2023-2024學年江蘇省泰州市靖江高級中學高二（上）期中語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        材料一：
        歌德說：“如果有人不相信莎士比亞的偉大多半要歸功于他那個偉大而雄強的時代，他最好想一下這樣一個問題，這樣令人驚奇的現(xiàn)象在1824年的英國，在今天報刊紛紛鬧批評，鬧分裂的這種日子里，能否出現(xiàn)呢？
        產(chǎn)生偉大作品所必不可少的那種不受干擾的、天真無瑕的夢游癥似的創(chuàng)作活動，今天已不復可能了。今天我們的作家們都要面對群眾，每天在五十個不同地方所出現(xiàn)的評長論短，以及在群眾中所掀起的那些流言蜚語，都不容許健康的作品出現(xiàn)。通過各種報刊的那種低劣的，大半是消極的挑剔性的美學評論，一種“半瓶醋”的文化滲透到廣大群眾之中。對于進行創(chuàng)作的人來說，這是一種妖氛，一種毒液，會把創(chuàng)造力這棵樹從綠葉到樹心的每條纖維都徹底毀滅掉……”
        歌德說：“《維特》這本書直到現(xiàn)在還和當初一樣對一定年齡的青年人產(chǎn)生影響。我自己也沒有必要把自己青年時代的陰郁心情歸咎于當時世界的一般影響以及我閱讀過的幾部英國作家的著作。使我感到切膚之痛的，迫使我進行創(chuàng)作的，導致產(chǎn)生《維特》的那種心情，毋寧是一些直接關系到個人的情況。原來我生活過，戀愛過，苦痛過，關鍵就在這里?！?br />      “至于人們談得最多的‘維特時代’，如果仔細研究一下，它當然與一般世界文化過程無關，它只涉及每個個別的人，個人生來就有本能，卻處在陳腐世界的窄狹圈套里，要學會適應它。幸運遭到阻擾，活動受到限制，愿望得不到滿足，這些都不是某個特殊時代的，而是每個人都碰得著的不幸事件。假如一個人在他的生平不經(jīng)過覺得《維特》就是為他自己寫的那么一個階段，那倒很可惜了。”
  （摘編自愛克曼《歌德談話錄》，朱光潛譯）      材料二：
        文學活動從總體上說是三大活動，即文學的創(chuàng)造活動、文學的傳播活動、文學的接受活動。從作為文學活動的組成部分來看，文學批評屬于接受范疇，主要是以文學作品為對象的理性評價活動；從作為一種文學現(xiàn)象來講，它又超越了接受范疇，它對文學活動和文學現(xiàn)象甚至包括自身在內都要加以分析和評價。
        首先，以文學作品為中心進行評價，意味著文學批評的主要對象是文學作品，與文學創(chuàng)造密切相關。這種相關性表現(xiàn)在兩個突出的方面：第一，文學創(chuàng)造的現(xiàn)狀和走向以及作品的存在價值和社會影響，是批評的基本著眼點。不同的文學批評，會按照各自的理論主張和價值取向，對現(xiàn)實的文學創(chuàng)造和具體的文學作品進行褒貶是非、抑揚臧否的分析和評價，企圖影響文學創(chuàng)造的走向和文學作品的效能，使之按照自己的主張去發(fā)展其中的優(yōu)勢，批評會產(chǎn)生巨大的影響力，甚至影響某種文學的興衰。當然，文學創(chuàng)造也促使一定的文學批評成熟、變化更新和完善。第二，文學創(chuàng)造是一種個體性很強的精神活動，文學作品是一種非常具體的個別存在，因此，文學批評的對象常常是具體的作品和作家的個體性創(chuàng)造，在對具體與個別的分析評價中總結經(jīng)驗，并力求把個別的經(jīng)驗上升為某種普遍性的理論，推動文學創(chuàng)造總體上的繁榮發(fā)展和進步。由此可知，文學批評既離不開宏觀的文學創(chuàng)造現(xiàn)象的評價，也離不開微觀的具體作品的解析，有份量、高質量的文學批評，既需要開闊的文學視野，也需要精細的文學眼光。
