2021-2022學(xué)年山西省陽(yáng)泉市平定縣四校八年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/10/29 6:0:1
一、讀?書(shū)（12分）
-
1．請(qǐng)你賞讀下面的書(shū)法作品，先判斷書(shū)體，并用楷書(shū)將其正確、規(guī)范、美觀地書(shū)寫在下面。
書(shū)體：組卷：10引用：2難度：0.9 -
2．經(jīng)典詩(shī)文是中華文化的瑰寶，具有無(wú)窮的魅力。讀下面語(yǔ)段，將空缺處的古詩(shī)文原句書(shū)寫在橫線上。
（1）山川之美，古來(lái)共談。王績(jī)眼中山野之秋是“樹(shù)樹(shù)皆秋色，”；站在黃鶴樓上，崔顥看到的是“，芳草萋萋鸚鵡洲”；王維出使涼州目睹了邊塞“大漠孤煙直，”的壯闊景象；吳均筆下的“，直視無(wú)礙”寫出了流水的清澈；白居易筆下的“，淺草才能沒(méi)馬蹄”寫出了西湖的早春之美；陶弘景的“夕日欲頹，”讓人感受到了生命的活力之美。
（2）劉楨《贈(zèng)從弟?其二）中的“，”借助松柏之剛勁，表達(dá)了對(duì)堂弟無(wú)限的期望；《庭中有奇樹(shù)》中，詩(shī)人借助“，”直接表達(dá)了對(duì)故人的思念之情。組卷：1引用：1難度：0.5
二、讀?思（38分）
-
3．學(xué)校開(kāi)展以“信仰與力量，傳承與前行”為主題的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加。
【歌頌民族精神——見(jiàn)證奇跡】
①抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利，將永遠(yuǎn)銘刻在中華民族的史冊(cè)上！永遠(yuǎn)銘刻在人類和平、發(fā)展、進(jìn)步的史冊(cè)上！烈士們的功績(jī)彪炳千秋，烈士們的英名萬(wàn)古流芳！抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利，是中國(guó)人民站起來(lái)后屹立于世界東方的宣言書(shū)，是中華民族走向偉大復(fù)興的重要里程碑！
②這一戰(zhàn)，拼來(lái)了山河無(wú)恙、家國(guó)安寧，充分展示了中國(guó)人民不畏強(qiáng)暴的鋼鐵意志！這一戰(zhàn)，打出了中國(guó)人民的精氣神，充分展示了中國(guó)人民萬(wàn)眾一心的頑強(qiáng)品格！這一戰(zhàn)，讓全世界對(duì)中國(guó)刮目相看，充分展示了中國(guó)人民維護(hù)世界和平的堅(jiān)定決心！這一戰(zhàn)，人民軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力威震世界，充分展示了敢打必勝的血性鐵骨！
③偉大抗美援朝精神跨越時(shí)空、歷久彌新，必須永續(xù)傳承、世代發(fā)揚(yáng)！
④中國(guó)人民不惹事也不怕事，在任何困難和風(fēng)險(xiǎn)面前，腿肚子不會(huì)抖，腰桿子不會(huì)彎，中華民族是嚇不倒、壓不垮的！面對(duì)來(lái)自各方面的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，面對(duì)各種阻力壓力，中國(guó)人民總能逢山開(kāi)路、遇水架橋，總能展現(xiàn)大智大勇、銳意開(kāi)拓進(jìn)取，“殺出一條血路”！
同學(xué)們重溫了習(xí)近平總書(shū)記在《紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年大會(huì)上的講話》金句。下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是
A.文中加點(diǎn)的詞“彪炳”讀biāo bǐng。
B.“萬(wàn)古流芳”“山河無(wú)恙”“抗美援朝”三個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)各不相同。
C.第①段中畫線句的主干是“勝利銘刻在中華民族的史冊(cè)上”。
D.朗讀語(yǔ)段時(shí)聲音要高亢，語(yǔ)調(diào)要鏗鏘有力。組卷：0引用：1難度：0.7 -
4．閱讀下文，回答問(wèn)題。
??故事：有一次，毛澤東曾經(jīng)花了整整一個(gè)夏天走遍他的家鄉(xiāng)湖南全省。他靠挨家挨戶替農(nóng)家做工換飯吃，有時(shí)候甚至靠行乞。有一次他幾天不吃飯，只吃些硬豆和水——這又是一種“鍛煉”腸胃的方法。他早年在這次農(nóng)村漫游中所結(jié)交的友誼，日后對(duì)他是有很大價(jià)值的，因?yàn)槭暌院?，他開(kāi)始把湖南的成千上萬(wàn)的農(nóng)民組成了有名的農(nóng)民協(xié)會(huì)，這到一九二七年國(guó)共分裂后，成了蘇維埃最初的基礎(chǔ)。
??心得：該故事選自紀(jì)實(shí)作品《》，客觀地記敘了毛澤東早年漫游湖南全省而與鄉(xiāng)親們結(jié)下了深厚友誼的故事。讓我們明白：只有走進(jìn)人民，得到人民的，才能真正地將他們團(tuán)結(jié)起來(lái)反抗敵人，爭(zhēng)取到幸福生活。
分享組的同學(xué)分享了名著中的故事和他們的閱讀心得。請(qǐng)你將“心得”中的空缺處補(bǔ)充完整。組卷：0引用：2難度：0.5
三、讀?寫（70分）
-
11．閱讀下面的材料，完成問(wèn)題。
開(kāi)場(chǎng)白
同學(xué)們，勞動(dòng)是一種習(xí)慣，需要培養(yǎng)；勞動(dòng)是一種美德，需要傳承。熱愛(ài)勞動(dòng)的人總能受到他人的尊重。今天，我們召開(kāi)“我勞動(dòng)，我光榮”的主題班會(huì)。
