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2015-2016學(xué)年浙江省溫州市平陽(yáng)二中高一（上）質(zhì)檢通用技術(shù)試卷

發(fā)布：2024/12/10 10:30:1

1．如圖所示為四川成都13歲男孩馬萬(wàn)強(qiáng)發(fā)明的“懶漢洗腳盆”；馬萬(wàn)強(qiáng)介紹自己的作品說(shuō)：“盛水、排水全部自動(dòng)完成．而且，不用拿洗腳帕就可以用洗腳盆的電吹風(fēng)裝置快速吹干水分，還能享受腳部按摩．”“懶漢洗腳盆”發(fā)明成功后，馬萬(wàn)強(qiáng)感到了發(fā)明的樂(lè)趣，一發(fā)不可收拾，又做出了帶垃圾袋的垃圾桶等“懶漢”發(fā)明．根據(jù)以上材料回答1---3題：
馬萬(wàn)強(qiáng)發(fā)明了“懶漢洗腳盆”后，感到了發(fā)明的樂(lè)趣，一發(fā)不可收拾，又做出了帶垃圾袋的垃圾桶等“懶漢”發(fā)明；這項(xiàng)技術(shù)對(duì)馬萬(wàn)強(qiáng)而言，體現(xiàn)了技術(shù)具有的作用是（　?。?/h2>
A．保護(hù)人 B．解放人 C．發(fā)展人 D．利用人
組卷：9引用：0難度：0.90
解析

2．如圖所示為四川成都13歲男孩馬萬(wàn)強(qiáng)發(fā)明的“懶漢洗腳盆”；馬萬(wàn)強(qiáng)介紹自己的作品說(shuō)：“盛水、排水全部自動(dòng)完成．而且，不用拿洗腳帕就可以用洗腳盆的電吹風(fēng)裝置快速吹干水分，還能享受腳部按摩．”“懶漢洗腳盆”發(fā)明成功后，馬萬(wàn)強(qiáng)感到了發(fā)明的樂(lè)趣，一發(fā)不可收拾，又做出了帶垃圾袋的垃圾桶等“懶漢”發(fā)明．根據(jù)以上材料回答1---3題：
關(guān)于馬萬(wàn)強(qiáng)發(fā)明的“懶漢洗腳盆”，從技術(shù)的性質(zhì)角度理解不正確的是（　?。?/h2>

A．“懶漢洗腳盆”使洗腳變得輕松、方便，這體現(xiàn)了技術(shù)的目的性

B．在洗腳盆上增加了電吹風(fēng)及腳部按摩等裝置，這體現(xiàn)了技術(shù)的創(chuàng)新性

C．該洗腳盆具有自動(dòng)盛水、排水及腳部按摩等多功能，這體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性

D．該洗腳盆具有造型美觀、多功能等優(yōu)點(diǎn)，但也存在技術(shù)的兩面性

組卷：2引用：0難度：0.90

15．如圖所示這是一款能爬樓梯的輪椅．該新型輪椅配備了一套計(jì)算機(jī)傳感器和陀螺儀，具有很強(qiáng)的自動(dòng)尋找平衡能力．上樓梯過(guò)程中，乘坐者背朝樓上，手扶樓梯把手，當(dāng)身體重量落在兩個(gè)后輪上時(shí)，前面兩個(gè)輪子就會(huì)抬起，從后輪上面翻轉(zhuǎn)過(guò)去，落至更高一級(jí)的樓梯上．乘坐者通過(guò)這種調(diào)整重心的辦法，可以操作輪椅兩對(duì)輪子不斷翻轉(zhuǎn)．沿樓梯一級(jí)一級(jí)地向上移動(dòng)．下樓時(shí)原理類似，乘坐者仍保持面向樓下，通過(guò)身體前傾來(lái)控制輪椅的運(yùn)動(dòng)．據(jù)介紹，由于其獨(dú)特的平衡性能，輪椅在上下樓梯的過(guò)程中能始終保持穩(wěn)定，座位也一直處于水平．這款輪椅在平地上還可以行駛，所以很受腿腳不便的人喜歡．
（1）從技術(shù)的性質(zhì)分析該產(chǎn)品，說(shuō)明該產(chǎn)品體現(xiàn)了技術(shù)的哪些性質(zhì)．（請(qǐng)舉出三點(diǎn)）
（2）技術(shù)具有綜合性，能爬樓梯的輪椅這項(xiàng)技術(shù)運(yùn)用了哪些學(xué)科的知識(shí)？請(qǐng)舉出并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由．（至少三項(xiàng)）
組卷：7引用：2難度：0.7
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16．連線題
組卷：25引用：1難度：0.9
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