        其次，文學批評是在接受文學作品的基礎上進行的活動，是接受活動的一種形式，因而，文學批評與文學接受有著內在的深刻關系，這種關系也表現(xiàn)在兩個突出的方面，一方面是部分與整體的關系，一方面是層次間的分工協(xié)調關系。從部分與整體的關系而言，文學接受是讀者面對文學文本進行閱讀并加以填補、創(chuàng)造或破解的種種活動的統(tǒng)稱。正是由于讀者參與其中，或在鑒賞中生發(fā)創(chuàng)造，或在詮釋中注疏破解，或在批評中分析判斷，文學文本才得以成為現(xiàn)實的文學作品并產(chǎn)生其應有的審美效能和社會功用。因此，從文學接受的性質狀況來看，總體上可分為鑒賞性接受、詮釋性接受和批評性接受。文學批評不過是讀者接受活動的一種形式，但它是一種相對獨立的接受形式，它在接受活動中更看重其對讀者、社會以及文學自身發(fā)展所顯示的價值、意義，更重視社會性接受。從層次間的分工協(xié)調而言，文學鑒賞與文學批評構成文學接受的不同層次。鑒賞性接受是對文本的情感性參與、理解和創(chuàng)造，滿足的主要是個體的審美趣味和需求，著重實現(xiàn)文本的審美價值；批評性接受是對作品的理性檢測和衡定，它要求以一定的理論背景和原理為出發(fā)點去感受、理解作品并作出盡可能恰當?shù)目陀^評價，更著眼于實現(xiàn)作品包括審美價值在內的廣泛的社會價值。兩者的基本關系是：鑒賞是批評的基礎，批評則不僅是鑒賞的提高，也是對鑒賞的指導。
        最后，文學批評兼及文學活動的各種現(xiàn)象，其中也包括對文學批評自身的評價和判斷。這意味著文學批評既是對文學創(chuàng)造的超越，也是對文學接受的超越，它本身就是一門學科。作為一門學科，它與文學理論、文學發(fā)展史、文學理論發(fā)展史、文學批評史共同構成狹義文藝學。與文學理論、文學發(fā)展史等鄰近的學科相比，文學批評具有更鮮明的傾向性和現(xiàn)實針對性，因此我們可以把文學批評看做是文藝科學中應用性、實踐性最強的一個學科。
  （摘編自童慶炳《文學理論教程》）（1）下列材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．歌德將莎士比亞所處的時代與19世紀的英國作對比，其目的在于突出時代氛圍對創(chuàng)作活動的影響。
  B．歌德以自己創(chuàng)作《維特》的經(jīng)歷和體驗，闡明了文學作品的個性化創(chuàng)作與批評活動之間密不可分的關系。
  C．文學批評屬于又超越了接受范疇，它以文學作品為中心兼及對文學活動、現(xiàn)象的理性分析、評價和判斷。
  D．較之基于情感性活動、個體性體驗的鑒賞性接受，運用理論分析工具的批評性閱讀具有更強的客觀性。
  （2）根據(jù)材料內容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A．從優(yōu)秀的批評作品中，如金圣嘆點評的《水滸》，既可見批評家的精細眼光，也能一窺明清時期的文學思潮。
  B．文學文本經(jīng)由社會性接受方可成為現(xiàn)實意義上的文學作品，可見，這一接受方式主要實現(xiàn)了作品的審美價值。
  C．文學批評的傾向性源于其理論主張和價值取向，基于此，批評得以在實踐中對文學創(chuàng)造和文學作品進行篩選。
  D．材料一語言通俗易懂，形象生動，材料二則簡潔準確，條理清晰，這一差異源于它們不同的文體及功用。
  （3）根據(jù)材料內容，下列各項中不屬于批評性接受范疇的一項是