環(huán)節(jié)一 現(xiàn)象圖說(shuō)
環(huán)節(jié)二 新聞?wù)共?br /> 全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)（2020年11月24日）在北京隆重舉行，習(xí)近平總書(shū)記出席大會(huì)并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書(shū)記指出：光榮屬于勞動(dòng)者，幸福屬于勞動(dòng)者。社會(huì)主義是干出來(lái)的，新時(shí)代是奮斗出來(lái)的。勞動(dòng)模范是民族的精英、人民的楷模，是共和國(guó)的功臣。
環(huán)節(jié)三 視頻連線
連線普通市民：勞動(dòng)光榮是父輩們最堅(jiān)定的想法，他們都是一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)奮斗出來(lái)的。當(dāng)今社會(huì)，雖然物質(zhì)條件比以前好了很多，但更要牢記這樣的理念?？赡軇趧?dòng)的含義發(fā)生了變化，以前是為了解決溫飽，現(xiàn)在是要心懷理想，通過(guò)奮斗創(chuàng)造出一片天地，達(dá)到精神層面的滿足。
連線學(xué)校教師：開(kāi)展多種多樣的校園義務(wù)勞動(dòng)，可以幫助學(xué)生養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。例如，我們學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生參與校園保潔、綠化養(yǎng)護(hù)、食堂執(zhí)勤等校園義務(wù)勞動(dòng)。
連線學(xué)生家長(zhǎng)：說(shuō)起勞動(dòng)教育，我就經(jīng)常帶孩子到農(nóng)村去，讓孩子挖紅薯、割稻子，聽(tīng)老農(nóng)介紹作物生長(zhǎng)過(guò)程和種植方法等，幫孩子樹(shù)立尊重勞動(dòng)成果的意識(shí)，增強(qiáng)生活本領(lǐng)。
環(huán)節(jié)四 _____
朱德在《回憶我的母親》一文中飽含深情地回憶了這樣的往事：我到四五歲時(shí)就很自然地在旁邊幫母親的忙，到八九歲時(shí)就不但能挑能背，還會(huì)種地了。記得那時(shí)我從私塾回家，常見(jiàn)母親在灶上汗流滿面地?zé)?，我就悄悄把?shū)一放，挑水或放牛去了。有的季節(jié)里，我上午讀書(shū)，下午種地；一到農(nóng)忙，便整日在地里跟著母親勞動(dòng)。這個(gè)時(shí)期母親教給我許多生產(chǎn)知識(shí)?！?br /> 我應(yīng)該感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志，鼓勵(lì)我以后走上革命的道路。在這條路上，我一天比一天更加認(rèn)識(shí)：只有這種知識(shí)，這種意志，才是世界上最可寶貴的財(cái)產(chǎn)。
環(huán)節(jié)五 小組討論
小宇說(shuō)：“學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，勞動(dòng)不勞動(dòng)無(wú)所謂?！?br /> 小雯說(shuō)：“我們現(xiàn)在的生活很幸福了，不必要再辛勤勞動(dòng)?！?br /> 小美說(shuō)：“我倒不反對(duì)參加義務(wù)勞動(dòng)，就是勞動(dòng)形式太單一了，總是大掃除?！?br /> 結(jié)束語(yǔ)
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴小事做起，在勞動(dòng)中感受生活的美好，用雙手去創(chuàng)造美好的生活。
班級(jí)召開(kāi)“我勞動(dòng)，我光榮”主題班會(huì)，以上是本次班會(huì)的主要環(huán)節(jié)。
（1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述“現(xiàn)象圖說(shuō)”中的漫畫所反映的社會(huì)現(xiàn)象。
（2）請(qǐng)你根據(jù)環(huán)節(jié)四的內(nèi)容為其擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。
（3）班會(huì)小組討論環(huán)節(jié)，同學(xué)們暢所欲言。針對(duì)環(huán)節(jié)五的討論內(nèi)容，你準(zhǔn)備即席講話，請(qǐng)把你要說(shuō)的話寫下來(lái)。
寫作提示：①?gòu)牟牧现泻Y選有用信息；②思路清晰；③語(yǔ)言得體；④不少于100字。組卷：16引用：2難度：0.3 -
12．我們感嘆得不到真情的時(shí)候，或許真情就在你的身邊；我們呼喚得不到理解的時(shí)候，或許理解就在你周圍……有的時(shí)候，美好的事物與情感離我們并不遙遠(yuǎn)，或許只是由于離你太遠(yuǎn)，你往往忽視了它們的存在。
請(qǐng)結(jié)合自我經(jīng)歷與感悟，以“原來(lái) ________并不遙遠(yuǎn)”為題，寫一篇文章。
要求：①先把題目補(bǔ)充完整；
②文體不限（戲劇、詩(shī)歌除外）；
③有真情實(shí)感；
④不得抄襲套作；
⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。組卷：183引用：4難度：0.7