2019-2020學(xué)年四川省成都市蒲江中學(xué)高一(上)開學(xué)化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題只有一個正確答案,共12小題,每小題4分,共48分。請將每小題的答案用2B鉛筆填涂在答題卡上。)
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1.下列變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是( )
組卷:3引用:1難度:0.9 -
2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.9 -
3.下列圖示實驗操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.6 -
4.“綠水青山就是金山銀山”,說的是自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切,倡導(dǎo)大家要愛護自然環(huán)境。下列做法符合這一理念的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:2難度:0.6 -
5.下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:2難度:0.8 -
6.下列關(guān)于物質(zhì)的應(yīng)用及原因分析正確的是( )
選項 應(yīng)用 原因分析 A 6000L氧氣可加壓裝入40L鋼瓶中 氧分子變小了 B 自來水的凈化過程中用活性炭除去異味 活性炭具有吸附性 C 一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)煉鐵 一氧化碳具有氧化性 D 用飛機在云層中撒布干冰,實施人工降雨 干冰升華放熱 組卷:1引用:2難度:0.7
二、非選擇題(共6個小題,共52分)
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17.實驗探究如圖是實驗室制取與收集氣體的裝置圖,據(jù)此回答有關(guān)問題。
(1)儀器①的名稱是
(2)實驗室用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是
(3)小明在幫老師整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)一瓶為密封的KOH固體,對其成分提出以下假設(shè),并在老師的指導(dǎo)下進行實驗探究。
[查閱資料]:①KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似。
②K2CO3溶液呈堿性,BaCl2溶液、KCl溶液呈中性。
[猜想假設(shè)]:假設(shè)Ⅰ:只含KOH;假設(shè)Ⅱ:含KOH和K2CO3;假設(shè)Ⅲ:只含K2CO3
[進行實驗]:實驗操作步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 ①取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸
有氣泡產(chǎn)生
假設(shè)②另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過量的BaCl2溶液,振蕩,靜置
假設(shè)Ⅲ正確③取②中上層清液,滴加無色酚酞溶液
[拓展應(yīng)用]:完全變質(zhì)的KOH也有利用價值,從K2CO3的組成或性質(zhì)看,這瓶變質(zhì)的試劑在農(nóng)業(yè)上的用途是組卷:3引用:1難度:0.6
三、計算題
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18.某化學(xué)興趣小組欲測定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),實驗操作及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:
(1)生成氧氣的質(zhì)量
(2)這瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是組卷:8引用:1難度:0.6