   

  
  A．魯迅說其思想和藝術源于果戈理、尼采等，但“技巧稍為圓熟，刻劃也稍加深切”，可見魯迅在創(chuàng)作上的突破。
  B．傅雷指出張愛玲小說寫的多是“遺老遺少和小資產(chǎn)階級，全都為男女問題這惡夢所苦”，批評其題材過于狹隘。
  C．中國抗戰(zhàn)時期的愛國志士們借岳飛《滿江紅》中“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅”等詩句，表達昂揚斗志。
  D．馬克思認為希臘史詩具有永恒的魅力，時至今日，它仍給予我們藝術的享受，是“一種規(guī)范和高不可及的范本”。
  （4）有同學根據(jù)材料二第三段的內容梳理了文學批評與文學接受之間的關系，請你填寫①-④處，幫他補充完整如圖結構示意圖。
  
  （5）歌德認為“產(chǎn)生偉大作品必不可少的”是“那種不受干擾的、天真無瑕的夢游癥似的創(chuàng)作活動”，你是否認可這一關于文學創(chuàng)作與批評關系的說法，結合材料闡明理由。
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析

?（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，16分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  威克菲爾德
  霍桑      ①記得哪份舊雜志還是報紙上登過一篇故事，據(jù)說是真人真事。說是有個男人——姑且稱他威克菲爾德吧——離家出走許多年。此事縱然算不上最惡劣的，也算得上記錄在案的最離奇的丈夫失職事例了。并且，在人類一切怪行中也堪稱了不起的任性舉動。這對夫婦住在倫敦，丈夫借口出門旅行，在離家很近的街上租了房子，在那兒一住就是二十年，聽任妻子和親友音訊全無，而且絲毫不存在這樣自我放逐的理由。二十年來，他天天看見自己的家，也時?？吹皆馑z棄的可憐而孤獨的太太?；橐鲂腋Ｖ袛嗔巳绱酥谩巳艘詾樗厮罒o疑，遺產(chǎn)安排妥當，他的名字也被遺忘。妻子早就聽天由命，中年居孀了。忽一日，他晚上不聲不響踏進家門，仿佛才離家一天似的。從此成為溫存體貼的丈夫，直到去世。
        ②故事梗概就記得這些。但此事，雖說純屬別出心裁，前無古人后無來者，我卻以為，它真能引起人類慷慨的同情心。咱們心里清楚，咱們自己絕不會去干那種事，可總覺得也許有人會干的。至少它常常浮現(xiàn)在腦際，令我拍案稱奇，覺得故事一定當真，而且對主人翁的個性也形成看法。要是讀者樂意，愿意聽我聊聊威克菲爾德二十年來的荒唐行徑，我也歡迎。
        ③威克菲爾德是何等樣人呢？咱們盡可自由想象，隨意稱呼。他其時人屆中年，對妻子從未愛得如醉如癡，如今更是冷靜下來，習以為常，風平浪靜。在所有丈夫當中，他大概最忠實，因為生性疏懶，感情不論何處尋到歸宿，就安營扎寨。他腦筋聰明，卻老是懶洋洋地想呵想呵，漫無目的。要不就是缺乏達到目的的活動。他思想萎靡無力，很難抓住恰當?shù)难栽~表達。想象力這個詞兒，按其本來詞義理解，根本不是威克菲爾德的天賦。這么顆冷漠卻不曾墮落或用情不專的心，這么個從無狂熱念頭，也不為標新立異而迷亂的腦筋，誰會料到，他竟在怪人怪行當中首屈一指呢？
        ④咱們現(xiàn)在來想象一下威克菲爾德向妻子道別的情形。那是十月里一個黃昏，他跟太太說要搭夜班馬車到鄉(xiāng)下去。她很想問問他路有多遠，去哪里，大概啥時回來?？墒?，為縱容他那種故弄玄虛無傷大雅的愛好，就只看了他一眼算作詢問。他告訴她一定別指望他乘回頭車回家，要是耽擱三四天，也用不著擔心。他伸出手去，她把手給他，以十年夫妻理所當然的方式，接受了他臨別的一吻。門在他身后關上之后，她發(fā)現(xiàn)它又給推開了一條縫。透過這條縫，丈夫的臉在朝她微笑，一會兒就不見了。
