2022年安徽省蕪湖市中考化學(xué)二模試卷

一、單選題（本大題共12小題，每題只有一個選項符合題意，每題1分，共12分）

• 1．2022年北京冬奧會開幕式中有下列情景，其中蘊含著化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．國旗傳遞

  B．國歌響起

  C．五環(huán)“破冰”

  D．焰火綻放
  組卷：60引用：7難度：0.7

  解析

• 2．合理利用資源能源建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的美麗中國，像呵護眼睛一樣愛護我們的環(huán)境。下列做法或說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．塑料分類回收有利于減少“白色污染”

  B．將廢舊電池統(tǒng)一回收并進行填埋處理，減少重金屬污染

  C．利用微生物技術(shù)降解城市的生活垃圾，美化環(huán)境

  D．減少化石燃料的使用，積極開發(fā)并利用太陽能、核能、風(fēng)能等新能源
  組卷：11引用：3難度：0.7

  解析

• 3．以下實驗操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 測定溶液pH

  B． 加速溶解

  C．干燥氣體

  D． 過濾攪拌
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析

• 4．2020年6月23日我國的北斗導(dǎo)航“收官之星”在西昌發(fā)射成功，北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘提供精確時間。銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息與銣原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．銣單質(zhì)具有導(dǎo)電性

  B．m的值是37，n的值是1

  C．銣的相對原子質(zhì)量為85.47

  D．氯化銣的化學(xué)式為RbCl2
  組卷：681引用：42難度：0.5

  解析

• 5．2022北京冬奧會將秉持“科技冬奧”，使用多種“黑科技”。下列說法正確的是（　　）

  A．“水立方”巧變“冰立方”：在游泳池上用水制冰時，水分子間隔變小了

  B．“冰絲帶”：采用CO2直冷制冰技術(shù)，碳排放值趨近于零，可減緩溫室效應(yīng)

  C．“飛揚”火炬：火炬將使用氫氣做燃料，氫能源在生活和生產(chǎn)中已被廣泛應(yīng)用

  D．天然“冰壺”：冰壺的花崗巖主要由石英、長石等礦物組成，花崗巖屬于純凈物
  組卷：122引用：11難度：0.6

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二、非選擇題（本大題包括5小題，13-16題每空1分，17題5分，共23分，附加分3分。）

• 16．堿與非金屬氧化物的研究是一項重要的課題。某興趣小組同學(xué)以“探究CO₂與NaOH溶液的反應(yīng)”為主題開展項目式學(xué)習(xí)。
  興趣小組同學(xué)們將CO₂通入NaOH溶液中，發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象，為了證明該反應(yīng)發(fā)生了，同學(xué)設(shè)計了如下探究實驗：
  【任務(wù)一】（1）通過做對比實驗證明CO₂與NaOH溶液反應(yīng)：小明取一充滿CO₂的礦泉水瓶，加入一定量的水，立即擰緊瓶蓋，振蕩，發(fā)現(xiàn)瓶子變癟，小明另取一相同大小的充滿CO₂的礦泉水瓶，向其中加入與水等體積的NaOH溶液，立即擰緊瓶蓋，振蕩，得到溶液A，此時觀察到的現(xiàn)象是

   

  。
  【任務(wù)二】（2）檢驗CO₂與NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物，小紅取實驗一所得溶液A少許，向其中滴加足量的稀鹽酸，觀察到現(xiàn)象是

   

  。小兵又取實驗一所得溶液A少許，向其中滴加BaCl₂溶液，現(xiàn)象是

   

  。
  【任務(wù)三】改進實驗，繼續(xù)探究，小組同學(xué)設(shè)計如圖實驗三。（裝置已連接好，氣密性良好，止水夾a和b已關(guān)閉，部分儀器已略去）
  
  【查閱資料】①CO₂與乙醇不反應(yīng)，本實驗條件下CO₂在乙醇中的溶解忽略不計。
  ②常溫下NaOH易溶于乙醇，Na₂CO₃，常溫下幾乎不溶于乙醇。
  （3）把注射器Ⅰ中氫氧化鈉的乙醇溶液注入充滿CO₂的三口燒瓶中，輕輕振蕩，觀察到

   

  的現(xiàn)象；寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

   

  。
  （4）把導(dǎo)管d移出石灰水，打開止水夾a、b,再從導(dǎo)管c端往三口燒瓶中鼓入N₂，目的是

   

  。過了一段時間后，先把導(dǎo)管d放入澄清石灰水中，接著關(guān)閉止水夾a,再把注射器Ⅱ中的稀鹽酸注入三口燒瓶內(nèi)，觀察到三口燒瓶中產(chǎn)生氣泡，

   

  。從生成物角度驗證了CO₂與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。
  【任務(wù)四】拓展延伸：探究溶液的pH和溫度變化：興趣小組將CO₂持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液中，用數(shù)字化實驗技術(shù)測定反應(yīng)過程中溶液的pH和溫度變化，結(jié)果如圖1、圖2所示。
  
  【查閱資料】本實驗條件下，Na₂CO₃溶液和NaHCO₃溶液的pH分別約為11.0和8.5。
  （5）圖1中BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。圖2中DE段溫度變化的原因是

   

  。
  【反思感悟】實驗從CO₂減少、NaOH減少，Na₂CO₃生成等物質(zhì)的變化，以及

   

  變化等視角多維度探究CO₂與NaOH發(fā)生了反應(yīng)，對于現(xiàn)象不明顯的化學(xué)反應(yīng)，可以通過現(xiàn)代技術(shù)手段進行數(shù)據(jù)測定，實現(xiàn)反應(yīng)過程的“可視化”。
  組卷：84引用：3難度：0.5

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三、計算題（本大題共1小題，共5分）

• 17．將20g稀鹽酸逐滴加入到裝有40g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液的燒杯中，隨著稀鹽酸的滴加，杯內(nèi)溶液的p變化情況如圖所示，溫度變化如表所示（不考慮反應(yīng)過程中熱量散失）。
  

  反應(yīng)時間（s）	0	10	20	30	40	50	60
  溶液溫度（℃）	20.5	20.6	20.7	20.8	20.9	20.8	20.7

  （1）當(dāng)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時，溶液的溫度是

   

  ℃
  （2）計算恰好完全反應(yīng)時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？
  組卷：41引用：5難度：0.5

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