2021-2022學(xué)年甘肅省蘭州市教育局第四片區(qū)高一(下)期中語文試卷
發(fā)布:2024/12/5 9:0:2
一、非連續(xù)性文本閱讀(共15分)
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1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
近幾十年來的“紅學(xué)”研究,絕大多數(shù)集中在人物、醫(yī)藥、法律、飲食、服飾、園林等等微觀方面。而《紅樓夢》作為經(jīng)典名著,我們的閱讀和研究更應(yīng)該著眼于文學(xué)本身,更應(yīng)該立足于小說的社會背景、情節(jié)故事和人物命運。對《紅樓夢》進行重新審視和思考,認識《紅樓夢》的意義不僅僅是理想世界和現(xiàn)實世界,也不僅僅是“有情之天下”以及對個體命運的體驗和感嘆,而且是存在于多重世界和生命歷程之中,存在于觀照現(xiàn)實生活之中,這是超越種族和國度的?!都t樓夢》中有生活世界、藝術(shù)世界和哲學(xué)世界三重世界,《紅樓夢》還寫了希望、煩惱和無奈失落三個生命歷程。
(摘編自成中英《<紅樓夢>的世界、人生和藝術(shù)》材料二:
《紅樓夢》的誕生,給我們提供了一部可借鑒的藝術(shù)典范。在中國古典小說乃至世界文學(xué)史領(lǐng)域里,它達到了高峰。《紅樓夢》的創(chuàng)作登峰造極、出神入化、渾樸天成。小說中表現(xiàn)出的唯物觀、辯證論、發(fā)展論是歷史發(fā)展的趨勢,是必然的,也是客觀的。
《紅樓夢》成書迄今已200多年,作為中國最重要的小說之一,它不僅感動了中國人,而且也得到其他民族的重視與喜愛。《紅樓夢》有各種不同的版本,數(shù)十種續(xù)書,被翻譯成各種文字,流傳到世界各國,感動了不同民族的讀者。
其《紅樓夢》即夢斷紅樓、夢逝紅樓之意,《紅樓夢》的創(chuàng)作以賈、史、王、薛(諧音理解為假、死、亡、血)四大封建貴族大家庭為背景,敘寫了四大家族的興衰。曹雪芹試從時代精神演進及其與社會實踐互動的角度切入,把握當(dāng)時的歷史發(fā)展的主線與脈絡(luò),達到了對藝術(shù)性、文學(xué)性、思想性協(xié)調(diào)統(tǒng)一的全新理解和深刻把握?!都t樓夢》融政、經(jīng)、文、藝、史、哲、理、法、醫(yī)、社會、建筑、音樂繪畫、舞蹈、戲劇、孔儒、李道、釋佛、玄學(xué)以及倫理于一爐,既是思想小說,又是社會、經(jīng)濟、政治小說??梢哉f是中國18世紀中葉封建社會發(fā)展到高度文明的產(chǎn)物,是中國18世紀中葉封建社會的大百科全書?!都t樓夢》不是死的小說,而是有時代精神活躍其間的“活”的化身。
“紅學(xué)”與“甲骨學(xué)”“敦煌學(xué)”,并稱東方三大顯學(xué)。紅學(xué)的可貴之處,在于它“究天人之際,通古今之變,成一家之言”,可謂三教九流、五花八門、一覽無余。
(摘編自李海林《<紅樓夢>賞析》)材料三:
《紅樓夢》是可以讀一輩子的書。我們不只是在讀《紅樓夢》,我們也是在閱讀自己的人生。許多人把《紅樓夢》擺在床頭,每天晚上睡前讀一段,若有所悟,每次感覺都那么不同。
許多人會問《紅樓夢》十二釵,你最喜歡誰?最不喜歡誰?林語堂說:最喜歡探春,最不喜歡妙玉。每個人心中或許都有“最喜歡”和“最不喜歡”。反復(fù)看了二三十次《紅樓夢》,我不敢回答看起來這么簡單的問題。
