部編版八年級上冊《第3課 “飛天”凌空》2023年同步練習卷（1）

一、選擇題

• 1．下列加點字注音全部正確的一項是（　?。?/h2>

  A．沸騰（fèi）優(yōu)雅（yǎ）    掠過（lüě）

  B．敦煌（dūn）翹首（qiào）慷慨（kǎi）

  C．屏息（bǐng）繃直（bēng）襯著（chèn）

  D．悄然（qiǎo）剎那（shà）瞬間（shùn）
  組卷：105引用：4難度：0.8

  解析

• 2．下列詞語書寫無誤的一項是（　　）

  A．翔舞    敦煌    翻騰    急如流星

  B．輕盈    慷慨    瀟灑    眼花潦亂

  C．前沿    繃直    修長    從容不迫

  D．裁判    飄浮    由衷    振耳欲聾
  組卷：338引用：2難度：0.9

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二、基礎(chǔ)知識

• 3．給下列加粗字注音。

  凌空	翹首
  酷似	瀟灑
  輕盈	由衷
  新秀	金牌
  組卷：109引用：3難度：0.9

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四、解答題

• 8．閱讀理解。
  《“飛天”凌空》是對中國跳水姑娘呂偉的新聞特寫，為什么把觀眾的反應(yīng)寫進去？
  組卷：20引用：2難度：0.5

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五、現(xiàn)代文閱讀

• 9．閱讀下面文章，完成下列各題。
  勻速奔跑      ①我家附近有一所大學，每天晚上都有很多學生在那里跑步。
        ②一天下午，下班后我按照慣例驅(qū)車來到了學校體育場。這會兒，體育場上的人已有不少。我換上運動裝，戴好耳機，聽著富有激情的音樂，簡單的做了幾組熱身運動之后便開始沿著跑道跑了起來。內(nèi)心隨之變得熱血澎湃，感覺自己輕輕松松就能拿下一個馬拉松?？墒?，當我跑到第二圈的時候我又開始喘了，腳步也隨之慢了下來。很明顯，因為我又胖了，我才變得比以前更容易透支。
        ③此時，一個身穿玫紅色緊身背心和黑色運動褲的姑娘從我身邊擦肩而過，速度不快但跑得明顯很有節(jié)奏。我心想，自己怎么也不能讓個姑娘把自己給超了，于是心一橫，我緊趕了幾步向前沖刺了50米，很輕松的把姑娘落在了后面。
        ④可我有限的體力還是支撐不起日漸增長的體重，慢慢的，我緊趕的步伐又緩了下來，一邊雙手掐腰喘著粗氣，一邊半走半跑挪著步子。正當我決定停下來慢走一圈時，紅衣姑娘又一次從我身邊跑了過去，還是那個速度和節(jié)奏。
        ⑤“超就超吧，哥們先走一走，緩一緩，等下體力恢復了再趕上你……”我心里不屑的盤算著。
        ⑥接下來我開始一邊走一邊觀察著跑道上三三兩兩的人群，他們有的在一邊慢走一邊交談，有的時而奔跑時而停下，有的跑得大汗淋漓，有的跑的漫不經(jīng)心。
        ⑦跑步真的是一件很有意思的事情，它把你的體力、耐力和速度暴露無遺，并將你的性格從你跑步的姿勢和神態(tài)上展露給別人。約摸走了兩分鐘，我覺得自己喘的不再那么痛苦，體力貌似又恢復了一些，決定繼續(xù)跑。
        ⑧我不由得在體育場上尋找著那位剛剛超過我的紅衣姑娘，心想這會我一定要趕上她。在前方掃了一眼后我沒再看到她，我想她大概已經(jīng)跑完回去休息了。結(jié)果，就在此時，一道紅光從我的右側(cè)閃了過去，沒錯，就是那個紅衣姑娘，她又一次超過了我，還是那個勻速奔跑的節(jié)奏。我放棄了追趕紅衣姑娘的念頭。
        ⑨我開始尋找各種冠冕堂皇的理由，來解釋自己追趕不上紅衣姑娘的原因。但最終，我忽然明白了一個道理：如果不努力，那些勻速奔跑的人你永遠追不上。
        ⑩勻速奔跑的人是可以掌控自己的人。他們會找到屬于自己的節(jié)奏，在相對較長的一段時間里按照這個節(jié)奏去掌控自己。
  ?當一個人開始勻速奔跑起來的時候，他是在認真奔跑。當你還在躊躇要不要跑起來的時候，他們已經(jīng)把你甩得遙不可及。
  （文/河城子，摘自《知識窗》）（1）閱讀全文，概括文章內(nèi)容，填寫下表。
  

  情節(jié)	心情
  ①	充滿信心
  首次被超越	②
  再次被超越	③
  最后被超越	放棄

  （2）選文中的“我”是一個怎樣的人？
  （3）請解釋標題“勻速奔跑”的含義。
  （4）結(jié)合語境，品析文中畫橫線句子里加點詞語的表達效果。
  ①一道紅光從我的右側(cè)閃過。
  ②我開始尋找各種冠冕堂皇的理由。
  （5）文章第六段描寫了跑道上三三兩兩的人群的表現(xiàn)，這樣寫有什么用意？請結(jié)合全文簡要分析。
  組卷：859引用：11難度：0.5

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