        ⑤已屆中年的威克菲爾德就這么走了。幾乎決心要整整一個星期不回來，讓他的好太太著著急。他拐上幾個沒必要的彎，再打幾個冤枉來回之后，就安安逸逸地歇在了一間小小公寓的爐火旁邊’，原來早就訂好的呀，就在自家旁邊的一條街上，這就是他旅行的終點。他簡直不敢相信自己的好運氣，神不知鬼不覺就到了這里。不一會兒，他仿佛聽到遠處有人吶喊，像在呼喚他的名字。不用說，準有一打好管閑事之徒一直在盯著他，把這事兒一古腦兒告訴了他妻子?？蓱z的威克菲爾德！你真不知道，大千世界中你有多么微不足道！除了上帝，沒人在盯你的梢！
        ⑥威克菲爾德按時上床躺下。從頭一陣瞌睡中驚醒，發(fā)現(xiàn)胳膊攤在陌生的床上，地方好大，好空，好孤單喲?！安?，”——他一面裹緊被子一面想——“我可不要一個人再過一晚上了。”
        ⑦早上他比平時起得早，開始考慮自己到底想干什么。他的思維就是這么雜亂無章，走出這一步還以為目的明確，結果卻對自己無法解釋。他發(fā)覺自己急于知道家里的情況——他那模范妻子會如何忍受一星期獨守空房?？纯匆运麨橹行牡哪瞧胰伺c環(huán)境的小天地，沒了他會受什么影響。他冒險走了出去，有點兒打算穿過街口，朝自己拋棄的家匆匆看上一眼。習慣帶著他完全不自覺地走近家門。在這危險的一剎那，他被自己腳步刮擦臺階的聲音驚醒?！巴朔茽柕?！你要去哪兒？”他拔腿就逃。逃跑時惶惶然想到，滾滾人流中，她的目光一定認出他了。他心里好快活，雖然有些頭昏腦漲。
        ⑧在他失蹤后的第三個星期，發(fā)現(xiàn)了不祥之兆，一位藥劑師進了他的家門。第二天傍晚，一位神色嚴肅的大夫又進了威克菲爾德的家門。過了一刻鐘，他出來了，該不是預告葬禮吧？親愛的女人！她會死么？此時此刻，威克菲爾德激動得仿佛動了感情，可他還是在外面徘徊，不肯去妻子床邊，向良心討借口說，不該在這種時候去打攪她。即算還有別的原因阻止他前往，他也不明白。幾星期后，她漸漸康復，危機過去。她的心充滿悲哀，不過已平靜下來，隨他早歸晚歸，心兒再不會為他動蕩不安了。
        ⑨現(xiàn)在來瞧瞧這一幕！在熙來攘往的大街上，咱們認出了一個人，他如今已見衰老，瘦骨嶙峋，狹窄的前額皺紋深深，眼睛細小無神，有時憂心忡忡，目光游移不定，更多時候卻似乎在注視自己內心。他低著頭，側身而行，步態(tài)無法形容，好像不愿正對世人。他沿著人行道側身前行，在對面有個胖胖的老婦，紅顏已逝，手中握著本祈禱書，正往遠處的教堂走去。她一副長期寡居的寧靜神態(tài)。正當那個瘦男人和這個胖女人走過的時候，人流發(fā)生了小小的擁塞，使他倆直接相遇，兩人手碰手，身體緊挨著身體。兩人站定，面對面，相互注視著對方的眼睛。十年闊別之后，威克菲爾德就這樣與妻子重逢！
        ⑩人潮退去，將他倆各自卷開。端莊的寡婦恢復原先的步子，接著走向教堂。不過，在門口她停了一下，朝大街投去困惑的一瞥。然而她還是進去了，邊走邊打開祈禱書。而那個男人！一臉狂亂，連忙趕回寓所，插上門，撲倒在床上，深埋多年的感情噴薄而出。他生活的全部悲慘與不可理喻一下子展現(xiàn)在眼前。他激動地喊道：“威克菲爾德！威克菲爾德！你瘋啦！”
        ?失蹤后的第二十個年頭，一天傍晚，威克菲爾德習慣地朝他仍稱為自己家的地方信步走去。在家門附近駐足，透過二樓起居室的窗戶，威克菲爾德看到天花板上映出一個奇形怪狀的人影，那是善良的威克菲爾德太太！那帽子、鼻子、下巴，還有渾圓的腰身，活像一幅美妙的漫畫。而且，她還在跳舞，對這么個老寡婦來說，也太快活了。正看著，陣雨襲來，給一陣粗野的狂風一刮，直撲威克菲爾德的面孔和前胸。威克菲爾德爬上階梯。自上次下得樓來，二十個春秋已使他腿腳僵硬——可他自己還不明白。站住，威克菲爾德！要去已被你遺棄的唯一的家么？那可就等于踏進墳墓啦！門開了，他走了進去。咱們瞥見了他的面孔，認出了他那狡黠的微笑，那不正是他一直在跟妻子開的這個小小玩笑的前兆么！
  （有刪改）（1）下列對小說相關內容和藝術特色的理解，不正確的一項是