探春是賈政的女兒、寶玉的妹妹。她的母親趙姨娘,一個丫頭出身的妾。因為卑微的出身,趙姨娘似乎總是憤憤不平,嫉妒他人,總覺得自己受了天大的委屈。她也把這委屈轉(zhuǎn)化成報復(fù)他人的惡毒言語或行為,連自己親生的女兒探春,也不例外。探春聰明,大器,極力想擺脫母親卑賤的出身牽連,她努力為自己的生命開創(chuàng)出不同于母親的格局。她處事公正不徇私,曾經(jīng)在短時間內(nèi)代理王熙鳳管理家務(wù),有條不紊,興利除弊,展現(xiàn)了精明干練的管理才能。
林語堂深受歐洲啟蒙運動影響,重視個人存在的自由意志,重視個人突破環(huán)境限制的解放能力。林語堂一定喜歡探春,探春是他尊崇的生命典型。
但是妙玉呢?妙玉是一個沒落的官宦人家的女兒,因為家道敗落,不得不出家為尼,她寄養(yǎng)在賈家的寺廟中,看來是修行,心中卻積壓著不可說的郁濁的苦悶。妙玉孤傲,看不起俗世的人,對鄉(xiāng)下來的劉姥姥嗤之以鼻。她孤芳自賞,這樣的性格,即使在今日,恐怕也很難有朋友,在世俗社會,總是招人嫌怨。我們能夠“不喜歡”妙玉嗎?我們能夠嘲笑妙玉嗎?
《紅樓夢》的作者,沒有“嘲笑”,只有“悲憫”,沒有“不喜歡”,只有“包容”?!都t樓夢》的作者引領(lǐng)我們?nèi)タ锤鞣N不同形式的生命:高貴的,卑賤的;富有的,貧窮的;美的,丑的。
寶玉關(guān)心每一個人,關(guān)心每一種生命不同的處境,他對任何生命形式,都沒有“不喜歡”,都沒有恨,包括地位卑微的丫頭、仆人。在他的心目中,她們都是應(yīng)該被尊重的對象,都是可以被欣賞的。他在繁華的人間,看到蕓蕓眾生,似乎每一個人,每一個生命,都像自然中的一朵花,他沒有比較,只有欣賞,只有歡喜與贊嘆。
多讀幾次《紅樓夢》,回到現(xiàn)實人生,看到身邊的親人朋友,原來也都在《紅樓夢》中。每個人都背負著自己的宿命,走向自己的命運,或許我們會有一種真正的同情,也不會再隨便說:喜歡什么人,或不喜歡什么人。
(摘編自《蔣勛說<紅樓夢>》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是
A.“紅學(xué)”是東方三大顯學(xué)之一,其研究集中在人物、醫(yī)藥、法律、飲食、服飾、園林等等微觀方面。
B.《紅樓夢》因為是中國最重要的小說之一,感動了很多人,所以乃至在世界文學(xué)史領(lǐng)域里都達到了高峰。
C.《紅樓夢》是可以讀一輩子的,因為我們不只是在讀書中的人物和故事,我們也是在閱讀自己的人生。
D.《紅樓夢》的作者不喜歡妙玉。小說中的妙玉家道敗落,出家為尼,孤芳自賞,心中積壓著郁濁的苦悶。
(2)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
A.材料一認為閱讀研究《紅樓夢》應(yīng)立足于小說的社會背景、情節(jié)故事和人物命運,不能忽視文學(xué)本身。
B.《紅樓夢》的內(nèi)容包羅萬象,既是思想小說,又是社會、經(jīng)濟、政治小說,讀者可以從中各取所需。
C.《紅樓夢》呈現(xiàn)了各種不同形式的生命,作者引領(lǐng)我們理解每一種生命不同的處境,去悲憫和包容。
D.寶玉關(guān)心每一個人,對誰都沒有恨,對丫頭、仆人也尊重、欣賞,這體現(xiàn)了寶玉善良、順從的性格。
(3)《紅樓夢》風(fēng)靡世界,感動了不同國家不同民族的讀者,下列不屬于其原因的一項是
A.《紅樓夢》的創(chuàng)作登峰造極,出神入化,渾樸天成。小說具有很高的藝術(shù)水準。
B.《紅樓夢》有各種不同的版本,數(shù)十種續(xù)書,被翻譯成了各種文字,方便閱讀。
C.《紅樓夢》是中國18世紀中葉封建社會的大百科全書,內(nèi)容豐富,思想性強。
