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2021-2022學(xué)年江西省贛州地區(qū)九年級(上)期末物理試卷

發(fā)布:2024/11/16 5:0:1

一、填空題

  • 1.疫情防控期間,小明在室內(nèi)噴灑一些消毒液,過了一會(huì)兒屋內(nèi)便充滿消毒液的氣味兒,這是
    現(xiàn)象,它說明了
    。

    組卷:77引用:3難度:0.6
  • 2.早春育秧時(shí),通常傍晚向水稻秧田灌水,以防霜凍,這是因?yàn)樗?!--BA-->
    ,溫度降低時(shí),水以
    的方式釋放較多的熱量。

    組卷:167引用:4難度:0.5
  • 3.十字路口的紅、綠燈是
    聯(lián)的;現(xiàn)在的紅、綠燈普遍使用發(fā)光二極管,制成發(fā)光二極管的主要材料是鍺、硅,它們屬于
    材料(選填“半導(dǎo)體”、“導(dǎo)體”、“絕緣體”)。

    組卷:325引用:15難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示是小明家臺(tái)燈亮度調(diào)節(jié)旋鈕的結(jié)構(gòu)圖,它實(shí)質(zhì)是一個(gè)
    ,A、B、C是它的三個(gè)接線柱,P為旋鈕觸片,將該裝置接入電路中,當(dāng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋鈕觸片時(shí),燈泡亮度變亮,則應(yīng)將接線柱
    (選填“A、B”、“B、C”或“A、C”)連接入電路中。

    組卷:778引用:11難度:0.8
  • 5.兩個(gè)不接觸的磁體間的相互作用是通過
    發(fā)生的。地球是一個(gè)巨大的磁體,地磁北極在地理
    附近。

    組卷:123引用:4難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.電阻甲、乙的電流和電壓關(guān)系如圖所示。當(dāng)甲和乙串聯(lián)接在3V的電路中時(shí),電路中電流為
    A,當(dāng)兩個(gè)電阻并聯(lián)接在2V的電源兩端,則電路中消耗的總功率為
    W。

    組卷:371引用:12難度:0.7
  • 7.汽車剎車時(shí),由于摩擦,汽車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為
    能,這些能量不能自動(dòng)地用來驅(qū)動(dòng)汽車;而有些新能源汽車有“動(dòng)能回收裝置”,即在剎車時(shí)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)工作,將汽車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為
    能并為電池充電,之后電池又可以再次驅(qū)動(dòng)汽車。

    組卷:895引用:24難度:0.8

四、實(shí)驗(yàn)與探究題

  • 20.銳銳和同學(xué)們在做探究歐姆定律的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)電路思維導(dǎo)向如圖所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)銳銳和同學(xué)們經(jīng)過討論,依次完成了“探究電流與電壓的關(guān)系”三次實(shí)驗(yàn)電路的設(shè)計(jì),如圖甲、乙、丙所示。由圖甲改進(jìn)為圖乙是為保證實(shí)驗(yàn)過程中
    這一因素不變;由圖乙改進(jìn)為圖丙是因?yàn)槭褂没瑒?dòng)變阻器既能保護(hù)電路,又能通過調(diào)節(jié)使電阻R兩端的電壓
    (選填“改變”或“保持不變”)。
    (2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖丁所示,接下來,實(shí)驗(yàn)操作先
    ,然后
    。
    (3)細(xì)心的他發(fā)現(xiàn),連完電路,閉合開關(guān)后,有時(shí)發(fā)現(xiàn)兩只電表的指針總在晃動(dòng)的現(xiàn)象,請分析造成這一現(xiàn)象的原因:電路存在
    。
    (4)改進(jìn)后,他繼續(xù)實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)記錄在表中,分析數(shù)據(jù)可知采用電阻的阻值為
    Ω;還可以初步得出:電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成
    。
    實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A
    1 2.4 0.24
    2 2.0 0.20
    3 1.5 0.15

    組卷:89引用:2難度:0.5
  • 21.為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān),王軍設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置,他將兩端阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,電流產(chǎn)生的熱量多少是通過
     
    體現(xiàn)出來的。
    (2)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與
     
    的關(guān)系。
    (3)在裝置甲、乙的兩次實(shí)驗(yàn)中,通過比較相同時(shí)間里氣球B與D的變化情況可探究電流產(chǎn)生的熱量與
     
    的關(guān)系。
    (4)在甲、乙兩裝置同時(shí)實(shí)驗(yàn),在相同的通電時(shí)間里,與氣球
     
    (填氣球字母標(biāo)號(hào))相通的電阻絲產(chǎn)生熱量最多。
    (5)小華設(shè)計(jì)了如圖丙所示方案來實(shí)驗(yàn)(燒瓶與甲圖中的相同).比較小軍和小華所示的兩種不同的實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為較好的裝置是
     
    ,理由是:
     
    。

    組卷:204引用:4難度:0.5
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