2022年新疆烏魯木齊市水磨溝區(qū)小升初語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)題。

• 1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
  

  pái huái	tián nì	nóng chóu	tōng xiāo	yuán liàng
  jī xiè	kǒng bù	lǐng yù	sōu jí	jì mò
  組卷：3引用：1難度：0.8

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二、選擇題。

• 2．下列字音字形全對(duì)的一組是（　　）

  A．馴良（xùn）  消毀（xiāo）眼眸（móu） 羨慕（mù）

  B．擊缶（gāng）誓言（shì） 魚(yú)鱗（lín）   岔道（chà）

  C．歧路（qí）   縫紉（rèn） 侮辱（wǔ）   游隼（shùn）

  D．長(zhǎng)徽（huì）  嗜好（shì） 垂蔓（màn） 汛期（xùn）
  組卷：16引用：1難度：0.7

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• 3．下列成語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一組是（　　）

  A．人聲鼎沸    荒草凄凄    力挽狂瀾    五彩斑讕

  B．?huà)D孺皆知    死得其所    再接再厲    掙脫羈絆

  C．珊珊來(lái)遲    桌有成效    聊以自慰    勇往直前

  D．生意蔥蘢    一愁莫展    渾身懈數(shù)    相得益彰
  組卷：18引用：1難度：0.8

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• 4．選出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（　?。?/h2>

  A．由于全社會(huì)厲行節(jié)約之風(fēng)，對(duì)高端餐飲企業(yè)和星級(jí)酒店帶來(lái)了很大的沖擊。

  B．學(xué)習(xí)制作風(fēng)冠，不僅要有一種持之以恒的鉆研精神，更要看對(duì)這種傳統(tǒng)技藝有沒(méi)有興趣。

  C．除了《金華味道》銷(xiāo)量不錯(cuò)外，新華書(shū)店其他類(lèi)似書(shū)籍的銷(xiāo)售情況并不樂(lè)觀。

  D．沙金蘭水源涵養(yǎng)生態(tài)功能區(qū)負(fù)責(zé)市區(qū)約70多萬(wàn)人飲水安全的重要任務(wù)。
  組卷：24引用：1難度：0.8

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六、現(xiàn)代文閱讀。

• 12．美妙的處罰??一名交通警察在路上巡邏，看見(jiàn)一個(gè)小青年把自行車(chē)騎得飛快，差點(diǎn)撞著行人和車(chē)輛，非常危險(xiǎn)。警察下意識(shí)地用測(cè)速儀測(cè)了一下，天啊，這個(gè)小伙子的自行車(chē)竟騎得比汽車(chē)還快！
  ??警察從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有人把自行車(chē)騎得這么瘋狂，他很生氣，開(kāi)著警車(chē)追上去，攔住小伙子。小伙子為難地說(shuō)，他是個(gè)中學(xué)生，正騎車(chē)去上學(xué)，因?yàn)榭爝t到了，只想著拼命班車(chē)，忘了交通規(guī)則。聽(tīng)說(shuō)是個(gè)學(xué)生，交警的氣消了一大半。按規(guī)定，應(yīng)該扣留這輛自行車(chē)，另外還得罰款。可小伙于身上沒(méi)有錢(qián)，警察說(shuō)：“你把車(chē)留下，先去學(xué)校。明天再交罰款。”
  ??這已經(jīng)夠通融的了，沒(méi)想到小伙子卻哭喪著臉說(shuō)，沒(méi)有了自行車(chē)，他回家無(wú)法向父母交代，他請(qǐng)求警察讓他把車(chē)騎走。警察想了想同意了。
  ??小伙子如釋重負(fù)，趕緊騎車(chē)去學(xué)校，可他剛上車(chē)。警察又喊：“等一等。”小伙子以為警察反悔了。小心翼翼地回到警察身邊聽(tīng)候發(fā)落。警察說(shuō)：“把你的名字和讀書(shū)的學(xué)校寫(xiě)下來(lái)?！毙』镒硬坏貌话炎约旱拿趾蛯W(xué)校名寫(xiě)給警察，他問(wèn)警察要學(xué)校名干什么。警察神秘地說(shuō)：“我忽然想出一個(gè)處罰你的好主意，你回學(xué)校等著吧?！?br />??警察到底要怎樣處罰自己呢？小伙子忐忑不安，為了不再惹麻煩，他上學(xué)改乘公共汽車(chē)，決定以后再也不騎自行車(chē)了。出人意料的是，一個(gè)星期后，小伙于收到一家自行車(chē)俱樂(lè)部的通知，同意吸收他為俱樂(lè)部的會(huì)員，免費(fèi)給他提供最好的訓(xùn)練服務(wù)。這是哥本哈根最著名的自行車(chē)俱樂(lè)部，小伙子做夢(mèng)都不敢相信自己能成為它的會(huì)員。更令人意想不到的是，竟然是那位交通警察推薦小伙子加入俱樂(lè)部的。
  ??這個(gè)中學(xué)生名叫斯卡斯代爾，加入自行車(chē)俱樂(lè)部后，他如魚(yú)得水。四年后，斯卡斯代爾奪得丹麥自行車(chē)賽冠軍，同年，又在奧運(yùn)會(huì)上摘取金牌。面對(duì)采訪的記者，斯卡斯代爾感慨地說(shuō)：“有一位交通警察，是我最好的老師。如果當(dāng)年他像別的交警那樣，只是扣車(chē)罰款了事，那我早就不騎自行車(chē)了，更別說(shuō)摘取金牌?！?br />（1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
  處罰

   

  感慨

   

  
  竟然

   

  反悔

   

  
  （2）聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。
  如釋重負(fù)：

   

  
  如魚(yú)得水：

   

  
  再寫(xiě)兩個(gè)“如”字開(kāi)頭的成語(yǔ)：

   

  、

   

  
  （3）短文主要寫(xiě)了

   

  
  （4）為什么說(shuō)警察對(duì)這個(gè)孩子的處罰是“美妙的處罰”？
  

   

  
  （5）你覺(jué)得文中的警察是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容做簡(jiǎn)要分析。
  

   
  組卷：61引用：1難度：0.5

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七、作文。

• 13．??《美妙的處罰》中那位警察的寬容和善良成就了小伙子的未來(lái)，生活需要寬容、需要善良。請(qǐng)以“生活需要_____”為題，寫(xiě)一篇作文?！癬____“上可以填寬容、善良、堅(jiān)持、愛(ài)心、微笑、友情、勇氣、自信、挫折、誠(chéng)信 ……
  ??要求：圍繞中心選擇一件真實(shí)的事來(lái)寫(xiě)，一定要有細(xì)節(jié)描寫(xiě)。
  組卷：9引用：1難度：0.5

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