D.《紅樓夢》的意義存在于多重世界和生命歷程之中,存在于觀照現(xiàn)實生活之中。
(4)如果有人向你了解《紅樓夢》,請你結(jié)合材料二用一句話介紹這部著作。(不超過70個字)
(5)在《紅樓夢》十二釵中,林語堂為什么最喜歡探春?請根據(jù)材料三簡要概括。組卷:20引用:17難度:0.1
二、文學(xué)類文本閱讀(共13分)
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2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
八千歲
汪曾祺 他是靠八千錢起家的,所以大家背后叫他八千歲。無冬歷夏,總是一身老藍布。長度一律離腳面一尺,八千歲有八千歲的道理,衣取蔽體,下面的一截沒有用處,要那么長干什么?
八千歲的米店看起來不大,門面也很暗淡。柜臺一頭有一塊豎匾,上漆四個黑字,道是:“食為民天”。豎匾兩側(cè),貼著兩個字條,年深日久,字條的毛邊紙已經(jīng)發(fā)黃,一邊寫的是“僧道無緣”,一邊是“概不做?!?。
和尚走到八千歲門前,一看“僧道無緣”四個字,也就很知趣地走開了。不但僧道無緣,連叫花子也“概不打發(fā)”。中國不知從什么時候興了鋪保制度,一般“殷實”一些的店鋪就有為人做保的義務(wù)。鋪保不過是個名義,但也有時惹下一些麻煩。八千歲可不愿惹這種麻煩。
八千歲米店的門面雖然極不起眼,“后身”可是很大。這后身本是夏家祠堂。夏家原是望族。他們聚族而居的大宅子的后面有很多大樹,有合抱的大桂花,還有一灣流水,景色幽靜,現(xiàn)在還被人稱為夏家花園,但房屋已經(jīng)殘破不堪了。夏家敗落之后,就把祠堂租給了八千歲。朝南的正屋里一長溜祭桌上還有許多夏家的顯考顯妣的牌位。正屋前有兩棵柏樹。起初逢清明,夏家的子孫還來祭祖,這幾年來都不來了,那些刻字涂金的牌位東倒西歪,上面落了好多鴿子糞。這個大祠堂的好處是房屋都很高大,還有兩個極大的天井,都是青磚鋪的。那些高大房屋,正好當(dāng)做積放稻子的倉廒,天井正好翻曬稻子。祠堂的側(cè)門臨河,出門就是碼頭。這條河四通八達,運糧極為方便。稻船一到,側(cè)門打開,稻子可以由船上直接挑進倉里,這可以省去許多長途挑運的腳錢。
八千歲每天的生活非常單調(diào)。量米、看稻樣,沒什么事的時候,他就到后面看碾坊。這年頭大部分米店都已經(jīng)不用碾子,改用機器軋米了,八千歲卻還用這種古典的方法生產(chǎn)。他舍不得這副碾子,舍不得這五匹大騾子(兩匹是他花八百塊大洋跟宋侉子買的)。他不看戲,不打牌,不吃煙,不喝酒,食譜非常簡單,頓頓都是頭糙紅米飯。菜是一成不變的熬青菜,有時放兩塊豆腐。
八千歲那樣有錢,又那樣儉省,這使許多人很生氣。
八千歲萬萬沒有想到,他會碰上一個八舅太爺。
八舅太爺是個無賴浪子。初中畢業(yè)后,上了一年美專,都沒上完,卻入了青幫,從此就無所不至。后來混進了軍隊,在軍隊中很“兜得轉(zhuǎn)”。抗戰(zhàn)軍興,軍事第一,他到了哪里就成了這地方的最高軍政長官,只要他一拍桌子,罵一聲“漢奸”,就可以拉出去槍斃,沒人敢惹他。
他還很風(fēng)雅。誰家有好字畫古董,有借無還。他也不白要你的,會送一張他自己畫的畫跟你換。他不是上過一年美專么?他請人刻了兩方押角圖章,一方是陰文:“戎馬書生”,一方是陽文:“富貴英雄美丈夫”。他有一匹烏騅馬,請宋侉子來給他看看,囑咐宋侉子把自己的踢雪烏騅也帶來。千不該萬不該,宋侉子不該褒貶了八舅太爺?shù)鸟R。八舅大爺問:“你那匹是多少錢買的?”宋侉子知道反正這匹馬保不住了,就順?biāo)浦?,很慷慨地說:“旅長喜歡,留著騎吧!”“那,我給你畫一張畫吧!”
