2020-2021學(xué)年浙江省金華外國語學(xué)校九年級（上）質(zhì)檢科學(xué)試卷（一）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共有15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項是正確的，不選、多選、錯選均不給分）
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1．下列科學(xué)實驗中屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.5 -
2．下列溶液暴露在空氣中一段時間，因發(fā)生“物理變化”而使溶液質(zhì)量減小的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.5 -
3．實驗室要給約3mL液體加熱，需要用到的儀器是（ ?。?br />
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 
組卷：14引用：1難度：0.5 -
4．下列各組物質(zhì)中，俗稱、化學(xué)名稱、化學(xué)式不能表示同一種物質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.5 -
5．關(guān)于pH試紙的使用，下列做法正確且能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.5 -
6．下列各組物質(zhì)混合，恰好完全反應(yīng)后，所得溶液的總質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量相比沒有發(fā)生變化的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.5 -
7．欲把Ba（NO3）2、AgNO3、Na2CO3三種無色溶液一次性鑒別出來，可選用（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.5 -
8．在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示，下列說法中正確的是（ ?。?br />
組卷：3引用：1難度：0.5 -
9．在一定條件下，同一反應(yīng)中反應(yīng)物溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，反應(yīng)速率越快?，F(xiàn)用100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硫酸溶液與過量的鋅粒反應(yīng)，為了使反應(yīng)速率減慢而又不影響生成氫氣的總量和純度，可以向該硫酸溶液中加入適量的（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.5 -
10．小敏向盛有稀鹽酸的燒杯中加入適量的某種固體與之反應(yīng)。反應(yīng)前后燒杯內(nèi)溶液中主要離子種類及個數(shù)比變化如圖所示（不考慮離子的大?。?。則加入的固體不可能是（ ）組卷：5引用：1難度：0.5 -
11．為確認(rèn)氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)時，滴加的硫酸是否過量，取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，所用試劑及判斷的方法不合理的是（ ?。?br />
實驗方案 使用的試劑 判斷的方法 A 紫色石蕊試液 若溶液變紅色，表明硫酸已經(jīng)過量 B 鋅粒 若有氣泡產(chǎn)生，表明硫酸已經(jīng)過量 C 氯化鋇溶液 若有沉淀生成，表明硫酸已經(jīng)過量 D 氧化銅粉末 若溶液變藍(lán)色，表明硫酸已經(jīng)過量 組卷：6引用：1難度：0.5
四、解答題（本大題共有5小題，每小題8分，共40分）
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34．有一包白色粉末，可能含氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉中的一種或幾種。為了確定其組成，小明稱取了10克粉末，加入100克7.3%的稀鹽酸充分反應(yīng)，生成的二氧化碳?xì)怏w完全逸出（不考慮鹽酸的揮發(fā)和逸出二氧化碳時帶出的水蒸氣），最終所得溶液的質(zhì)量為107.8克。用pH試紙檢測反應(yīng)后溶液pH恰好等于7。
（1）這包白色粉末中碳酸鈉的質(zhì)量為多少克？
（2）通過計算確定這包白色粉末的組成成分。組卷：8引用：1難度：0.5 -
35．在學(xué)?？茖W(xué)實驗創(chuàng)新比賽中，科學(xué)興趣做了如下實驗，裝置如圖。（已知1體積水恰好能溶解1體積二氧化碳）
【實驗設(shè)計】三頸燒瓶中充滿二氧化碳?xì)怏w，A頸、C頸分別連接裝有一定量的水和氫氧化鈉濃溶液的注射器，B頸插有兩端開口的玻璃導(dǎo)管（伸入瓶內(nèi)的一端連有小氣球），裝置氣密性良好。
【實驗操作】先通過A頸往瓶內(nèi)緩慢注入20mL水，觀察小氣球形狀的變化；過一段時間后再通過B頸往瓶內(nèi)緩慢注入20mL氫氧化鈉濃溶液，再次觀察小氣球形狀的變化。
請描述整個過程中小氣球形狀的變化情況，并對此作出合理的解釋。組卷：74引用：1難度：0.5