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2022-2023學(xué)年河北省滄州市海興縣七年級(上)期末語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、(1~4題20分)

  • 1.閱讀下面文字,回答后面的問題。
          品讀一本好書,如同與一位圣賢對話,沖動時,給你理智;迷惘時,給你方向;寂寞時,給你陪伴;痛苦時,給你(ān wèi);挫折時,給你信心;追夢時,給你力量。因為閱讀,許多人超越了庸常,因為閱讀,許多人擁有了對生命的熱忱,積蓄了向上的力量。
          書是畫卷,________;書是橋梁,________;書是翅膀,________。讓我們持之以恒地用書卷為自己賦能,讓閱讀伴隨生活,讓書香浸潤人生!
    (1)根據(jù)文段中拼音寫出相應(yīng)的詞語或給加點字注音。
    ①(ān wèi)
     

    ②熱忱
     

    (2)下面填入文段橫線處的句子,正確的排序為:
     
    (填序號)。
    ①讓人心游萬仞
    ②讓人思接千里
    ③讓人心曠神怡

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀下面文字,回答后面的問題。
    [[甲]“________,________”,孔子在《<論語>十二章》中告訴人們,即使是一個普通人也應(yīng)堅守志向。
    [乙]塞罕壩三代人建成了世界上最大的人工林場,用實際行動對“綠水青山就是金山銀山”做出了生動詮釋。
    [丙]勝日尋秋,北戴河鴿子窩濕地水波粼粼,水草豐茂,鷗鳥覓食,白鶴踏浪。秋水,秋光,秋色,秋韻,沿湖邊而行,一幅婉約明麗的秋景圖便徐徐展現(xiàn)于眼前。
    (1)請在甲段文字空缺處填上相應(yīng)的詩句。
    (2)乙段文字中,加著重號的詞語可以使我們聯(lián)想到王灣《次北固山下》中的詩句“
     
    ,
     
    ”。
    (3)丙段文字中,加著重號的文字可以使我們聯(lián)想到課文中
     
    (人名)的名篇《
     
    》。

    組卷:7引用:1難度:0.8
  • 3.閱讀下面語段,結(jié)合語段中妙用動詞的例子,將空缺處補(bǔ)充完整。
          課文中一些語句的動詞運(yùn)用得準(zhǔn)確傳神,極富情趣。比如朱自清《春》“他們的草屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著”中的“靜默”,寫草屋像人一樣“不作聲”,生動形象地呈現(xiàn)出了一幅靜謐的畫面;比如魯迅《從百草園到三味書屋》”油嶺在這里低唱”中的“
     
    ”,
     
    ;又比如郭沫若《天上的街市》“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星”中的“
     
    ”,
     
    。一個個動詞,將事物的形態(tài)神韻通通描摹出來了,真是令人回味無窮??!

    組卷:4引用:3難度:0.5

二、(5~20題50分)

  • 10.閱讀下面從《朝花夕拾》中摘錄的文字,回答下面的問題。
          摘錄一:冬天的百草園比較的無味;雪一下,可就兩樣了。
          摘錄二:我們那時有什么可看呢,只要略有圖畫的本子,就要被塾師,就是當(dāng)時的“引導(dǎo)青年的前輩”禁止,呵斥,甚至于打手心。我的小同學(xué)因為專讀“人之初,性本善”讀得快要枯燥而死了,只好偷偷地翻開第一頁,看那題著“文星高照”四個字的惡鬼一般的魁星像,來滿足他幼稚的愛美的天性。昨天看這個,今天也看這個,然而他們的眼睛里還閃出蘇醒和歡喜的光輝來。
    (1)雪后“我”常在百草園做什么有趣的事?
    (2)什么樣的書能夠讓孩子們的眼睛里閃出“蘇醒和歡喜的光輝”呢?請簡要說說。

    組卷:4引用:2難度:0.8

三、(21題50分)

  • 11.作文。
          親愛的同學(xué),當(dāng)你看到這段文字的時候,這個學(xué)期,已經(jīng)接近尾聲。在這一學(xué)期中,爸爸媽媽陪伴著你照隨著你……但有時也會忽視你誤解你。請你回顧這一學(xué)期中與爸爸媽相處的經(jīng)歷,結(jié)合自身感悟,自擬題目,寫一篇作文。
          要求:①內(nèi)容健康積極;②表達(dá)真情實感;③除詩歌外,文體不限;④不要套寫、抄襲;⑤不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;⑥不少于500字。

    組卷:2引用:3難度:0.5
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