宋侉子拿了這張畫,到八千歲米店里坐下,說不出話來。八千歲勸他:“算了,看開一點。”宋侉子只好苦笑。
沒想到,過了兩天,八舅太爺派兵把八千歲“請”去了。八千歲只來得及跟兒子說一句:“趕快找宋大伯去要主意!”
宋侉子一了解,案情相當(dāng)嚴重,是“資敵”。八千歲有幾船稻子,運到仙女廟去賣,被八舅太爺?shù)牟肯虏楂@了。仙女廟是敵占區(qū),別的糧商都是事前打通關(guān)節(jié),八千歲沒有花這筆錢。宋侉子知道這是非花錢不能了事的,就轉(zhuǎn)彎抹角地問?!爸辽俚昧P一千現(xiàn)大洋?!彼钨ㄗ诱f:“他拿不出。你看看他穿的這身???”“包子有肉,不在褶兒了??茨愕拿孀?,少要他二百!他肯花八百塊錢買兩匹騾子,還不能花八百塊錢買一條命嗎!”
宋侉子勸八千歲不要舍命不舍財。八千歲說:“你做主吧。我一輩子就你這么個信得過的朋友!”
說著就落了兩滴眼淚。宋侉子心里也酸酸的。
宋侉子請八千歲的兩個同行出面做保,叫八千歲兒子帶了八百現(xiàn)大洋,把八千歲保了出來,勸他:“算了,不就是八百塊錢嗎?看開一點?!卑饲q心想,畢竟少花了兩百,又覺得有些欣慰,好像他憑空撿到兩百塊錢似的。
八舅大爺接到命令要調(diào)防。他要辦一桌滿漢全席,在荷花亭子里吃它一整天!消息傳遍全城,八千歲過去看了:燒乳豬、叉子烤鴨、八寶魚翅、鴿蛋燕窩……足足一百二十道,八千歲真是開了眼了,一面看,一面又掉了幾滴淚:這是吃我哪!
八千歲回家就用一盆水把“概不做?!鄙罒o緣”的字條刮下來。做了一身長袍,長短與常人等,把老藍布換了下來。晚茶的時候,兒子又給他拿了兩個燒餅來,八千歲往帳桌上一拍,大聲說:“給我去叫一碗三鮮面!”
