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2021-2022學(xué)年遼寧省沈陽七中九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/12/11 21:30:2

一.選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,1-11每題1分,12、13題每題2分,共15分)

  • 1.在下列概念中,一定屬于描述物質(zhì)化學(xué)變化規(guī)律的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:1難度:0.7
  • 2.下列關(guān)于空氣各成分的說法中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.7
  • 3.以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

    組卷:25引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖裝置常用來測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:1難度:0.7
  • 5.下列關(guān)于H2、H2O、H2O2三種物質(zhì)的說法正確的是(  )

    組卷:1294引用:50難度:0.6
  • 6.在下列變化中,既屬于化合反應(yīng),也屬于氧化反應(yīng)的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:1難度:0.7

二.非選擇題(共5道小題,共50分)【化學(xué)與生活】

  • 19.如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常見裝置。請(qǐng)回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)儀器①的名稱是
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是
     
    ;收集較純凈的氧氣可選擇的收集裝置是
     
    (填字母),選擇該收集方法利用了氧氣的性質(zhì)為:
     
    。
    (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是:
     
    ;檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
     
    。
    (4)相對(duì)于裝置B,裝置C的突出優(yōu)點(diǎn)是
     
    。
    (5)拓展延伸若直接用30%的H2O2溶液制取氧氣,反應(yīng)速率太快。為獲得平穩(wěn)的氣流,能達(dá)到最佳效果的是
     
    (填字母)。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:17引用:1難度:0.3
  • 20.多種物質(zhì)都可催化過氧化氫分解,如MnO2等。實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)探究漂白液(主要成分是NaClO和NaCl)、FeCl3、K2SO4能否催化過氧化氫分解。
    (1)MnO2催化過氧化氫分解的化學(xué)方程式是
     
    。
    (2)如圖1所示,分別向三支試管中多次加入5%過氧化氫溶液,每次2mL,如有氣泡產(chǎn)生,則將①
     
    伸入試管,檢驗(yàn)是否有氧氣生成。結(jié)果如表。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    研究對(duì)象 第1次 第2次 第3次 第4次
    漂白液 大量氣泡 較多氣泡 少量氣泡 無氣泡
    FeCl3溶液 較多氣泡 較多氣泡 較多氣泡 較多氣泡
    K2SO4溶液
     
    / / /
    實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ⅰ.實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體都是氧氣。(查閱得知:NaClO+H2O2═O2↑+NaCl+H2O)
    ⅱ.K2SO4不能催化過氧化氫分解。
    ⅲ.③
     
    可能是過氧化氫分解的催化劑。
    (3)探究不同催化劑催化效果,除了測(cè)量用排水法收集50mL氧氣所需要時(shí)間外,還可以測(cè)量
     
    收集氧氣的體積,應(yīng)將圖2裝置中
     
    (填“a”或“b”)端與量筒連接。

    組卷:73引用:2難度:0.5
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