2019-2020學(xué)年山西省呂梁市孝義六中八年級(jí)（上）月考生物試卷（10月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題2分，共40分）在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。
-
1．近幾年隨著水質(zhì)的改善，某市市民在多處水域中看到水母游動(dòng)。水母的身體呈輻射對(duì)稱，屬于（ ?。?/h2>
組卷：263引用：31難度：0.7 -
2．下列動(dòng)物中，身體結(jié)構(gòu)呈輻射對(duì)稱的是（ ?。?/h2>
組卷：656引用：47難度：0.7 -
3．有關(guān)扁形動(dòng)物的描述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
4．下列與預(yù)防蛔蟲(chóng)病無(wú)關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是（ ?。?/h2>
組卷：310引用：189難度：0.9 -
5．我們判斷蚯蚓的前端和后端，最方便的是根據(jù)（ ）
組卷：29引用：39難度：0.9 -
6．動(dòng)物的進(jìn)化，常伴隨著一些重要特征的出現(xiàn)。以下最先出現(xiàn)體節(jié)分化的是（ ?。?/h2>
組卷：124引用：14難度：0.7 -
7．下列動(dòng)物與其結(jié)構(gòu)、功能、特點(diǎn)匹配正確的有（ ）
①水螅--身體輻射對(duì)稱、有刺細(xì)胞；
②渦蟲(chóng)--輻射對(duì)稱的身體，靠可伸縮的管狀的咽捕食
③蛔蟲(chóng)--寄生、體表有角質(zhì)層、無(wú)運(yùn)動(dòng)器官；
④蚯蚓--屬節(jié)肢動(dòng)物，靠環(huán)帶區(qū)分頭尾；
⑤河蚌--有外套膜、靠鰓呼吸
⑥蝗蟲(chóng)--有外骨骼、靠氣管呼吸、胸部有足和腹部有氣門(mén)。組卷：47引用：25難度：0.7 -
8．海洋為我們提供了大量的鮮美食品，如鮑魚(yú)、烏賊、龍蝦等，這些生物分別屬于（ ?。?/h2>
組卷：67引用：17難度：0.7
二、非選擇題（共60分）
-
24．小蝗蟲(chóng)到池塘邊玩耍，遇到鯽魚(yú)正在無(wú)聊地吐泡泡。鯽魚(yú)開(kāi)腔道：“旱鴨子，你敢把頭沒(méi)在水中一個(gè)鐘頭嗎？”小蝗蟲(chóng)滿不在乎地說(shuō)：“敢!但你敢到岸上呆一個(gè)鐘頭嗎？”鯽魚(yú)想了想說(shuō)：“敢!”心里卻想：“等輪到我時(shí)，你早已憋死啦?！鼻嗤芘軄?lái)作證，于是小蝗蟲(chóng)將頭深深浸入水中，一個(gè)小時(shí)后，小蝗蟲(chóng)安然無(wú)恙地抬起頭，鯽魚(yú)頓時(shí)傻了眼。青蛙催促道：“鯽魚(yú)先生請(qǐng)便吧?！宾a魚(yú)不得已，跳到岸上，不一會(huì)兒便死去了。
（1）蝗蟲(chóng)是常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，它的身體分為、胸部、三部分，其中有發(fā)達(dá)肌肉的是[]。
（2）圖中[]是它的飛行器官，它有對(duì)足，運(yùn)動(dòng)器官都著生在。
（3）鯽魚(yú)失敗的原因是：它不知道蝗呼吸時(shí)，氣體出入身體的門(mén)戶著生在身體的部。
（4）岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多，鯽魚(yú)為啥還會(huì)憋死？。組卷：0引用：1難度：0.5 -
25．現(xiàn)有小鯉魚(yú)數(shù)條，金魚(yú)缸、涼開(kāi)水（溶解在水中的氧氣已經(jīng)除去）、池塘水等．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究魚(yú)在水中呼吸時(shí)，利用的是否是溶解在水中的氧氣．
（1）提出問(wèn)題：魚(yú)在水中呼吸時(shí)，利用的是否是溶解在水中的氧氣？
（2）作出假設(shè)：
（3）設(shè)計(jì)探究方案：
①取兩個(gè)相同的金魚(yú)缸，編號(hào)為甲、乙，分別向甲中加入的足量，向乙中加入的池塘水．
②分別取5條小鯉魚(yú)放入甲、乙兩金魚(yú)缸中，觀察一段時(shí)間并記錄鯉魚(yú)的不同表現(xiàn)．
（4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：一段時(shí)間后，甲金魚(yú)缸中的小鯉魚(yú)死亡，而乙金魚(yú)缸中的小正常生活．
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：．
（6）實(shí)驗(yàn)中每個(gè)金魚(yú)缸各放5條金魚(yú)，而不是1條，這樣做的目的是：．組卷：129引用：5難度：0.1