2021-2022學(xué)年山東省德州市齊河三中九年級(jí)（上）第一次月考?xì)v史試卷
發(fā)布：2024/12/3 15:30:2
一、選擇題（本大題包括35小題，每小題2分，共70分）
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1．歷史圖片是我們獲取歷史信息的重要途徑之一。下列圖片反映的是哪個(gè)古國(guó)的文明成就（ ?。?br />
組卷：20引用：13難度：0.6 -
2．胡夫金字塔之后，古王國(guó)時(shí)代的金字塔越修越小。這反映了（ ）
組卷：17引用：11難度：0.7 -
3．某《法典》規(guī)定：“剎帝利辱罵了婆羅門(mén)要罰款100帕那（銀錢(qián)單位），吠舍罵了要罰款150到200帕那，首陀羅罵了，要用滾燙的油灌入他的口中和耳中?！边@一規(guī)定出自（ ?。?/h2>
組卷：303引用：99難度：0.7 -
4．古印度的“種姓制度“將人分為四等：①吠舍 ②婆羅門(mén) ③首陀羅 ④剎帝利。從高到低的順序是（ ?。?/h2>
組卷：98引用：18難度：0.9 -
5．古代埃及文明、古代巴比倫文明和古代印度文明的共同點(diǎn)是（ ?。?br />①都出現(xiàn)在一些大河流域
②都有一些古代文明的標(biāo)志
③都處在奴隸社會(huì)
④都誕生了世界性的宗教組卷：75引用：4難度：0.7 -
6．下面示意圖正確反映了某宗教的傳播路線，由此推斷這一宗教是（ ?。?br />
組卷：130引用：25難度：0.7 -
7．古希臘哪個(gè)城邦既是“西方文明的搖籃”，又是民主政治的起源地？（ ?。?/h2>
組卷：123引用：39難度：0.7 -
8．公元前4世紀(jì)后期，他開(kāi)始東征，建立起地跨三洲的大帝國(guó)。人們對(duì)他評(píng)價(jià)不一：“偉大的軍事家”“英明的領(lǐng)袖”“好戰(zhàn)的將領(lǐng)”“貪婪的侵略者”等，你認(rèn)為這個(gè)人是（ ）
組卷：9引用：14難度：0.7 -
9．與“臺(tái)伯河畔”“布匿戰(zhàn)爭(zhēng)”“元老院”“屋大維”這些關(guān)鍵詞相關(guān)的學(xué)習(xí)主題是（ ?。?/h2>
組卷：263引用：88難度：0.7 -
10．公元2世紀(jì)，“地跨歐亞非三洲，地中海已成了帝國(guó)的內(nèi)湖，地中海各地之間的交通暢通無(wú)阻”，這里所指的帝國(guó)是（ ?。?/h2>
組卷：318引用：78難度：0.9 -
11．下列有關(guān)世界古代文明的內(nèi)容，對(duì)應(yīng)正確的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：2難度：0.8 -
12．《荷馬史詩(shī)》是了解早期的哪個(gè)地方的主要文獻(xiàn)？（ ?。?/h2>
組卷：22引用：3難度：0.3
二、材料題：（共3個(gè)材料，共計(jì)30分）
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37．閱讀材料，回答問(wèn)題：
材料一：當(dāng)前，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化、社會(huì)信息化深入發(fā)展，人類社會(huì)充滿希望。同時(shí)，國(guó)際形勢(shì)的不穩(wěn)定性不確定性更加突出，人類面臨的全球性挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻，需要世界各國(guó)齊心協(xié)力、共同應(yīng)對(duì)。
——摘編自習(xí)近平在亞洲文明對(duì)話大會(huì)開(kāi)幕式上的主旨演講材料二：在古代西方某著名城邦最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是公民大會(huì)，具有立法、司法等多種職能；還有津貼制度等都體現(xiàn)了當(dāng)?shù)嘏`制民主政治的發(fā)展。
（1）依據(jù)材料一，結(jié)合世界史所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你概括兩種文明交流的主要方式。
（2）材料二是說(shuō)著名城邦是哪里？是誰(shuí)主政時(shí)期此地的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰？最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是什么？組卷：0引用：1難度：0.3 -
38．材料一：廢除貴族對(duì)土地和部民私有，改土地、部民為國(guó)有。國(guó)家計(jì)口授田，對(duì)六歲以上公民，每六年按人口班給口分田一次，男人每次兩段（相當(dāng)于35畝），女子為其三分之二，奴婢授田相當(dāng)于自由民的三分之一。所班田地不得買(mǎi)賣(mài)，死后歸還政府。
材料二：大化改新百余年后，日本的地方豪強(qiáng)為了保護(hù)自己的莊園，把家族和仆從中青壯男子武裝起來(lái)……后來(lái)源氏首領(lǐng)源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號(hào)，設(shè)幕府于鐮倉(cāng)，日本由此進(jìn)入幕府統(tǒng)治時(shí)期。
（1）材料一是日本哪次改革的內(nèi)容？日本主持改革的天皇是誰(shuí)？改革有什么意義。
（2）材料二中武裝起來(lái)的青壯男子被稱為什么？
（3）7世紀(jì)日本仿唐朝改革，改變社會(huì)性質(zhì)不斷發(fā)展；近代日本又學(xué)習(xí)西方明治維新，進(jìn)入了資本主義社會(huì)，在日本的發(fā)展中我們有什么感悟或值得借鑒的？組卷：0引用：2難度：0.3