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2022年廣西名校高考政治一模試卷

發(fā)布:2024/11/22 5:0:1

一、選擇題

  • 1.為貫徹落實(shí)“雙減”政策,某省明確規(guī)定校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得在節(jié)假日、休息日、寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn);在義務(wù)教育階段全面推行課后服務(wù),要求學(xué)校每周開展5天課后服務(wù),每天至少開展2小時(shí),結(jié)束時(shí)間要與當(dāng)?shù)卣O掳鄷r(shí)間相銜接。若不考慮其他因素,下列(D表示需求,S表示供給)正確反映上述措施對(duì)校外學(xué)科類培訓(xùn)服務(wù)的影響的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:4引用:3難度:0.7
  • 2.2021年7月16日,全國(guó)碳排放權(quán)交易市場(chǎng)在上海環(huán)境能源交易所正式啟動(dòng)。從試點(diǎn)市場(chǎng)向全國(guó)統(tǒng)一發(fā)展,全國(guó)碳交易系統(tǒng)將為我國(guó)實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)(2030年前達(dá)到二氧化碳排放峰值,2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和)助力。實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)需要( ?。?br />①深入推動(dòng)能源革命,切實(shí)提高能源利用效率
    ②堅(jiān)持綠色發(fā)展理念,加快實(shí)現(xiàn)新能源替代傳統(tǒng)能源
    ③把能源開發(fā)作為我國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),推進(jìn)新能源運(yùn)用
    ④完善碳排放權(quán)交易市場(chǎng),發(fā)揮市場(chǎng)與政府協(xié)同效應(yīng)

    組卷:15引用:1難度:0.7
  • 3.由于信息不對(duì)稱,某地種植的水果曾經(jīng)是“屢豐產(chǎn)屢滯銷”。為解決這一難題,當(dāng)?shù)刂贫ㄋa(chǎn)業(yè)三年行動(dòng)計(jì)劃-籌建一個(gè)大數(shù)據(jù)庫(kù)、拓展產(chǎn)銷兩個(gè)市場(chǎng)、成立購(gòu)銷兩個(gè)聯(lián)盟、組織請(qǐng)進(jìn)來與走出去兩地活動(dòng)、一攬子解決產(chǎn)業(yè)堵點(diǎn),成功實(shí)現(xiàn)突圍。這啟示我們要( ?。?br />①?gòu)?qiáng)化科技賦能,促進(jìn)數(shù)字技術(shù)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)深度融合
    ②大力發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì),利用數(shù)據(jù)信息增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)品附加值
    ③推動(dòng)產(chǎn)購(gòu)銷協(xié)同發(fā)力,使小農(nóng)戶與大市場(chǎng)無縫對(duì)接
    ④推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),提高農(nóng)業(yè)發(fā)展質(zhì)量效益

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 4.2021年以來,我國(guó)穩(wěn)健的貨幣政策精準(zhǔn)發(fā)力,金融機(jī)構(gòu)持續(xù)加大對(duì)小微企業(yè)的支持力度,小微企業(yè)融資呈現(xiàn)量增、面擴(kuò)、價(jià)降的局面。逐步優(yōu)化的小微金融服務(wù),緩解了小微企業(yè)融資難、融資貴問題,有力地支撐了實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。下列推導(dǎo)正確的是(  )
    ①實(shí)施貸款延期還本付息→緩解小微企業(yè)資金周轉(zhuǎn)難問題→利于小微企業(yè)持續(xù)發(fā)展
    ②提升小微企業(yè)金融服務(wù)能力→減輕小微企業(yè)的負(fù)擔(dān)→為小微企業(yè)的發(fā)展注入動(dòng)力
    ③降低小微企業(yè)銀行貸款利率→緩解小微企業(yè)融資貴問題→激發(fā)小微企業(yè)發(fā)展活力
    ④加大對(duì)小微企業(yè)的信貸投放力度→降低小微企業(yè)生產(chǎn)成本→助力小微企業(yè)成長(zhǎng)

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 5.2021年6月1日,《中共中央關(guān)于加強(qiáng)對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的意見》公開發(fā)布。該意見突出對(duì)“關(guān)鍵少數(shù)”的監(jiān)督,把黨章黨規(guī)中對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的有關(guān)規(guī)定進(jìn)一步細(xì)化、具體化,把實(shí)踐中的有效做法上升為制度規(guī)范,破解對(duì)“一把手”監(jiān)督和同級(jí)監(jiān)督難題。加強(qiáng)對(duì)“關(guān)鍵少數(shù)”的監(jiān)督( ?。?br />①是對(duì)權(quán)力制約和監(jiān)督的關(guān)鍵,能有效提高黨的執(zhí)政能力
    ②有利于確立黨的執(zhí)政地位,發(fā)展壯大黨的組織力量
    ③明確了黨內(nèi)監(jiān)督主體責(zé)任,提升監(jiān)督有效性和針對(duì)性
    ④是堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、推進(jìn)黨的建設(shè)的必然要求