   

  
  A.第一段以梗概的形式講述故事，一個叫威克菲爾德的男人，離家出走許多年。威克菲爾德的突然離開雖然沒有具體的原因，但究其根本，還是藏著一種病態(tài)的虛榮心。
  B.毛姆曾說：“霍桑沒有塑造生動人物形象的天賦。”從人物塑造的技巧層面看，作者在塑造威克菲爾德時顯得比較抽象和模糊，缺乏具體的細節(jié)感，因此這個人物形象也就不夠生動。
  C.作者在小說文本中將這個故事講了兩遍：第一遍就是第一段，是故事情節(jié)的概述；第二遍摻入了大量的想象、猜測與細節(jié)還原。
  D.威克菲爾德的出走反映出現(xiàn)代人類的孤獨和異化，也揭示出一個深刻的道理——無論是癡迷于出走還是指望出走后得到世界的關注都是不可能的。
  （2）下列對小說主人公威克菲爾德的心理分析正確的一項是

   

  
  A.威克菲爾德在和妻子告別時，已經(jīng)打定主意要故意失蹤，說明他很清楚自己究竟在做什么和要的是什么。
  B.威克菲爾德其實很在乎自己的妻子，他拒絕探望因他而生病的妻子，是因為新的秩序已經(jīng)建立，再退回舊秩序太難了，因此他的不歸家也是一種無奈之舉。
  C.離家十年后，當威克菲爾德和妻子在人潮中直接相遇，而妻子沒有認出他時，他感到一種巨大的慌亂和無措，是因為他發(fā)現(xiàn)妻子已經(jīng)不再愛他了。
  D.當威克菲爾德再次踏入家門時，他依然在抗拒回家，但最終他還是走了進去，說明他的內心是脆弱的，他的出走是不堅定的。
  （3）霍桑用“幻影”定義自己的小說，主要是指他講的故事都像是“與現(xiàn)實接壤”的幻想。請結合文本簡要分析這個特點。
  （4）請從人物性格的角度分析威克菲爾德離家和歸家的原因。
  組卷：3引用：2難度：0.5

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?（二）語言文字運用Ⅱ（本題共1小題，10分）

• 7．閱讀下面的文字，完成各題。
        昆明菌子極多。雨季逛菜市場，隨時可以看到各種菌子。最多，也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下來的時候，家家飯館賣炒牛肝菌，連西南聯(lián)大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鮮，香，很好吃。炒牛肝菌須多放蒜，否則容易使人暈倒。青頭菌比牛肝菌略貴。這種菌子炒熟了也還是淺綠色的，格調比牛肝菌高。菌中之王是雞樅菌，味道鮮濃，無可方比。雞樅菌是名貴的山珍，但并不真的貴得驚人。一盤紅燒雞樅的價錢和一碗黃燜雞不相上下，因為這東西在云南并不難得。有一種菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。①乍一看那樣子，真叫人懷疑：這種東西也能吃？！顏色深褐帶綠，有點像一堆半干的牛糞或一個被踩破了的馬蜂窩。里頭還有許多草莖、松毛，亂七八糟?、?bdo class="mathjye-underline">可是下點功夫，把草莖松毛擇凈，撕成蟹腿肉粗細的絲，和青辣椒同炒，入口便會使你張目結舌：這東西這么好吃？！還有一種菌子，中看不中吃，叫做雞油菌。都是一般大小，有一塊銀元那樣大，滴溜兒圓，顏色淺黃，恰似雞油一樣。這種菌子只有做菜時配色用，沒甚味道。
  （1）文中畫波浪線的句子突出了雞油菌的中看，讀來生動形象，這一表達效果是怎么取得的？
  （2）對文學作品來說，標點符號的疊用，有時很有表現(xiàn)力。文中兩處畫橫線部分均有標點符號的疊用，請分析其效果的異同。
  （3）下面句子都有“一般”一詞，說說二者意思上的不同。
  ①一般情況下……。
  ②都是一般大小，有一塊銀元那樣大……
  組卷：14引用：11難度：0.5

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四、作文（60分）

• 8．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。
        曾國藩曾講過一個故事，兩個挑重擔的人相遇在南方農村狹窄的田埂上，誰都不愿意讓路，這時候來了一個旁觀者，自己跳到了水田里，對其中一位說，來，把擔子交給我，我替你挑一會兒，你側身過去。曾國藩總結說：“天下事，在局外吶喊議論總是無益，必須躬身入局，挺膺負責，乃有成事之可冀?！?br />      意大利作家卡爾維諾在他的《樹上的男爵》里塑造了一個生活在樹上卻始終熱愛大地的形象，提出“因為想看清塵世，就應當同它保持必要的距離”。榮者自安安，庸者自碌碌，關懷則亂，當局者迷，不在其位，不謀其政，置身事外，可以多一分自由超脫，于人于事，都是大有裨益。
        請綜合以上材料，對“躬身入局”和“置身事外”這兩種態(tài)度，談談你的看法。
  【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。
        ②文體明確，不得寫成詩歌。
        ③不少于 800 字。
        ④不得抄襲、套作。
  組卷：16引用：6難度：0.7

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