(有刪改)(1)下列對作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是
A.僧道無緣,是舍不得出錢;概不做保,是不愿惹麻煩。這也將他推到了眾人側(cè)目的地步。文章重點在于批判八千歲的吝嗇和不通人情。
B.八舅太爺占了別人的古董字畫卻用自己畫的畫交換,偏偏還自稱“成戎書生”“富貴英雄美丈夫”,真是一個戰(zhàn)爭特殊時期造就的“風(fēng)雅”的兵痞流氓。
C.八千歲兩次掉淚,意味深長。既有錢財被敲詐的悲傷,也有對自己長期明哲保身幾乎無人可托的悔意,以及對八舅太爺大肆揮霍敲詐所得的痛心。
D.這年頭大部分米店都已經(jīng)不用碾子,改用機器軋米了,八千歲卻還用這種古老的方法生產(chǎn)。但隨著時代的變遷,不改變這種境況是難以維持的。
(2)八千歲米店租用夏家的祠堂作為倉廒,似乎一筆帶過即可,小說卻為此不吝筆墨。如此閑筆,卻另有深意,請結(jié)合文章內(nèi)容分析其在文章中的作用。
(3)小說臨近結(jié)尾,以隱蔽含蓄的“突變”來收筆,這樣寫有什么好處?組卷:50引用:2難度:0.7
三、文言文閱讀(共17分)
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3.閱讀下面的文言文,完成各題。
高祖,姓劉氏,字季。高祖為人,隆準而龍顏,美須髯。仁而愛人喜施意豁如也常有大度不事家人生產(chǎn)作業(yè)及壯試為吏為泗水亭長高祖常繇咸陽,縱現(xiàn),觀泰皇帝,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫當(dāng)如此也!”高祖以亭長為縣送徒酈山,徒多道亡。自度比至皆亡之,到豐西澤中,止飲,夜乃解縱所送徒。曰:“公等皆去,吾亦從此逝矣!”徒中壯士愿從者十余人。秦始皇帝常曰“東南有天子氣”,于是因東游以厭之。高祖即自疑,亡匿,隱于芒、碭山澤巖石之間。呂后與人俱求,常得之。高祖怪問之。呂后曰:“季所居上常有云氣,故從往常得季?!迸嬷凶拥芑蚵勚嘤秸咭?。秦二世元年秋,陳勝等起薪,至陳而玉,號為“張楚”。諸郡縣皆多殺其長吏以應(yīng)陳涉。沛令恐,欲以沛應(yīng)涉。掾、主吏蕭何、蓸參乃曰:“君為秦吏,今欲背之,率沛子弟,恐不聽。愿君召諸亡在外者,可得數(shù)百人,因劫眾,眾不敢不聽,”乃令樊噲召劉季。劉季之眾已數(shù)十百人矣。于是樊噲從劉季來。沛令后悔,恐其有變,乃閉城城守,欲誅蕭、蓸。蕭、蓸恐,逾城保劉季。劉季乃書帛射城上,謂沛父老曰:“天下苦秦久矣。今父老雖為沛令守,諸侯并起,今屠沛。沛今共誅令,擇子弟可立者立之,以應(yīng)諸侯,則家室完。不然,父子俱屠,無為也。”父老乃率子弟共殺沛令,開城門迎劉季,欲以為沛令。劉季曰:“天下方擾,諸侯并起,今置將不善,一敗涂地。吾非敢自愛,恐能薄,不能完父兄子弟。此大事,愿更相推擇可者?!笔?、曹等皆文吏,自愛,恐事不就,后秦種族其家,盡讓劉季。乃立季為沛公。祠黃帝,祭蚩尤于沛庭,而釁鼓旗,幟皆赤。
(節(jié)選自《史記?高祖本紀》)(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
A.仁而愛人/喜施意/豁如也/常有大度/不事家人生產(chǎn)作業(yè)/及壯/試為吏/為泗水亭長/
B.仁而愛人/喜施意/豁如也/常有大度/不事家人生產(chǎn)作業(yè)/及壯試/為吏/為泗水亭長/
C.仁而愛人/喜施/意豁如也/常有大度/不事家人生產(chǎn)作業(yè)/及壯試/為吏/為泗水亭長/
D.仁而愛人/喜施/意豁如也/常有大度/不事家人生產(chǎn)作業(yè)/及壯/試為吏/為泗水亭長/
(2)下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是
A.姓氏,家族血緣關(guān)系的標(biāo)志。姓是一種族號,氏是姓的分支。秦漢以后,姓氏合而為一。
B.天子氣,帝王頭上顯現(xiàn)的瑞氣,從文中看,指的是帝王出生地有此氣。
