2021-2022學(xué)年河北省邯鄲市永年區(qū)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷

一、單選題（本題共23小題，每題2分，共46分）

• 1．下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）

  A．光合作用

  B．酒精揮發(fā)

  C．摩擦生熱

  D．濕衣晾干
  組卷：236引用：11難度：0.8

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• 2．科普節(jié)目介紹說青少年可以通過飲用牛奶來補(bǔ)鈣。這里的“鈣”是指（　?。?/h2>

  A．原子

  B．元素

  C．分子

  D．單質(zhì)
  組卷：25引用：4難度：0.8

  解析

• 3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：9引用：1難度：0.9

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• 4．防疫期間，公共場(chǎng)所會(huì)使用次氯酸鈉（NaClO）、雙氧水（H₂O₂）、酒精（C₂H₅OH） 等消毒液，這三種物質(zhì)中都含有（　?。?/h2>

  A．氧元素

  B．氧分子

  C．氧離子

  D．氧氣
  組卷：683引用：15難度：0.7

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• 5．某凈水裝置如圖所示。下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．該裝置能對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒

  B．自來水經(jīng)過該裝置后可獲得蒸餾水

  C．硬水經(jīng)過該裝置后可轉(zhuǎn)化為軟水

  D．該裝置能除去水中的色素和異味
  組卷：218引用：5難度：0.6

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• 6．為防止水體污染，有下列措施：①控制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)②生活污水凈化后再排放③禁止使用化肥和農(nóng)藥④工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放．可以采用的措施是（　?。?/h2>

  A．②④

  B．③④

  C．①②③

  D．②③④
  組卷：16引用：4難度：0.9

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• 7．下列儀器中，不能用作反應(yīng)容器的是（　　）

  A．量筒

  B．燒杯

  C．試管

  D．集氣瓶
  組卷：36引用：14難度：0.7

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• 8．李明同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清石灰水來檢驗(yàn)人呼出的氣體中是否含有二氧化碳，就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（　　）

  A．建立假設(shè)

  B．收集證據(jù)

  C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

  D．作出結(jié)論
  組卷：662引用：24難度：0.9

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• 9．為了探究水電解的微觀過程，某同學(xué)做了一些下圖所示的分子、原子的模型，若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，其中能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的粒子是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：340引用：41難度：0.9

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• 10．原子和分子的根本區(qū)別是（　?。?/h2>

  A．大小和質(zhì)量不同

  B．是否能保持物質(zhì)的性質(zhì)

  C．分子能直接構(gòu)成物質(zhì)而原子不能

  D．化學(xué)變化中分子可再分，而原子不能再分
  組卷：40引用：5難度：0.9

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三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共2小題，共20分）

• 29．化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們對(duì)催化劑產(chǎn)生了興趣，通過查閱資料了解到氧化鐵也能加速氯酸鉀的分解。為了探究氧化鐵能否加快過氧化氫的分解，他們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行氣體的制備和測(cè)量實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
  

  實(shí)驗(yàn)序號(hào)	過氧化氫溶液濃度/%	過氧化氫溶液體積/mL	過氧化氫溶液溫度/℃	氧化鐵的用量/g	收集40mL氧氣 所需時(shí)間/s
  ①	5	10	20	0	128.5
  ②	5	10	20	1.2	16.8
  ③	15	10	20	1.2	10.5
  ④	5	10	70	0	32.7

  （1）若用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣可選用的發(fā)生裝置

   

  （填字母）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

   

  。若用過氧化氫制氧氣的發(fā)生裝置是

   

  （填字母）
  （2）通過實(shí)驗(yàn)①和④對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是

   

  ；通過實(shí)驗(yàn)②和③對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與

   

  有關(guān)：通過實(shí)驗(yàn)

   

  和

   

  （填表中的序號(hào)）對(duì)比可知，氧化鐵可以加快過氧化氫分解制氧的速率。
  （3）若要證明氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑，還需要驗(yàn)證它在該反應(yīng)前后的

   

  和

   

  發(fā)生改變。
  （4）G圖裝置也能收集氣體，若收集氫氣，應(yīng)從

   

  （“a”或”b”下同）端通入氫氣：若檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，應(yīng)將燃著的木條放在

   

  端。
  
  組卷：11引用：2難度：0.6

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四、計(jì)算題（本題共1小題，共6分）

• 30．果糖（C₆H₁₂O₆）主要存在于蜂蜜、水果中，具有口感好，甜度高等優(yōu)點(diǎn)，是天然糖中甜度最高的糖。請(qǐng)回答：
  （1）果糖分子中各元素原子個(gè)數(shù)比是

   

  （按化學(xué)式中元素符號(hào)順序）。
  （2）果糖的相對(duì)分子質(zhì)量是

   

  。
  （3）果糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是

   

  。
  （4）計(jì)算90克果糖中碳元素的質(zhì)量（要求有計(jì)算步驟）。
  組卷：205引用：2難度：0.5

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