和平，把土地交給農(nóng)民。各地的政權(quán)都已轉(zhuǎn)到工人、士兵和農(nóng)民代表蘇維埃的手里。
——據(jù)彼得格勒革命軍事委員會關(guān)于推翻臨時政府經(jīng)過的通告（1917年11月7日）新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施后，逐步扭轉(zhuǎn)了剛性有余、柔性不足的戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策給蘇俄帶來的不利局面，使得整個社會發(fā)展朝著更加合理的方向轉(zhuǎn)變?！霸谝粋€小農(nóng)生產(chǎn)者占人口大多數(shù)的國家里，實(shí)行社會主義革命必須通過一系列特殊的過渡辦法，這些辦法在工農(nóng)業(yè)雇傭工人占大多數(shù)的發(fā)達(dá)的資本主義國家里，是完全不需要采用的”。
——摘編自舒新《新經(jīng)濟(jì)政策的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)啟迪再探》
（3）第二次世界大戰(zhàn)后，資本主義在發(fā)展中出現(xiàn)許多新變化，這些變化體現(xiàn)在哪些方面？（列舉一例即可）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓κ澜鐨v史上各國社會變革的認(rèn)識？組卷：33引用：1難度：0.5 -
15．我們黨來自于人民，為人民而生，因人民而興。某校九年級（1）班同學(xué)圍繞“中國共產(chǎn)黨的初心和使命”開展了探究活動，請你參與。
【政權(quán)建設(shè)】
材料一：
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出20世紀(jì)30年代中國共產(chǎn)黨建立的政權(quán)的性質(zhì)。并分析其建立的歷史條件。
1931年11月，中華蘇維埃第一次全國代表大會通過的《中華蘇維埃共和國憲法大綱》明確規(guī)定：“中華蘇維埃政權(quán)所建設(shè)的是工人和農(nóng)民的民主專政的國家。在蘇維埃政權(quán)下，所有的工人、農(nóng)民、紅軍兵士及一切勞苦民眾都有權(quán)選派代表掌握政權(quán)的管理。只有軍閥、官僚、地主、豪紳、資本家、富農(nóng)、僧侶及一切剝削人的人和反革命分子，是沒有選派代表參加政權(quán)和政治上自由的權(quán)利的?！?br />——摘編自余伯沆、何友良《中國蘇區(qū)史》等
【團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)】
材料二：
（2）結(jié)合所學(xué)知識，列舉敵后抗日根據(jù)地軍民實(shí)踐毛澤東《論持久戰(zhàn)》的具體戰(zhàn)法。（列舉兩例即可）根據(jù)材料二文字，概括陜甘寧邊區(qū)推進(jìn)民主政權(quán)建設(shè)的舉措。
在《論持久戰(zhàn)》中，毛澤東指出：抗日作戰(zhàn)形式應(yīng)該是“基本的游擊戰(zhàn)”……并強(qiáng)調(diào)：“兵民乃勝利之本”，“戰(zhàn)爭的偉力之最深厚的根源，存在于民眾之中”。抗戰(zhàn)時期，中共決定把“在農(nóng)村中的組織，改名為農(nóng)民會”。農(nóng)民會是包括一切農(nóng)民（除反動分子和漢奸外）的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的群眾組織?！ㄟ^了新的《陜甘寧邊區(qū)各級參議會選舉條例》。新的選舉條例在選舉原則、選舉資格、選舉方法等方面都做出了比較符合農(nóng)民特點(diǎn)的規(guī)定。中共為了密切黨群干群關(guān)系，還積極鼓勵農(nóng)民監(jiān)督政府和干部的工作。
——摘編自張俊國《延安時期黨的農(nóng)民民主政權(quán)建設(shè)工作初探》
【法制經(jīng)濟(jì)】
材料三：
農(nóng)村外出勞動力流向東、中、西部地區(qū)的比例表（單位：%）第2條 中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。
第17條 一切國家機(jī)關(guān)必須依靠人民群眾，經(jīng)常保持同群眾的密切聯(lián)系，傾聽群眾的意見，接受群眾的監(jiān)督。
第18條 一切國家機(jī)關(guān)工作人員必須效忠人民民主制度，服從憲法和法律，努力為人民服務(wù)。
——節(jié)選自《中華人民共和國憲法》（1954年）
（3）根據(jù)材料三文字，指出《中華人民共和國憲法》（1954年）的重要地位。根據(jù)材料三表格并結(jié)合所學(xué)知識，分析20世紀(jì)90年代中國農(nóng)村外出勞動力主要流向東部的原因。年份 東部 中部 西部 1991 57.4 26.1 16.5 1994 74.5 14.2 11.3 1996 70 17.6 12.4 1998 82.3 9.4 8.3
【人民至上】
材料四：人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。我們的責(zé)任，就是要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力……堅(jiān)定不移走共同富裕的道路?！敖骄褪侨嗣?，人民就是江山”就是說：我們依靠人民打下江山，我們的江山就是人民；擁有人民就擁有江山，擁有了江山就要為了人民；我們以人民為江山，人民就是我們的靠山！
——摘編自李興慧《江山就是人民，人民就是江山——“做焦裕祿式的好干部”有感》等（4）根據(jù)材料四，指出中國共產(chǎn)黨“不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力”的根本目的。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Α敖骄褪侨嗣?，人民就是江山”這句話的理解。組卷：10引用：1難度：0.3