C.黃帝,中國古代部落聯(lián)盟首領(lǐng),五帝之首。黃帝被尊祀為“人文初祖”。
D.釁,“血祭也”,古代用牲畜的血涂在所祭器物之上,如釁鐘、釁鼓。
(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是
A.劉季在咸陽服徭役時看到秦始皇出巡,感慨大丈夫應(yīng)該如此,志向遠大;因擔(dān)心“天子之氣”與自己有關(guān),逃亡到山澤之間,處事小心。
B.許多郡縣都殺了長官響應(yīng)陳涉,沛縣縣令出于恐懼也想率眾響應(yīng)陳涉,曹參,蕭何建議他召回逃亡的人,依靠他們來脅迫眾人從命。
C.沛令反復(fù)無常,關(guān)閉城門,欲殺蕭何、曹參;劉季用箭將書帛射到城上,勸說沛縣的父老,為避免秦國的屠戮,殺掉沛令選擇合適的子弟擁立。
D.沛縣百姓殺了沛令并欲推舉劉季,劉季希望大家再重新推選出能夠勝任之人;蕭何、曹參等人存有私心,怕事敗滅族,極力地推讓劉季。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①自度比至皆亡之,到豐西澤中,止飲,夜乃解縱所送徒。
②吾非敢自愛,恐能薄,不能完父兄子弟。組卷:2引用:2難度:0.6
四、古代詩歌閱讀(共8分)
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4.閱讀下面這首宋詩,完成下列各題。
與舍弟華藏院忞君亭詠竹①
王安石
一逕森然四座涼,殘陰余韻去何長。
人憐直節(jié)生來瘦,自許高材老更剛。
曾與蒿藜同雨露,終隨松柏到冰霜。
煩君惜取根株在,欲乞伶?zhèn)?sup>②學(xué)鳳凰。
[注]①本詩寫于作者年輕時代。②伶?zhèn)悾毫鎮(zhèn)愂屈S帝時代的音樂家,他發(fā)明了笙,并且用笙演奏鳳凰的聲音。
(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是
A.詩題交代了相關(guān)人物為“舍弟”,地點是“華藏院忞君亭”,吟詠對象是“竹”,讓人一目了然。
B.首聯(lián)寫亭子四面青翠的竹色讓坐在亭中的游客頓感清涼,即使是殘陰余韻,也讓人感到無窮的快樂。
C.尾聯(lián)意為“竹子啊,你應(yīng)該珍惜你的根株,茁壯成長,好給伶?zhèn)愔瞥陕晒埽党鲽P鳴般的樂聲”。
D.本詩借景抒情,表達了“清為官、勤為民”的亮節(jié)志向,與鄭板橋的《詠竹》詩中的情感相同。
(2)本詩中間兩聯(lián)有何含意?請簡要分析。組卷:5引用:3難度:0.6
八、語言表達(共11分)
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12.下面是某雜志社征訂啟事的片段,其中有五處用語不得體,請找出并修改。
敝刊設(shè)有探索與爭鳴、書刊評介、動態(tài)信息等獨步天下的欄目,內(nèi)容新穎,報道及時,信息量大,可讀性強?,F(xiàn)征訂在即,希望讀者慷慨解囊。訂單上務(wù)必寫明手機號碼,以便我們隨時垂詢。組卷:35引用:28難度:0.8
九、材料作文(共60分)
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13.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
老子說:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。”
樊噲說:“大行不顧細謹,大禮不辭小讓。”
愛因斯坦說:“我想知道上帝怎樣創(chuàng)造了這個世界,對這樣或那樣的具體現(xiàn)象我不太感興趣。我想知道世界的內(nèi)在規(guī)律,其余則是細枝末節(jié)。”
對此,你有怎樣的體驗和思考?寫一篇文章,談?wù)勛约旱目捶ā?br /> 要求:角度自選,立意自定,題目自擬;明確文體,不得寫成詩歌;不得抄襲、套作;不少于800字。組卷:13引用:5難度:0.7