    組卷:10引用:1難度:0.7

二、非選擇題。

  • 14.閱讀材料,完成下列要求。
    “懸浮”和“下沉”作為基層治理中的一對(duì)矛盾,近年來成為黨和國(guó)家關(guān)注的重點(diǎn)?!皯腋 敝卫硪哉捌渎毮懿块T為中心,這種模式“管得著的看不見,看得見的管不著”,難以用到基層治理最為需要的地方,嚴(yán)重制約了基層治理的效果。
    中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,為解決基層治理中的“懸浮”問題,把我國(guó)制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能,十九屆四中全會(huì)、五中全會(huì)指出:基層治理需要“下沉”。“下沉”治理是將治理要素“沉”到社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等各個(gè)基層治理單元。該模式下,許多城市已構(gòu)建“社區(qū)大黨委——社區(qū)黨組織——樓棟黨小組——黨員中心戶”的基層黨組織體系,引領(lǐng)基層社會(huì)治理;打造社區(qū)“智”理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)“一屏”全面感知社區(qū)需求、統(tǒng)一調(diào)度一線作業(yè)人員;同時(shí),推進(jìn)街道社區(qū)與駐區(qū)單位互補(bǔ)共建,通過尋求利益契合點(diǎn)最大程度延長(zhǎng)“半徑”,“下沉”工作協(xié)商現(xiàn)場(chǎng)為群眾解決實(shí)際困難和糾紛;細(xì)化治理流程,從民生訴求的收集梳理,到聯(lián)系部門屬地解決,再到整改后的評(píng)價(jià)反饋,一連串的完善體系,幫助群眾解決了一大批難題;這也最大限度激發(fā)了群眾自治的主動(dòng)性、凝聚力,從而繪出“人人參與、人人盡責(zé)、人人共享”的360°無死角的基層治理“最大同心圓”。
    結(jié)合材料,運(yùn)用政治生活知識(shí),概括我國(guó)基層治理“下沉模式”的基本特點(diǎn)。

    組卷:43引用:3難度:0.6
  • 15.閱讀材料,完成下列要求。
    鄉(xiāng)村振興是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一項(xiàng)重大任務(wù)。
    材料一  習(xí)近平在2021年12月25日召開的中央農(nóng)村工作會(huì)議上指出,要持續(xù)推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有機(jī)銜接。全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,充分尊重農(nóng)民意愿,切實(shí)發(fā)揮農(nóng)民在鄉(xiāng)村振興中的主體作用,調(diào)動(dòng)億萬(wàn)農(nóng)民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,把維護(hù)農(nóng)民根本利益、促進(jìn)農(nóng)民共同富裕作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收,不斷提升農(nóng)民的獲得感、幸福感、安全感。
    材料二  鄉(xiāng)村振興,既要塑形,也要鑄魂。某地積極探索鄉(xiāng)村文化建設(shè),助力鄉(xiāng)村振興。組織農(nóng)村黨員群眾開展體驗(yàn)式革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),通過聆聽紅色經(jīng)典、感悟革命精神,補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵。
    科學(xué)規(guī)劃,注重村莊形態(tài)設(shè)計(jì),加強(qiáng)歷史遺跡、紅色資源和民俗文化村莊保護(hù),打造“旅游十”“生態(tài)十”等模式激活老舊村莊。
    積極開展“脫貧致富標(biāo)兵”“最美農(nóng)民”“孝親敬老模范”“好婆婆”“好媳婦”等先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng),用身邊事教育身邊人,營(yíng)造崇德向善、見賢思齊的良好風(fēng)尚。
    舉辦“和諧鄉(xiāng)村,共建共享”村規(guī)民約創(chuàng)作大賽,把喜事新辦、喪事簡(jiǎn)辦、弘揚(yáng)孝道、尊老愛幼等內(nèi)容納入村規(guī)民約,推動(dòng)移風(fēng)易俗,培育文明鄉(xiāng)風(fēng)。
    修建圖書閱覽室、文體廣場(chǎng)、黨員活動(dòng)站,成立合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、戲曲社,組織開展文藝匯演、歌詠比賽等活動(dòng),豐富群眾生活,搭建黨組織服務(wù)群眾凝聚群眾的有效載體。
    (1)有人認(rèn)為:鄉(xiāng)村振興要堅(jiān)持以人民為中心,充分尊重農(nóng)民意愿,因?yàn)槿嗣竦囊庠甘巧鐣?huì)發(fā)展的根本動(dòng)力。結(jié)合材料一,運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)對(duì)此加以評(píng)析。
    (2)結(jié)合材料二,運(yùn)用“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化”的相關(guān)知識(shí),說明該村是如何推動(dòng)鄉(xiāng)村文化建設(shè)的。
    (3)紅色文化資源是中國(guó)共產(chǎn)黨在馬克思主義指導(dǎo)下領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)和人民解放的革命實(shí)踐過程中形成的,廣泛分布在我國(guó)各個(gè)地區(qū)和村落,是鄉(xiāng)村振興中的特色優(yōu)勢(shì)資源。某校擬舉辦“尋找地方紅色資源”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你推薦一處廣西的紅色基地,并說明理由。

    組卷:16引用:2難度:0.9
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